無(wú)聊癥候群對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)新的名詞，根本不知道這是一個(gè)什么概念，那么什么是無(wú)聊癥候群，下面戒網(wǎng)癮學(xué)校
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無(wú)聊癥候群指的是一個(gè)人顯出倦怠感、沒(méi)力氣、無(wú)聊、空虛等心理特征。具體表現(xiàn)為在一定期間內(nèi)呈現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí)、無(wú)精打采、對(duì)課業(yè)或工作不關(guān)心、無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的存在價(jià)值而為認(rèn)同問(wèn)題感到苦惱、社會(huì)退縮、對(duì)異性保持距離等癥狀。賴(lài)圣洋認(rèn)為“無(wú)聊癥候群”的特征主要有：常覺(jué)無(wú)聊、空虛，內(nèi)心空洞、不知要做什么;渴望朋友，但關(guān)系粗淺;過(guò)度自我中心，常有抱怨及負(fù)向言語(yǔ);缺乏責(zé)任感及工作(如做功課、做家務(wù))的動(dòng)力;物質(zhì)需求多，沉溺于感官刺激的滿(mǎn)足;缺乏自信，主觀因素多，常拒絕成人的建議;投機(jī)取巧缺乏深度思維及價(jià)值觀!缺乏精神生活;行為模式原始或退化，話(huà)題常圍繞在性與暴力上;對(duì)自己缺乏洞察力，常感無(wú)力，成長(zhǎng)停滯在童年期;缺乏有意義的休閑及興趣。
無(wú)聊癥候群
下面叛逆孩子學(xué)校-少林文武教育學(xué)校帶領(lǐng)我們從一個(gè)案例直觀的給大家解釋一下什么是“無(wú)聊癥候群”
岳陽(yáng)一十五歲少年因?yàn)闊o(wú)聊去搶劫的新聞不經(jīng)意間爬上了許多媒體版面，吸引人眼球的除了犯罪低齡化，更是因?yàn)閾尳俚睦碛伞Ｔ诮┠昵嗌倌攴缸飭?wèn)題頻發(fā)，在這些青少年罪犯中有相當(dāng)一部分孩子給出的犯罪理由讓人咋舌：因?yàn)闊o(wú)聊!這不是小問(wèn)題，這可能真的是孩子陷入了無(wú)聊癥候群。
8月21日，東茅嶺派出所接到報(bào)警，一名學(xué)生稱(chēng)在步行街北輔道被幾名男子搶劫，身上的現(xiàn)金與手機(jī)均被搶走，接警后，辦案民警迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查了解，通過(guò)調(diào)取相關(guān)監(jiān)控，鎖定犯罪嫌疑人，并在網(wǎng)吧將其中的一名犯罪嫌疑人李某抓獲。據(jù)被抓獲的犯罪嫌疑人李某交代，他們當(dāng)時(shí)對(duì)該學(xué)生進(jìn)行了口頭威脅，因?yàn)椴叫薪秩吮容^多，便將其帶到了一個(gè)偏僻的地方實(shí)施搶劫。李某今年15歲，不缺錢(qián)，當(dāng)時(shí)實(shí)施搶劫，只是因?yàn)闊o(wú)聊，覺(jué)得這個(gè)比較好玩，沒(méi)想到這一玩就把自己玩進(jìn)了派出所。他現(xiàn)在也很后悔，覺(jué)得對(duì)不起自己的父母。
對(duì)于青少年犯罪問(wèn)題，到底該怎么處理，可以參考《青少年犯罪，伏法不到年齡應(yīng)何去何從》。事實(shí)上因?yàn)闊o(wú)聊走上犯罪道路的青少年不在少數(shù)，就在今年7月，武漢一位富二代因?yàn)樘鞖鉄?，太無(wú)聊臨時(shí)起意在打車(chē)路上把的士司機(jī)給搶了，細(xì)問(wèn)原因，也是因?yàn)闊o(wú)聊。對(duì)于青少年因?yàn)闊o(wú)聊而犯罪的現(xiàn)象，國(guó)內(nèi)外已經(jīng)進(jìn)行了相當(dāng)多的研究，在這些研究中，我們可以發(fā)現(xiàn)一種普遍存在的觀點(diǎn)，那就是青少年無(wú)所事事，內(nèi)心的無(wú)聊會(huì)驅(qū)使他們走上犯罪的道路，在我國(guó)對(duì)這種無(wú)聊有一個(gè)定義：無(wú)聊癥候群。
少林文武教育學(xué)校李老師提醒：
家長(zhǎng)需要警惕孩子的無(wú)所事事。當(dāng)孩子長(zhǎng)時(shí)期出于無(wú)所事事?tīng)顟B(tài)時(shí)，家長(zhǎng)就需要警惕了，這個(gè)階段的孩子非常容易陷入無(wú)聊癥候群狀態(tài)中，如果不進(jìn)行有效引導(dǎo)，可能為了尋求自身的認(rèn)同感，孩子會(huì)走上歪路。
