家長在和7、8歲孩子溝通或者處理問題的時候，要控制住自己情緒，不要對孩子大吼大叫，不要在急躁、心煩等心情不好時候教育孩子，以免孩子出現(xiàn)更加叛逆的情況。

也不要總是拿自己孩子和別人孩子進(jìn)行比較，不要總是否定孩子，要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行鼓勵，從而緩解孩子叛逆的情況。

面對這樣的情況，不必焦慮，學(xué)會跟孩子做朋友，懂得傾聽，多聽聽孩子的內(nèi)心真實想法，少一些批評指教，多一些理解就好。

對叛逆期孩子該如何管理

案例分享：

趙明才上一年級就表現(xiàn)的非常的叛逆，經(jīng)常還會跟家長吵架。面對趙明這么早的叛逆家長非?？鄲?。

“這個孩子的叛逆怎么來的這么早，我該怎么管理他呢？”媽媽很苦惱的跟我說?！鞍职纸?jīng)常因為他不聽話，想要揍他。也打過但是不起什么作用，他仍然還是不聽話，有時更加叛逆”。

專家支招：

叛逆期是每個人都要經(jīng)歷的階段，人生共有三次叛逆期，分別是：2歲左右自我意識形成的時期；8歲左右小大人時期；13歲左右的青春期。這幾個時期讓父母頭疼，孩子痛苦，親子關(guān)系的沖突不斷，很多家長真的是談叛逆期而色變，這個時期真的那么可怕嗎？

三個時期綜合起來不難發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特性，就是家長口中常說的：孩子不聽話！一句不聽話，其實內(nèi)含著家長與孩子兩種思想、觀念的沖突。叛逆的孩子并不是壞孩子，這只是孩子成長的必經(jīng)階段，是孩子自我認(rèn)知系統(tǒng)成長的一個必然的結(jié)果。作為家長要正確的面對孩子的這個時期，給予更多的耐心、包容，關(guān)鍵是允許孩子試錯。

對叛逆期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆攀?，可以避免孩子在人生的路上走過多的彎路。

保護(hù)性撞墻，讓孩子懂得反省與反思隨著孩子自我認(rèn)知的完善，自我獨(dú)立的分析力與判斷力在逐漸成熟時，他會按自己的分析理解來做事情，而不會再對家長的話言聽計從。他想要擁有更多更豐富的體驗，即便知道結(jié)果是失敗的，他也要選擇去嘗試。這時家長只需要判斷此事的危險系數(shù)，特別危險的要阻止。對于一般性的事物，可盡可能的去降低危險性，做好相應(yīng)的保護(hù)措施，在相對安全的范圍內(nèi)允許孩子去嘗試。成功了，會另孩子自信大增；失敗了，也會激發(fā)起孩子的自我反省意識，他會去總結(jié)失敗的原因，為下一次的成功積累經(jīng)驗。二、父母做好幫助者，不做審判官當(dāng)孩子失敗了，家長無需去責(zé)備、數(shù)落審判他，不要以孩子的失敗來證明自己的判斷是多么的正確，這樣只會激起孩子下一次準(zhǔn)備充分的叛逆，直到證明了家長的失敗與錯誤。此時家長只要給予接納，安慰與鼓勵，及時做好孩子的幫助者和支持者，才會讓孩子對你更加信服和尊重，下一次他才愿意去聽取家長的意見與建議。

這個問題是個老生常談的難題，沒有任何靈丹妙法可以簡單解決。只能提供幾點(diǎn)建議: ，為人父母者需學(xué)會從小與子女平等相處、有效溝通，在教育中掌握好寬嚴(yán)之尺度，絕不溺愛放縱，但亦嚴(yán)而有度。而且一定要時時處處為孩子做出表率。第二，從小就要注意對孩子的品德、操守、性格等多方面的教育，培養(yǎng)孩子的自律意識、善于聽取別人意見，既堅持自己正確的東西并持之以恒，又樂于吸取他人意見而不固執(zhí)己見。這兩點(diǎn)中的每一句話都是說起來簡單，做起來難，堅持下去更難。所以，父母本身須有良好的素質(zhì)(與父母的文化水平高低并無必然的比例關(guān)系)和強(qiáng)烈的意識。父母的以身作則和良好教育，或許可以減弱孩子盲目無知狀態(tài)下的逆反心理，加上一點(diǎn)運(yùn)氣(國家、社會以及學(xué)校的整體環(huán)境、孩子本身的性格以及其他因素的配合等等），也許能使你的孩子更健康地成長。

孩子7歲叛逆期父母要有愛心、對孩子的行為支持管教最合適。兒童在成長過程中，獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng)，急于想證明自己，正常階段，而大多數(shù)父母，總是將自己的意愿和觀點(diǎn)加在孩子身上，孩子就更加叛逆，所以對孩子叛逆期的教育，首先要有愛心，對孩子的行為支持，父母對孩子往往持否定態(tài)度。

不要讓他們經(jīng)歷磨難，在挫折之后，不要挖苦羞辱，而是乘機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)良好的興趣，樹立正確的觀念，走進(jìn)孩子的心中，陪他們順利度過叛逆期。