教育青春叛逆期的孩子，面對青春期叛逆的孩子父母首先要學會冷靜,理智對待。在逆反期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問題,尊重孩子。

要學會理解孩子,經(jīng)常給予孩子適當?shù)馁潛P和鼓勵。

要學會理解孩子、賞識孩子、肯定孩子。在父母賞識的目光里,教育才能充滿希望。

對待叛逆的孩子要有耐心,曉之以理,動之以情,用心靈感化孩子。

面對倔強的孩子,父母要有耐心,不要跟孩子硬碰硬。

教育叛逆期的孩子需要耐心和理解。以下是一些教育方法：

1.建立良好的溝通：與孩子建立開放、誠實和尊重的溝通渠道是非常重要的。嘗試了解他們的想法和感受，聽取他們的意見，并與他們分享自己的想法。

2.設定明確的界限：盡管孩子可能會挑戰(zhàn)你的權(quán)威，但仍然需要設定明確的界限和規(guī)則。讓孩子知道哪些行為是不可接受的，并確保他們理解這些規(guī)則的重要性。

3.給予自主權(quán)：給孩子一些自主權(quán)可以增強他們的自尊心和獨立性。讓他們參與決策過程，并在適當?shù)臅r候給予他們一些責任。

4.保持冷靜：當孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，保持冷靜非常重要。不要對他們發(fā)脾氣或做出激烈的反應，這可能會使情況更加糟糕。

感謝邀請：

個人建議，叛逆的孩子跟家庭教育有一定的關系！

也有一種孩子，性格所為，性格與孩子的叛逆是分不開的！

現(xiàn)實版的物質(zhì)生活，精神生活，對孩子影響很大！

有的孩子，心里空虛，安全感特別強，為什么呢？

因為現(xiàn)在大多數(shù)是爺奶，帶孩子多，爸媽上班，沒時間，陪孩子一起成長！

這里邊有很大的區(qū)別，溝通交流方法不同！

理念，理論，理解都有時代不同的的概念！

所以說，孩子在什么環(huán)境下成長，很關鍵！

家庭教育最重要，其次是學校教育，二者密切相關！

家長應該以理說服，溝通形勢，以朋友的身份，交流，交心，來開導孩子！

給孩子一定空間反饋，不要急于求成，過于求成，適得其反！

給孩子發(fā)言權(quán)，聽孩子解釋原因后果，然后在做一，一解答！

家長每說的一句話，合情合理，探討式，說到孩子心里去！

要讓孩子知道，跟家長可以這么交流思想，交流感情，心里沒負擔！

慢慢地思想一定會轉(zhuǎn)變過來！

功到自然成，功夫不負有心人。

主要還是要保持溝通，下面詳細介紹一下

1.首先要了解叛逆期，處于叛逆期的孩子不僅對家長和老師的頂撞和不了解，更是對于事情的好奇心，對于新鮮的事情想要去嘗試，而不知道事情對錯，對于事情沒有明辯是非的能力，容易學習社會和網(wǎng)絡上的一些不好的行為，對于孩子多大身心健康和發(fā)展都是非常不利的

2.要做的是提示孩子的錯誤，而不是用打罵解決問題，孩子需要父母的管教，也需要父母的包容

3.最重要的孩子家長對于孩子的交流和足夠的溝通，讓孩子有一個標桿去引領他們找到正確的方向，而不是打罵孩子，對孩子在心理上的壓抑，讓他們心里充滿陽光，有一個積極向上的心態(tài)

首先，我們來看看什么是叛逆期？叛逆期是父母站在自己的角度，覺得孩子不聽話了，不按照大人的要求去做了，所以定義為叛逆期。但是，假如站在孩子的角度來看，其實是孩子自我意識的萌芽、覺醒、形成等幾個階段。以前孩子什么都聽大人的，是因為孩子什么都不會，只能模仿、跟從，現(xiàn)在可能他（她）有自己的想法了，會思考了，覺得自己長大了，要有自己的主見了。所以我覺得孩子出現(xiàn)所謂的“叛逆期”，應該是好現(xiàn)象，說明孩子的思想和意識都有了一個飛躍。

當然，雖然孩子自我意識的成長是好現(xiàn)象，但是假如任由其野蠻生長，肯定是不行的，畢竟人的天性和人類社會規(guī)則不是完全統(tǒng)一的，我們也需要正確的引導。

所以，我們在面對孩子的這些特殊階段的時候，切忌給孩子貼上一些不良的標簽，給孩子形成負面的暗示。假如父母多站在孩子的角度想想，注意說話的語氣和方式，轉(zhuǎn)換父母居高臨下的角色，一定不會再覺得孩子是叛逆的了，對孩子的引導和幫助也才會更好、更有效。

謝謝你的提問，希望我的看法能幫助到你。