目錄導(dǎo)航

一、如何應(yīng)對(duì)母親的擔(dān)憂與母親的溝通策略

二、揭開戒網(wǎng)癮學(xué)校的神秘面紗：內(nèi)幕解讀

三、一位十七歲女孩在戒網(wǎng)癮學(xué)校的真實(shí)經(jīng)歷：性與暴力的陰影

一、如何應(yīng)對(duì)母親的擔(dān)憂與母親的溝通策略

親愛的媽媽，我知道您對(duì)我充滿期待，希望我能成為出類拔萃的人才。您每天辛勤工作，為我的生活付出很多努力。我了解您對(duì)我的擔(dān)憂，也明白您希望我能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮。其實(shí)，我也在努力嘗試控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，嘗試做出改變。讓我們一起坐下來(lái)，心平氣和地溝通，共同尋找解決問(wèn)題的方法。我們可以設(shè)定一些合理的上網(wǎng)時(shí)間，讓我逐漸減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。相信我，我會(huì)努力變得更好，讓您為我驕傲。加油，媽媽，我們一起努力！

二、揭開戒網(wǎng)癮學(xué)校的神秘面紗：內(nèi)幕解讀

戒網(wǎng)癮學(xué)校是一種特殊的學(xué)校，采用嚴(yán)格的校規(guī)和軍訓(xùn)來(lái)管教有網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的學(xué)生。這些學(xué)校類似于軍事化管理，每個(gè)城市的郊區(qū)都有可能存在這樣的學(xué)校。進(jìn)入這些學(xué)校，學(xué)生需要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，甚至可能會(huì)遭受體罰。有些家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆訜o(wú)法自我控制網(wǎng)絡(luò)使用，會(huì)不得已將孩子送到這樣的學(xué)校。這些學(xué)校的真實(shí)情況并不為人所知，需要我們進(jìn)一步了解和關(guān)注。

三、一位十七歲女孩在戒網(wǎng)癮學(xué)校的真實(shí)經(jīng)歷：性與暴力的陰影

胡海梁的故事是一個(gè)令人痛心的例子。在這個(gè)故事中，一個(gè)十七歲的女孩被父母送到一所戒網(wǎng)癮學(xué)校。在這所學(xué)校里，她遭受了性暴力和羞辱。這種經(jīng)歷對(duì)于一個(gè)年輕的女孩來(lái)說(shuō)是極其痛苦的。我們應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，呼吁相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)這類學(xué)校的監(jiān)管和調(diào)查。我們也應(yīng)該關(guān)注網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，幫助年輕人正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免類似的悲劇再次發(fā)生。

我們應(yīng)該以理解和支持的態(tài)度來(lái)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，同時(shí)也需要關(guān)注和解決其中可能存在的性問(wèn)題與暴力現(xiàn)象。讓我們共同努力，為年輕人創(chuàng)造一個(gè)更健康、更安全的成長(zhǎng)環(huán)境。在四川省綿陽(yáng)市的一所文武學(xué)校里，周林馨面臨著一個(gè)新的生活階段。她身著黑色小短裙和黑絲襪，涂著黑紅相間的指甲油，眼中透露出一絲不羈。她走進(jìn)了學(xué)校的總教練辦公室，面對(duì)那位總教練的嚴(yán)肅態(tài)度，她內(nèi)心有些緊張。教練的話語(yǔ)中透露出一種不容置疑的權(quán)威：“給老子站好！你爸前幾天還打電話告訴我，他想打你就打。你最好不要惹我?！鞭k公室里還有兩個(gè)男生，其中一個(gè)因犯錯(cuò)被教練當(dāng)場(chǎng)懲罰。

周林馨被安排在一個(gè)武術(shù)新生班中，同學(xué)們的年齡跨度從8歲到22歲不等。學(xué)校實(shí)行軍事化的封閉管理，學(xué)生們一年四季大部分時(shí)間都待在學(xué)校里。那些無(wú)暇顧及孩子教育的父母會(huì)將孩子送到這里來(lái)。周林馨的父親是一個(gè)性格剛烈的人，他并不看重女兒在學(xué)業(yè)上的成就，只希望她在學(xué)校里平安度過(guò)青少年時(shí)期，然后跟隨自己去跑貨車。周林馨從小就耳濡目染父親的江湖氣息，因此在學(xué)校中表現(xiàn)出一定的反叛性格。她抽煙喝酒，與高年級(jí)學(xué)生談戀愛，甚至每周都會(huì)在學(xué)校后山參與一場(chǎng)斗毆。

周林馨也有她的另一面。她照顧弱者，當(dāng)班上有男生欺負(fù)女孩子時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)維護(hù)正義。每當(dāng)她被叫到辦公室處理女兒的沖突時(shí)，父親總是給她一些錢來(lái)解決事情。“請(qǐng)你的朋友們吃飯?！彼偸沁@樣說(shuō)。

當(dāng)班主任在校外被人打了并指責(zé)是周林馨在背后唆使時(shí)，學(xué)校決定讓她退學(xué)。父母決定將她送到一個(gè)能夠約束她的地方，直到成年。這時(shí)，母親在網(wǎng)上看到了這所文武學(xué)校，這里不僅教授文化課，還傳授武術(shù)。他們決定讓她明年去試試。

這所文武學(xué)校正處于其發(fā)展的鼎盛時(shí)期。學(xué)校師生多次在中央電視臺(tái)上表演節(jié)目，因此受到了廣泛關(guān)注。當(dāng)時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮深惡痛絕，學(xué)校順勢(shì)推出了“戒網(wǎng)癮”的口號(hào)，因此校園一時(shí)人滿為患。

在這所學(xué)校里，學(xué)生大致可以分為四類。 類是由總教練親自培養(yǎng)的學(xué)生，他們?cè)诟黝愇湫g(shù)比賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)，是總教練的“親信”。他們經(jīng)常舉報(bào)同學(xué)晚歸和私藏手機(jī)的情況，作為回報(bào)，他們?cè)诳偨叹毮抢锵碛刑貦?quán)。第二類就是像周林馨這樣處于叛逆期、不服管教的少年少女們。第三類是被嚴(yán)格管束的網(wǎng)癮深重的孩子，他們被父母送到這里來(lái)戒除網(wǎng)癮。第四類是最可憐的一群，他們是那些被父母送到這里來(lái)接受教育的8、9歲的孩子。

周林馨對(duì)文武學(xué)校的 印象是偷盜現(xiàn)象比較嚴(yán)重。家長(zhǎng)把生活費(fèi)打到教練的卡上，教練通常會(huì)建議家長(zhǎng)少給一些生活費(fèi)，因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不好或者錢多了會(huì)惹事生非。這種金錢上的壓制促使不少同學(xué)去偷錢、零食和生活用品。雖然文武學(xué)校宣稱文化、武學(xué)并重，但實(shí)際情況是文化課老師經(jīng)常缺課，武學(xué)課程相對(duì)嚴(yán)格。每晚武訓(xùn)結(jié)束后，全體師生會(huì)在學(xué)校主席臺(tái)前集合接受批評(píng)和懲罰。懲罰的方式主要有兩種：棒打和吊打。棒打適用于犯錯(cuò)情節(jié)較輕的學(xué)生；而吊打則是一種更為嚴(yán)厲的懲罰方式。

面對(duì)這樣的環(huán)境和生活方式的選擇與挑戰(zhàn)并存的情況之下，周林馨開始了她在文武學(xué)校的新生活探索之旅……在文武學(xué)校，體罰與精神羞辱并存，營(yíng)造出一種壓抑、恐懼的氛圍。總教練會(huì)用手腕粗的棍子，對(duì)準(zhǔn)學(xué)生的屁股狠打，一棍子下去，學(xué)生身體在空中轉(zhuǎn)兩圈，常有幾天下不來(lái)床的情況。對(duì)于這種殘酷的懲罰，周林馨在臺(tái)下觀刑時(shí)， 次感受到了心驚膽戰(zhàn)的恐懼。

學(xué)校的伙食不佳，學(xué)生們白天吃不飽，晚上也睡不安穩(wěn)。凌晨時(shí)分，教練們手持棍子，突擊檢查宿舍，一旦發(fā)現(xiàn)私藏手機(jī)或其他違禁物品，學(xué)生就要遭受嚴(yán)厲的體罰。寂靜的夜里，棍棒聲與壓抑的報(bào)數(shù)聲、凄厲的哭喊聲交織，讓人不寒而栗。周林馨帶著恐懼，時(shí)常在夜里被各種動(dòng)靜吵醒。

除了肉體上的懲罰，精神羞辱更為難堪。學(xué)生們因出于對(duì)性的朦朧渴望而違紀(jì)，但在教練眼中，這些沖動(dòng)被當(dāng)作笑料。一次，一對(duì)情侶在宿舍親熱被舉報(bào)，教練當(dāng)眾嘲笑兩人，聲音傳遍校園。

周林馨進(jìn)校不久，由于缺乏安全感，她尋找了一個(gè)“大哥”做男朋友。當(dāng)她拒絕大哥的過(guò)分要求時(shí)，她在校園里的日子變得艱難起來(lái)。一次，她的小弟幫其打水時(shí)與人發(fā)生沖突，對(duì)方不僅砸爆了水瓶，還推倒了周林馨。當(dāng)周林馨準(zhǔn)備解決問(wèn)題時(shí)，卻遭到了校園內(nèi)一位權(quán)勢(shì)人物胡海梁的針對(duì)。

胡海梁是散打班的佼佼者，曾在省格斗比賽中拿過(guò)團(tuán)體亞軍，總教練面前的紅人。他看周林馨不順眼，多次威脅她的小弟。周林馨不愿打架，決定先下手為強(qiáng)。她偷聽消息、使用小計(jì)策找到了胡海梁與女友的秘密見面地點(diǎn)。當(dāng)胡海梁的行為被揭穿后，他受到了嚴(yán)厲的懲罰——被吊起來(lái)挨打。他的女友也因此受到牽連。

總教練借此機(jī)會(huì)羞辱他們，當(dāng)胡海梁的女友赤身露體承受杖刑時(shí)，總教練嘲笑她。事后，周林馨回到宿舍發(fā)現(xiàn)她的東西被掀到地上、垃圾遍布、甚至有血跡斑斑的衛(wèi)生巾。她恐懼自己將受到更嚴(yán)厲的懲罰。但出乎意料的，總教練并未點(diǎn)名批評(píng)她，她頓時(shí)意識(shí)到形勢(shì)不妙，一場(chǎng)大規(guī)模的沖突即將爆發(fā)。盡管如此，她心中仍充滿了恐懼和不安定感。奧運(yùn)盛會(huì)背后的青春掙扎與成長(zhǎng)之路

那一陣，北京奧運(yùn)會(huì)的氛圍彌漫在空氣中，每個(gè)人都被這盛大的賽事所吸引。在文武學(xué)校中，總教練強(qiáng)調(diào)在奧運(yùn)會(huì)期間不允許有任何違反紀(jì)律的行為。胡海梁派人傳話，說(shuō)預(yù)定的打架暫定在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后進(jìn)行。

周林馨暫時(shí)松了一口氣，但內(nèi)心依然充滿了疑惑和焦慮。奧運(yùn)會(huì)似乎對(duì)她來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)不如她正在操心的事重要。當(dāng)?shù)弥獖W運(yùn)會(huì)最多只有短短的二十天時(shí)，她心中不禁疑惑：“只開這么短的時(shí)間，為什么要搞得如此緊張？”

那天晚上，學(xué)校決定一同觀看奧運(yùn)會(huì)的開幕式。總教練讓全校師生一同觀看電視轉(zhuǎn)播，盡管電視機(jī)屏幕對(duì)后排的同學(xué)來(lái)說(shuō)似乎只有小拇指大小，但在總教練眼中，看奧運(yùn)會(huì)并不重要，重要的是學(xué)會(huì)服從和被規(guī)訓(xùn)。當(dāng)晚，總教練掌控著每一個(gè)掌聲的節(jié)奏，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的軍訓(xùn)。

周林馨卻利用這個(gè)機(jī)會(huì)爭(zhēng)取外援。她借口上廁所，偷偷跑到與男友約定的地方見面，商量如何尋求校外幫助。他們每晚交給周林馨一張紙條，上面寫著校外朋友的名字、手機(jī)號(hào)和見面的地點(diǎn)。那幾天，周林馨的成果頗豐，已有不少人愿意幫忙。

事情并沒(méi)有按照他們的計(jì)劃進(jìn)行。在胡海梁看來(lái)，周林馨的行動(dòng)太過(guò)冒險(xiǎn)，聚集了太多人可能會(huì)引起不必要的麻煩。當(dāng)他看到周林馨帶著二十多人走來(lái)時(shí)，他氣急敗壞地要求大家散開。最終，事情以胡海梁的逃離和周林馨的無(wú)奈收尾。

消息迅速傳播開來(lái)，當(dāng)晚的集會(huì)上，總教練要求參與的人主動(dòng)站出來(lái)。周林馨和她的男友、胡海梁和他的女友以及其他兩位涉事人員都被叫上了主席臺(tái)。面對(duì)指責(zé)和處罰，周林馨被吊起來(lái)挨打，而其他人的處罰相對(duì)較輕。

被吊打的經(jīng)歷讓周林馨身心俱傷，她失去了信任和安全感，甚至產(chǎn)生了放棄生命的想法。她不想說(shuō)話、不想吃飯，自尊心徹底崩潰。她在床上躺了四天，隨后回家休息并告訴母親自己不想回文武學(xué)校了。母親雖然生氣但也開始限制她的外出并尋求幫助幫助周林馨回歸正軌。周林馨也開始尋找自救的方法嘗試割腕自殺的經(jīng)歷則進(jìn)一步加深了她的心理創(chuàng)傷和對(duì)家人的不信任感最終她選擇向家人坦白自己的困境并向外界尋求幫助開始了自己的成長(zhǎng)之路。這段經(jīng)歷雖然痛苦但也讓她認(rèn)識(shí)到生命的可貴和珍惜當(dāng)下的重要性開始了自我救贖之旅并朝著更好的未來(lái)邁進(jìn)。她曾舉起刀片，對(duì)準(zhǔn)自己的手腕，試圖在感覺血管最細(xì)的地方劃下一刀。血液迅速涌出，速度快到讓她開始懷疑網(wǎng)上所看到的一切是否都是虛假的。她高高舉起胳膊，內(nèi)心充滿了恐懼，擔(dān)心自己會(huì)因失血過(guò)多而失去生命。

血沿著胳膊肘滴落到地上，就在她快要倒下的時(shí)候，一聲門被重重摔打的巨響傳入耳中。她的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：“你們終于來(lái)了?！?/p>

周林馨其實(shí)并不想 ，她只是想以這種方式嚇唬一下她的母親。

經(jīng)歷了一段時(shí)間的煎熬后，她的父母最終做出了讓步，回到學(xué)校幫她收拾衣物。出校后的一段時(shí)間里，周林馨不知道該如何發(fā)泄自己的情緒。后來(lái)，她偷偷在母親的電腦主機(jī)上澆了一盆水，因?yàn)檎峭ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)，她了解到這所學(xué)校的存在。

胡海梁離校后，他的父母為總教練贈(zèng)送了一面錦旗，上面寫著“良師益友”。胡海梁卻無(wú)法接受這份“榮譽(yù)”，他選擇了離家出走。他在學(xué)校表現(xiàn)出的聽話、機(jī)靈和分寸感，其實(shí)只是出于恐懼。家長(zhǎng)們?cè)敢馔ㄟ^(guò)文武學(xué)校的暴力來(lái)?yè)Q取孩子表面的順從。

周林馨感到自己和胡海梁及其父母的關(guān)系已經(jīng)無(wú)法修復(fù)。至少，她還能和父母保持聯(lián)系。18歲后，她開始跟隨父親出門跑業(yè)務(wù)。到了20歲，她已經(jīng)能獨(dú)立負(fù)責(zé)一條主要運(yùn)輸路線。除了父親的人脈，她的鐵面和高效的工作方式也起到了關(guān)鍵作用。經(jīng)歷了文武學(xué)校的“背叛”后，她很難再完全信任他人。她和過(guò)去的朋友斷了聯(lián)系，現(xiàn)在身邊只有少數(shù)幾個(gè)朋友。

當(dāng)周林馨將自己在文武學(xué)校的經(jīng)歷告訴父母時(shí)，母親表示當(dāng)時(shí)也是出于為她好的考慮。父親向她道歉，但她表示這并不是道歉所能解決的問(wèn)題。后來(lái)，父親想用金錢來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤，但她對(duì)此并不接受。

后來(lái)，周林馨從縣城搬到市區(qū)，卻始終無(wú)法釋懷父母送她進(jìn)文武學(xué)校的事實(shí)。她如今一年只與父母聯(lián)系一兩次。她的睡眠質(zhì)量很差，家樓下偶爾開過(guò)的車輛都能把她吵醒。

周林馨24歲時(shí)懷孕，在家待產(chǎn)。這些年，她的心態(tài)逐漸平和。那年夏天，她 次坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)全程。成為母親后，當(dāng)和其他父母聊到文武學(xué)校時(shí)，有人表示理解，也有人認(rèn)為應(yīng)該讓孩子接受一些懲罰。有些父母除了棍棒和糖果外，只會(huì)將希望寄托在這些通過(guò)暴力矯正孩子行為的學(xué)校。

十年過(guò)去了，期間她在當(dāng)?shù)毓倬W(wǎng)上提交了對(duì)文武學(xué)校的舉報(bào)信。雖然收到了“謝謝監(jiān)督”的回復(fù)，但之后音訊全無(wú)。一次，她在縣城的公交車上看到文武學(xué)校的廣告，宣傳得如此光鮮亮麗。

2025年，倫敦奧運(yùn)會(huì)的熱情解說(shuō)聲在凌晨四點(diǎn)勾起了周林馨的回憶。她嘗試調(diào)換了幾個(gè)電臺(tái)頻道，但內(nèi)容都是一樣的，于是她干脆關(guān)掉了收音機(jī)。這是根據(jù)周林馨的口述記錄下來(lái)的故事，作者為姚鉛墟。