關于孩子的轉變，我們首先要確保有足夠的時間，并且選擇的學校必須適合孩子，讓孩子在畢業(yè)后仍心存留戀。這樣才能真正達到轉變孩子的目的。

面對出校的孩子，家長也需要調整自己的養(yǎng)育方式。反復地將孩子送入特訓學校并不是長久之計。過度的特訓教育，可能會對孩子造成反復折磨。

位于湖南省長沙市長沙縣江背鎮(zhèn)烏川湖村的杰龍叛逆孩子特訓學校，是一所針對問題青少年的特訓教育機構。學校針對叛逆、厭學、早戀等問題進行輔導，并以文化輔導為主，同時加入特長興趣培養(yǎng)，全面提升孩子的綜合素質。學校采用小學、初中、高中文化課程同步輔導，并運用六段教學考評法，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題，實現(xiàn)心靈溝通、不教而教的效果。

關于是否應將叛逆的孩子送到特訓學校，每個人都有自己的看法。對于輕微的情況，家長可以自行教育；而對于較為嚴重的情況，家長可以考慮將孩子送到特訓學校。但建議在孩子的情況并未嚴重到需要特訓學校介入時，家長應盡量自行處理，畢竟孩子的健康成長離不開家長的教育。

對于中學生叛逆去青少年特訓學校是否有用的問題，這種學校通常有一套自己的管理制度和方法，可以針對性地管理和調教叛逆期的孩子。關鍵在于找到一所專業(yè)正規(guī)的青少年特訓學校。有些普通的學校雖然實行封閉式管理，但對于叛逆孩子的矯正效果并不明顯。

叛逆學?？梢栽谝欢ǔ潭壬霞m正孩子的問題，但并非所有孩子都能被成功轉變。叛逆教育學校的理念是激發(fā)學生的學習興趣，讓學生成為學習的主體和主人，從而提高學生的成績。

希望以上內容能夠幫助您解答關于特訓學校與叛逆孩子教育的問題，并為您帶來正能量和啟示。