什么時(shí)期是男孩的叛逆期？

 一個(gè)男孩的叛逆期有多久？如何教育？一個(gè)男孩的叛逆期一般會(huì)從幼兒期一直到18歲成年，主要分為三個(gè)不同的階段，分別是2—3歲的幼兒叛逆期階段，7—8歲的兒童叛逆期階段，青春叛逆期階段?？梢院貌豢鋸埖恼f(shuō)，男孩的叛逆期貫穿了父母養(yǎng)育子女的整個(gè)時(shí)期，可想父母養(yǎng)育的艱辛。

 一、叛逆期的煩惱

 我一親戚的孩子，今年16歲，現(xiàn)在上高二。從2歲左右開(kāi)始，這孩子就特別叛逆，凡遇到不合意、不順心的事，就開(kāi)始撒潑打滾哭鬧，遇到這種情況，如果不是違背原則，要求不是太過(guò)分，我親戚一般也都會(huì)滿足他的要求。

 就這樣好不容易把幼兒叛逆期給度過(guò)去了。誰(shuí)料到，一眨眼的功夫，孩子一下子竄到7歲，哭鬧是少了，卻一天到晚野的跟猴子似的（我親戚當(dāng)時(shí)住在農(nóng)村），一會(huì)跑到山上摘野果，一會(huì)跳到河里抓魚(yú)，不是衣服刮破了，就是把別人家玻璃砸碎了，還經(jīng)常和同學(xué)打架，經(jīng)常有家長(zhǎng)來(lái)告狀，反正那個(gè)時(shí)候一刻也不會(huì)消停，當(dāng)時(shí)我那親戚有時(shí)候生氣起來(lái)真的是咬牙切齒。

 因?yàn)樘澩?，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，初二初三的時(shí)候就更明顯了，有時(shí)候經(jīng)常逃課，攛掇同學(xué)上網(wǎng)吧，好幾次被老師告狀，孩子說(shuō)不想讀書(shū)，想早點(diǎn)出來(lái)工作，所以要求讀技校，學(xué)一門(mén)技術(shù)，家長(zhǎng)堅(jiān)決不同意，要求孩子讀普高，后來(lái)是我那親戚就差押著孩子才去讀的高中。 二、叛逆期的教育方法

 1、幼兒叛逆期的教育方法

 幼兒叛逆期的孩子主要以哭鬧為主，對(duì)家長(zhǎng)而言相對(duì)容易教育。了解孩子哭鬧的動(dòng)機(jī)，能夠掌握一些孩子叛逆的心理技巧，盡量的予以滿足和引導(dǎo)，而且幼兒叛逆期時(shí)間不長(zhǎng)，所以家長(zhǎng)在這個(gè)階段所承擔(dān)的壓力不是特別大。

 2、兒童叛逆期的教育方法

 兒童叛逆期是孩子性格、習(xí)慣、人格等開(kāi)始逐漸完善的時(shí)候，家長(zhǎng)要在這些方面多下功夫。兒童叛逆期這個(gè)階段的男孩是比較氣人的，有時(shí)候恨得家長(zhǎng)牙癢癢，但是又心痛舍不得教訓(xùn)。

 對(duì)于這個(gè)階段的孩子而言，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正孩子的一些不良習(xí)慣，并有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。在這個(gè)階段，家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)姆攀?，從孩子的天性從挖掘個(gè)性品質(zhì)，塑造孩子的個(gè)性品格。

 3、青春叛逆期的教育方法

 這里主要說(shuō)說(shuō)青春叛逆期孩子的教育方法。一般青春叛逆期是家長(zhǎng)最關(guān)注，也最頭痛的一個(gè)成長(zhǎng)叛逆期階段。在12歲到18歲之間，孩子大多在上初中、高中階段。這個(gè)時(shí)候孩子有了性特征開(kāi)始出現(xiàn)，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，以自我為中心。主要可以從這幾個(gè)方面入手：

 ①傾聽(tīng)孩子的心聲

 傾聽(tīng)是青春叛逆期家長(zhǎng)了解孩子想法最有效的途徑。很多青春叛逆的孩子與家長(zhǎng)有矛盾得不到解決，都是因?yàn)闇贤▎?wèn)題。在青春叛逆期，家長(zhǎng)可以多聽(tīng)少說(shuō)，讓孩子來(lái)說(shuō)，在很多時(shí)候，家長(zhǎng)只要做好傾聽(tīng)者的角色，很多矛盾就可以消弭。

 ②滿足青春叛逆期孩子獨(dú)立自主意識(shí)

 青春叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，以自我為中心。在教育過(guò)程中，家長(zhǎng)不要擺出大人長(zhǎng)者的架勢(shì)來(lái)和孩子對(duì)話，這樣會(huì)形成孩子的逆反心理，家長(zhǎng)要和孩子平等方式交談，甚至可以適當(dāng)?shù)氖救?，讓孩子占領(lǐng)上風(fēng)，小時(shí)候是家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成一項(xiàng)任務(wù)，在青春叛逆期，可以讓孩子來(lái)帶領(lǐng)家長(zhǎng)完成一些生活或者學(xué)習(xí)方面的事情，活著讓孩子獨(dú)立完成一些事情，這樣可以讓孩子感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，有了掌控事情的能力，從而愿意和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉，愿意和家長(zhǎng)交流。

 ③用孩子的方式和孩子互動(dòng)

 家長(zhǎng)和孩子年齡的差距容易造成代溝，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的世界，當(dāng)下的時(shí)尚、潮流、趨勢(shì)、話題，用孩子感興趣的方式和孩子溝通交流，從而獲得孩子的好感和信任。有時(shí)候，也可以和孩子一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一起玩孩子感興趣的游戲，從而讓孩子愿意相信家長(zhǎng)，在青春叛逆期不對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生反感。

 ④適當(dāng)?shù)呐c孩子保持距離

 青春期的孩子不想被家人干涉太多，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就要和孩子保持距離，哪怕很關(guān)心很在意，也要給孩子一些獨(dú)立自由的空間，不要再把孩子當(dāng)小時(shí)候的寶寶來(lái)對(duì)待。