江西省南昌市專治叛逆孩子的全封閉式學(xué)校

學(xué)校簡介

婁底市勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)婁底市教育局審批備案的正規(guī)民辦公助學(xué)校。自2009年成立以來，該學(xué)校致力于幫助叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、離家出走等問題的青少年解決其心理和行為上的困擾。作為一所全封閉式的學(xué)校，它為孩子們提供了專業(yè)的心理健康咨詢、輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化，以及行為習(xí)慣矯正與養(yǎng)成等系統(tǒng)的教育訓(xùn)練。

辦學(xué)理念與特色

學(xué)校秉持高起點(diǎn)創(chuàng)辦、高質(zhì)量管理、高水平發(fā)展的辦學(xué)理念，根據(jù)青少年的認(rèn)知特點(diǎn)，量身定做了一套適合青春期孩子的特色教育模式——“三三制”教育模式。該模式旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并交給他們開啟未來人生之門的“三把金鑰匙”。

教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

學(xué)校重視德育與智育并重，成人與成才并舉的教育宗旨。通過“三學(xué)會(huì)”“三教育”“三養(yǎng)成”的教學(xué)理念，致力于幫助孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，使他們補(bǔ)償學(xué)習(xí)性、社會(huì)性不足，找回自信和自尊，適應(yīng)社會(huì)、親情和職業(yè)需求。

招生要求

招生對(duì)象主要為9歲至18歲的青少年學(xué)生，要求身體健康，沒有遺傳病、傳染病、嚴(yán)重的精神和心理疾病。18歲及以上的學(xué)生根據(jù)具體情況決定是否能入學(xué)。

入學(xué)流程

家長需先來?？疾?，了解學(xué)校情況，并填寫學(xué)生家庭基本情況登記表。簽定入學(xué)合同后，交納相關(guān)資料與學(xué)費(fèi)，新生即可報(bào)到正式入學(xué)。

湖南省的青少年特訓(xùn)學(xué)校有哪些？

部分湖南省青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

湖南省內(nèi)有多所青少年特訓(xùn)學(xué)校，其中長沙澤邦青少年培訓(xùn)學(xué)校、山東陽光青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校以及婁底市勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校等是較為知名的幾所。

慧騰青少年成長學(xué)校

位于湖南湘陰縣的慧騰青少年成長學(xué)校，自2007年建立以來，以其專業(yè)的心靈成長教育吸引了眾多目光。學(xué)校總部位于長沙市八一路司法廳瑞安大廈，針對(duì)有心理健康、網(wǎng)絡(luò)成癮、叛逆暴力等問題的青少年進(jìn)行專業(yè)教育。這里，每一位迷途的青少年都能找到重新出發(fā)的勇氣。

吉林省青少年之家愛心學(xué)校

這所學(xué)校始于2012年，起初名為吉林省白血病愛心幼兒園。隨著時(shí)間的推移，它在2016年正式更名為吉林省青少年之家愛心學(xué)校，教育教學(xué)培養(yǎng)方向聚焦于青少年心理發(fā)展。它以關(guān)注青少年的內(nèi)心世界為己任，為他們的健康成長提供有力的支持。

湖南希望少年成長學(xué)校的魅力

湖南希望少年成長學(xué)校被公認(rèn)為一所不錯(cuò)的學(xué)校。它致力于青少年轉(zhuǎn)化教育，幫助孩子解決叛逆、親情冷漠、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢師等構(gòu)成的教育隊(duì)伍，為孩子提供全方位的支持。學(xué)校環(huán)境清雅，遠(yuǎn)離喧囂，是孩子們靜心學(xué)習(xí)、成長的好地方。

湘中特訓(xùn)學(xué)校的綜合教育特色

湘中青少年成長特訓(xùn)學(xué)校專注于8至18歲青少年的心理教育。采用“軍事訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)+文化學(xué)習(xí)”的綜合模式，針對(duì)學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)不良的未成年人進(jìn)行心理輔導(dǎo)與行為矯正。學(xué)校堅(jiān)持全封閉式管理，坐落在婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。自辦學(xué)以來，通過不斷探索與總結(jié)，形成了一套科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法和管理模式，得到了社會(huì)各界和家長的一致好評(píng)。

湘中特訓(xùn)學(xué)校的簡介與成就

湘中特訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)國家教育行政主管部門審批的民營心理教育特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校占地面積達(dá)20余畝，自2007年辦學(xué)以來，成功轉(zhuǎn)化了近千名“頭痛孩子”。學(xué)校依托湖南人文科技學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，成為該高校心理學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地。聘請了國家著名心理學(xué)家、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師等擔(dān)任顧問和兼職教師，為學(xué)生提供行為矯正指導(dǎo)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)要求，致力于打造心理特訓(xùn)教育湖南 品牌。在這里，孩子們可以獲得全面的教育支持，為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校青少年成長特訓(xùn)方案

章：招生對(duì)象與特點(diǎn)

在我們的學(xué)校，常年招收那些面臨各種成長困惑的青少年。他們可能是厭學(xué)、逃學(xué)，上網(wǎng)成癮，迷戀電視，自控能力差，孤僻，自卑，自閉，性格叛逆，夜不歸宿，親情淡漠，驕蠻任性，奢侈消費(fèi)，迷茫，自私，智力障礙或具有暴力傾向等。這些青少年正在有意挑戰(zhàn)自我，需要我們給予特別的關(guān)注和支持。

第二章：管理特色與教育模式

學(xué)校采取全封閉式管理，結(jié)合駐訓(xùn)與走訓(xùn)的方式，為孩子們提供一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又充滿關(guān)愛的環(huán)境。我們采用嚴(yán)格的訓(xùn)練與行為管束，科學(xué)的心理疏導(dǎo)，以及規(guī)范的文化教育與藝術(shù)熏陶。這些措施旨在改變孩子的不良行為習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教授學(xué)習(xí)技能，并培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)性格與健康人格。

第三章：教育理念與目標(biāo)

我們秉持關(guān)愛孩子、專注教育的理念，堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重的方針。在這里，我們嚴(yán)格遵循從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的原則，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)”教風(fēng)。我們的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，以全新的良好狀態(tài)重新回到家庭、學(xué)校、社會(huì)的懷抱中。

第四章：孩子自信與個(gè)性的培養(yǎng)

在特訓(xùn)學(xué)校，我們用愛心樹立孩子的自信，用恒心培養(yǎng)孩子的個(gè)性。我們相信，每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和潛力，只需要合適的教育方式和關(guān)愛，他們就能夠展現(xiàn)出自己的閃光點(diǎn)。我們的教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是幫助孩子們建立自信，發(fā)掘他們的內(nèi)在動(dòng)力，讓他們能夠自主成長。

第五章：學(xué)校愿景與社會(huì)參與

學(xué)校愿與所有關(guān)愛孩子、關(guān)心教育、盼望子女成才的父母共同努力，為誤入迷途的孩子返樸歸真而不懈奮斗。我們熱切期盼社會(huì)各界的有識(shí)之士積極參與與指導(dǎo)，共同為青少年的健康成長貢獻(xiàn)力量。我們期待，通過我們的努力，能讓更多的孩子找到屬于自己的道路，實(shí)現(xiàn)他們的夢想。

上述內(nèi)容生動(dòng)描繪了學(xué)校的青少年成長特訓(xùn)方案，旨在幫助那些面臨成長困惑的青少年找到正確的方向，培養(yǎng)他們的健康人格和自主能力，讓他們能夠重新融入家庭、學(xué)校和社會(huì)。