孩子叛逆是否應(yīng)送到特訓(xùn)學(xué)校，各界人士或許看法不一。實際上，每個家庭和孩子狀況各異，決策時需全面考慮。特訓(xùn)學(xué)校教育，只是針對極端情況的一種選擇，而并非所有叛逆孩子都適合。

青春期孩子對外界信息難以辨別，部分因社會影響陷入迷茫。對此，家長需耐心引導(dǎo)，親自教育往往效果更佳。若孩子情況嚴重，特訓(xùn)學(xué)校可依據(jù)其具體情況進行教育輔導(dǎo)。但需注意，特訓(xùn)學(xué)校并非萬能，孩子的成長離不開家長的教育與陪伴。

關(guān)于如何正確引導(dǎo)孩子度過叛逆期，有以下建議：

一、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。家長應(yīng)努力為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、溫和溝通。家長應(yīng)盡量以溫和的語氣與孩子交流，尊重其意見，引導(dǎo)其自行作出決策。命令式的語氣可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心理。

三、關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)。家長應(yīng)積極了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，關(guān)心其身心發(fā)展，減少其叛逆的可能。

關(guān)于叛逆教育學(xué)校，雖然這類學(xué)校的教育理念是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高其成績，但并不是所有孩子都需要這種教育。對于一些孩子來說，傳統(tǒng)的教育模式已足夠引導(dǎo)他們走向正軌。而特訓(xùn)學(xué)校只是一種輔助手段，家長和孩子自身的努力才是關(guān)鍵。

對于是否將叛逆的孩子送到特訓(xùn)學(xué)校，應(yīng)慎重考慮。特訓(xùn)學(xué)校雖能糾正一些孩子的行為問題，但并非所有孩子都需要這種教育。家長應(yīng)關(guān)注孩子的成長，給予他們必要的關(guān)愛和教育，引導(dǎo)他們健康地成長。