湖南婁底叛逆孩子矯正學(xué)校我想搞清楚兒子心里在想什么，于是便去他房間找線索，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他日記里寫了很多消極頹廢煩悶的話?？磥韮鹤右恢痹趬阂肿约海谖颐媲把b作很正常，其實心里很痛苦，也許這就是他在學(xué)校搗蛋逃課的原因。兒子現(xiàn)在正是容易叛逆的年紀(jì)，再加上家庭的變故，所以他叛逆了，哪里有叛逆孩子管教學(xué)校？我要送兒子去。

青少年教育學(xué)校談中學(xué)生典型的心理特點和認(rèn)知階段。

一般來說，在14-16歲之間，中學(xué)生的身體將進(jìn)入生長高峰，第二性征開始出現(xiàn)。這確實對心理準(zhǔn)備不足的少男少女影響很大。為了避免別人的注意，青少年往往會毫不猶豫地以犧牲自己的形象為代價，駝背，畏縮身體，穿上臃腫奇怪的衣服來掩飾自己的身體，讓自己的身高和胸部盡可能不被注意。雖然有些女孩對月經(jīng)有溫暖的滿足感，但也有一些女孩可能會感到骯臟和痛苦。男孩對自己身體變化的感覺可能沒有女孩那么強(qiáng)烈，但他們經(jīng)常擔(dān)心自己的身體發(fā)育會和同齡人大不相同。

由身體快速發(fā)育引起的心理變化。他們覺得自己長大了，應(yīng)該走出父母建造的溫室，獨立開拓新世界。如果父母想問他們一些事情，答案往往是：不要管我的事。如果父母想干涉他們的事情，他們可能會報復(fù)，或者突然離家出走。在社會關(guān)系中，他們將從家庭和游戲伙伴轉(zhuǎn)向同齡人的集體和友誼。通過這種新的社會關(guān)系，他們希望享受和成年人一樣的待遇：自由交朋友，分享快樂；自由發(fā)表意見并采納；獨立制訂計劃并實施。