回想一下，在你小的時候你嫉妒過別人嗎 每個人都有過嫉妒情緒，孩子也喜歡嫉妒家長口里的別人家孩子。
　　嫉妒是一種再普通不過的情緒，也因為太過普通，在我們的家庭教育中，家長常常忽略了孩子的嫉妒心理對孩子行為的影響。
　　什么是嫉妒
　　嫉妒從總體上來說是一種消極的內在情感，但是表現在實際行動中卻表現出嫉妒的排他性，如果放任不管，不僅會影響到個人的心理健康，還會影響他在社會生活中的活動，對孩子的成長的健康成長有著極大的影響。
　　為什么孩子會產生嫉妒情緒
　　孩子生活的范圍雖然局限在家庭和學校中，但是經常會出現各種情況，會讓他們產生嫉妒情緒，根據叛逆孩子教育學校的實際案例，比如在學校中，如果老師對別的孩子有特別的偏愛，或者在參加比賽過程中別的同學超過了自己，孩子可能就對其他孩子產生嫉妒情緒;在家庭中，如果家長經常表揚別的孩子，拿別人家孩子與他做對比的時候，孩子在落差對比中也會出現極度心理;在日常生活中別人的文具、衣服或者零食比自己的好，都可能會讓孩子心理不平衡。
　　當孩子面對與自己擁有的存在較大落差時，孩子可能會出現心理不平衡，當孩子自身無法處理這種不平衡時，嫉妒情緒就會出現，從而凸顯到行為中去。
　　嫉妒的孩子的具體表現
　　雖然嫉妒是一種內在情緒，但是也會在行動中呈現出來：有的孩子會出現明顯的情緒波動，并且通過摔物品等形式完成姓徐的發(fā)泄;有的孩子會想方設法的去抹黑或者說嫉妒對象的壞話，找人家的麻煩，比如初三女生用硫酸毀掉“班花”容貌進監(jiān)獄;還有的孩子可能將嫉妒藏在心里，不會表現出來，但是卻會暗地里更加努力想要追趕對方;家長需要注意的是這種孩子，他們在談到嫉妒對象時會不屑的表達“這有什么了不起”的意思，沒有別的行動，而實質上自卑感已經把孩子保衛(wèi)，孩子看不到別人的有點，卻又夜郎自大，無法客觀的看待差距，并且有意識的起挖掘自身的潛能。
　　家長要理解孩子的嫉妒情緒，并且讀懂孩子行為下可能掩藏的嫉妒心理，想辦法進行引導，避免孩子被嫉妒心蒙蔽做出錯誤的事情，利用嫉妒心鼓勵孩子正當競爭。