西安信息職業(yè)大學(xué)概覽與一起青少年意外紀(jì)實(shí)

一、西安信息職業(yè)大學(xué)概覽

西安信息職業(yè)大學(xué)，位于歷史悠久的西安市長安區(qū)大學(xué)城，以其優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富的教育資源吸引了眾多學(xué)子。學(xué)校自1992年創(chuàng)立以來，便致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷資格證書的民辦普通本科高等院校。學(xué)校代碼為14030，地址位于西安市長安區(qū)常寧大街神禾一路268號(hào)。目前，學(xué)校提供本科高職（?？疲┑炔煌瑢哟蔚慕逃ㄋ哪曛票究?、專升本、職業(yè)本科單招等類型。學(xué)校還設(shè)有工程實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。

二、西安市一男孩被送進(jìn)封閉學(xué)校戒網(wǎng)癮為何墜樓

近期，一起發(fā)生在西安市的引起了廣泛關(guān)注。魏先生的16歲兒子因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而被送入一家封閉式學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練。誰料在訓(xùn)練期間，孩子竟意外從高處墜落，身受重傷。

據(jù)魏先生回憶，他與陜西冠美教育科技有限公司簽訂合同，將兒子送到位于藍(lán)田華胥的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行為期6個(gè)月的封閉式學(xué)習(xí)。5月26日入學(xué)后，孩子表現(xiàn)良好，還曾寫信給父母表示會(huì)努力上進(jìn)。在7月25日上午，魏先生卻接到電話，得知孩子受傷嚴(yán)重正在西京醫(yī)院搶救。

經(jīng)過醫(yī)院診斷，孩子多處骨折、頜面部出血、左眼球損傷等。魏先生表示難以接受這一事實(shí)。據(jù)校方介紹，孩子在課間休息時(shí)從5樓廁所窗戶墜落，發(fā)現(xiàn)后學(xué)校立即將其送往醫(yī)院。對(duì)于孩子的墜樓，校方表示非常意外，因?yàn)樵谌胄Ｆ陂g孩子表現(xiàn)一直正常。目前，轄區(qū)派出所已經(jīng)介入調(diào)查此事。

對(duì)于魏先生的家庭來說，這場(chǎng)意外無疑是一場(chǎng)巨大的打擊。希望學(xué)校能夠承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，與家長共同面對(duì)這一困境。也提醒廣大家長和教育機(jī)構(gòu)在引導(dǎo)孩子健康成長的過程中，要關(guān)注孩子的心理健康和安全需求，共同營造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。魏先生對(duì)于孩子在學(xué)校的意外情況持有堅(jiān)定的立場(chǎng)，他堅(jiān)信學(xué)校應(yīng)該為此承擔(dān)責(zé)任。關(guān)于遺書的疑慮，他表示因?yàn)楹⒆硬逯砉軣o法表達(dá)，所以無法確認(rèn)遺書是否出自兒子之手。魏先生透露，在封閉式學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，他的兒子通過書信向他及母親傳達(dá)了積極的信息，與老師的溝通也反饋孩子狀態(tài)良好，一直在進(jìn)步。這使得他難以相信孩子真的會(huì)選擇自殺。

校方的提供的遺書上，書寫顯得混亂，日期標(biāo)注有兩個(gè)不同的日期，分別為7月24日和事發(fā)當(dāng)天即7月25日。遺書中寫道：“今日天氣晴朗，我的心情卻如一團(tuán)亂麻。我寫這封信是因?yàn)樾闹谐錆M了無法發(fā)泄的情緒。我希望你們能忘記我吧，爸爸媽媽。”還有諸如“我去世了，請(qǐng)不要懷念我，我對(duì)你們感到抱歉。我覺得這個(gè)世界毫無意義。”等令人痛心的內(nèi)容。

針對(duì)這起，西安某心理學(xué)會(huì)的會(huì)長表示，青春期的孩子情緒容易波動(dòng)，常常感情用事，并且缺乏情緒管理和自我控制的能力。在孩子遭遇意外或挫折時(shí)，家長和老師應(yīng)該站在孩子的角度，理解他們的心理需求，而不是用成人的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判。他們應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)心與陪伴，讓孩子感受到愛，從而避免極端行為的產(chǎn)生。

陜西省某心理研究中心主任則從孩子的遺書中發(fā)現(xiàn)了更多細(xì)節(jié)。他提到，孩子表現(xiàn)出聰明敏感的一面，但同時(shí)也顯得心理脆弱、缺乏自信，并且在家庭關(guān)系方面似乎存在不和諧之處。孩子的低落情緒可能源于在學(xué)校遇到的困難、委屈或挫折。如果老師、同學(xué)和家長能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)孩子的情緒，或許這起悲劇就能夠避免。

作為家長，需要接納孩子青春期的叛逆和上網(wǎng)行為。家長要在孩子面前樹立良好的榜樣，共同愛護(hù)孩子，為孩子創(chuàng)造良好的生活和成長空間。在愛的環(huán)境和氛圍中，孩子將得以健康成長。這樣的情況提醒我們，對(duì)孩子的關(guān)注和陪伴至關(guān)重要，讓我們共同努力，為孩子們的未來撐起一片藍(lán)天。