得了網(wǎng)絡(luò)成癮怎么辦？戒網(wǎng)癮學(xué)校存在的必要性分析

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的挑戰(zhàn)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？戒網(wǎng)癮學(xué)校是否能夠幫助我們走出困境？本文將為您深入解析這一問(wèn)題。

一、戒掉網(wǎng)癮的方法

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮，有一種有效的治療方法是結(jié)合藥物治療與心理治療。據(jù)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)依賴治療中心的承諾，最多15天，可以顯著減輕甚至根治孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。這種治療方法需要專門(mén)的病房和極大的毅力，就像對(duì)待酒癮、賭癮、毒癮一樣。

二、獨(dú)特的病房環(huán)境

北京市首家網(wǎng)絡(luò)依賴治療中心位于總醫(yī)院內(nèi)。要進(jìn)入戒網(wǎng)癮病房，需要經(jīng)過(guò)四道反鎖的門(mén)，進(jìn)出都需要里面的人來(lái)開(kāi)。病房環(huán)境獨(dú)特，設(shè)施完備，不僅有電視、空調(diào)、冰箱，還有獨(dú)立的衛(wèi)生間。淡藍(lán)色的墻壁、卡通圖案的窗簾和被罩，都是為了讓孩子心情更好、更活潑。

三、網(wǎng)癮孩子在這里的“待遇”

1. 治療：孩子們幾乎都是被父母哄騙來(lái)接受治療的。對(duì)于北京的孩子，因?yàn)榇参挥邢?，通常安排門(mén)診治療。醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況確定是否需要家長(zhǎng)陪同。

2. 環(huán)境：孩子們會(huì)參與各種活動(dòng)，如下棋、看書(shū)、打球、健身等，以幫助他們逐漸脫離網(wǎng)癮環(huán)境。醫(yī)生還會(huì)根據(jù)孩子的愛(ài)好，將他們分組進(jìn)行交流，讓他們互相分享治療感受和變化。

3. 就餐：孩子們?cè)谶@里可以自由選擇想吃的食物，但生活自理的部分如房間衛(wèi)生和疊被子等需要他們自己完成。

四、戒網(wǎng)癮學(xué)校的必要性

戒網(wǎng)癮學(xué)校存在的必要性在于它為那些深受網(wǎng)絡(luò)成癮困擾的青少年提供了一個(gè)特殊的治療環(huán)境。在這里，他們可以接受專業(yè)的心理治療、藥物治療和全面的生活管理。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，戒網(wǎng)癮學(xué)校是一個(gè)幫助他們引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)絡(luò)成癮困境的有效途徑。每個(gè)孩子的具體情況不同，治療效果也會(huì)因人而異。選擇戒網(wǎng)癮學(xué)校只是解決問(wèn)題的一部分，家長(zhǎng)和孩子的共同努力和配合也是至關(guān)重要的。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，我們需要采取綜合治療的方法，結(jié)合藥物治療、心理治療和全面的生活管理。戒網(wǎng)癮學(xué)校的存在為我們提供了一個(gè)有效的治療平臺(tái)，但家長(zhǎng)和孩子的努力也是不可或缺的。全方位揭秘針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的治療方案

在這里，醫(yī)生與患者家屬之間會(huì)提前簽署協(xié)議。目前中心共收治了八名患者，年齡跨度從十五歲到二十五歲不等。每位患者都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)前來(lái)尋求治療。醫(yī)生首先會(huì)從家長(zhǎng)那里了解孩子的情況，包括家庭教育與上網(wǎng)程度。經(jīng)過(guò)幾次接觸后，醫(yī)生會(huì)要求與孩子面對(duì)面溝通，以更直觀地了解他們的心態(tài)和情緒。在住院治療前，醫(yī)生會(huì)詳細(xì)告知家長(zhǎng)和孩子將采取封閉治療的方式，并在雙方同意的基礎(chǔ)上簽署協(xié)議。

關(guān)于治療方案，主要是通過(guò)藥物和心理治療相結(jié)合的方式進(jìn)行。藥物方面，采用中西醫(yī)結(jié)合的方式，以調(diào)節(jié)情緒為主。心理方面，則通過(guò)音樂(lè)、談話等方式進(jìn)行疏導(dǎo)。除此之外，還會(huì)運(yùn)用“多功能心理平衡儀”進(jìn)行物理治療。大約經(jīng)過(guò)10到15天的治療，患者就會(huì)逐漸恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。

至于具體的藥物，中藥是醫(yī)院邀請(qǐng)一名老中醫(yī)專家自行研制的，主要由枸杞和酸棗組成，具有靜心安神的功效。西藥方面，雖然醫(yī)院暫時(shí)不能公開(kāi)具體藥物，但都是各大醫(yī)院常用的，主要用于調(diào)節(jié)大腦分泌。患者家屬也不被主動(dòng)告知用藥詳情，但他們都明白治療主要是心理和藥物兩方面的結(jié)合。

在治療過(guò)程中，醫(yī)院采用三種方法對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估：患者自評(píng)、心理學(xué)測(cè)量方式以及醫(yī)生的主觀評(píng)價(jià)。根據(jù)評(píng)估結(jié)果和每個(gè)患者的具體情況，醫(yī)生會(huì)決定治療手段和次數(shù)。

住院期間，全部費(fèi)用大約為6000元，包括藥物和病房費(fèi)用。對(duì)于出院后的患者，醫(yī)院仍會(huì)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，以確保他們不再沉溺網(wǎng)絡(luò)。只要家長(zhǎng)采取正確的教育方式，為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍，孩子復(fù)發(fā)的幾率幾乎不存在。目前該中心已經(jīng)成功治療了20多名患者，無(wú)一復(fù)發(fā)。

針對(duì)為何心理疾病需要使用藥物的問(wèn)題，醫(yī)學(xué)研究表明，網(wǎng)絡(luò)成癮不只是一種心理疾病，而是一種內(nèi)分泌紊亂的精神類疾病?；颊咄嬖谝钟舭Y、自閉癥、焦慮癥等心理障礙。除了心理疏導(dǎo)外，藥物治療也是必要的。醫(yī)生告訴家長(zhǎng)這是疾病的一種表現(xiàn)，需要轉(zhuǎn)變觀念并積極配合治療。陶主任揭示了大腦中的秘密：有一個(gè)名為“獎(jiǎng)賞系統(tǒng)”的區(qū)域。當(dāng)這個(gè)區(qū)域長(zhǎng)期受到刺激時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種名為五羥色胺的化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)在大腦管理心理和情感方面扮演著核心角色。過(guò)多的五羥色胺可能導(dǎo)致心理和情感的障礙，如抑郁和自閉等癥狀。如果孩子長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法發(fā)泄情緒，可能會(huì)在網(wǎng)上尋找平衡，而過(guò)度上網(wǎng)又會(huì)刺激五羥色胺的產(chǎn)生，形成惡性循環(huán)。

針對(duì)這種發(fā)病機(jī)制，他們創(chuàng)新性地提出了“中西醫(yī)結(jié)合+心理疏導(dǎo)+物理療法”的治療方案，以幫助孩子擺脫網(wǎng)癮。

戒掉網(wǎng)癮

作者：手

上網(wǎng)沖浪學(xué)習(xí)本是一件好事，但如果沉迷其中，不僅會(huì)帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可能影響家庭和諧。網(wǎng)癮的癥狀如下：

1. 眼睛經(jīng)常熬紅，近視不斷加深。行為舉止出現(xiàn)輕度精神分裂，難以區(qū)分現(xiàn)實(shí)與虛擬世界。

2. 日常動(dòng)作如按電視遙控、開(kāi)門(mén)鈴、按電梯開(kāi)關(guān)時(shí)，會(huì)誤以為是點(diǎn)擊鼠標(biāo)。

3. 深夜回家時(shí)，可能會(huì)試圖以“GUESS”身份進(jìn)入小區(qū)，忘記帶身份證。

4. 與人交談時(shí)，手會(huì)在桌上無(wú)意識(shí)敲打，仿佛仍在聊天室。

5. 對(duì)IT業(yè)界動(dòng)態(tài)、硬件報(bào)價(jià)等極為關(guān)心，每次降價(jià)都興奮不已，但可能僅僅是為了將慢貓換成快貓。

對(duì)于癥狀較輕的網(wǎng)癮患者，可以嘗試以下治療方法：

1. 控制經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)樯暇W(wǎng)費(fèi)用高昂。

2. 通過(guò)擺事實(shí)、講道理，讓患者認(rèn)清形勢(shì)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。

3. 轉(zhuǎn)移注意力，比如通過(guò)養(yǎng)貓等愛(ài)好來(lái)替代上網(wǎng)。

4. 限制上網(wǎng)條件，甚至?xí)簳r(shí)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，到自然環(huán)境中去恢復(fù)心態(tài)。

如果這些方法無(wú)效，可能需要更專業(yè)的幫助。那么什么是真正的“網(wǎng)癮”，哪些人群需要進(jìn)入戒癮學(xué)校呢？單純的“喜歡”游戲并不能定義為“網(wǎng)癮”，類似地，喜歡吃食物、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等也不能被歸為“吃癮”、“運(yùn)動(dòng)癮”、“音樂(lè)癮”等。需要治療的是“沉迷”，而不是單純的喜好。成年人酗酒、打牌也不能簡(jiǎn)單地歸為“酒癮”和“賭癮”。對(duì)于治療方法，任何醫(yī)學(xué)上的治療手段都不會(huì)包括虐待、囚禁和侮辱等行為。真正的解除對(duì)某樣?xùn)|西的沉迷在醫(yī)學(xué)上有標(biāo)準(zhǔn)方法，“戒網(wǎng)癮學(xué)?！钡囊恍┳龇ㄅc科學(xué)和文明相違背。是否存在戒網(wǎng)癮學(xué)校的必要性是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，需要深入探討和謹(jǐn)慎考慮。在當(dāng)下社會(huì)，所謂的“戒網(wǎng)癮學(xué)?！币詢煞N極端形式出現(xiàn)。 種，是一些機(jī)構(gòu)打著戒除網(wǎng)癮的幌子，實(shí)質(zhì)上卻進(jìn)行著欺詐行為，他們利用家長(zhǎng)對(duì)孩子的擔(dān)憂和焦慮，進(jìn)行不實(shí)宣傳，騙取家長(zhǎng)和孩子的信任。第二種，更是令人發(fā)指，是一些人為了滿足自身變態(tài)心理，設(shè)立集中營(yíng)式的“戒網(wǎng)癮學(xué)?！?，在這里，孩子們?cè)馐芘按驼勰?，人格尊?yán)被嚴(yán)重侵犯。這兩種所謂的“戒網(wǎng)癮學(xué)校”，不僅沒(méi)有必要存在，而且根本就不應(yīng)該存在于我們的社會(huì)中。

我們不能容忍這種打著幫助孩子戒除網(wǎng)癮旗號(hào)，實(shí)則進(jìn)行非法行為的地方。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，面對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題，應(yīng)該采取更為理智和科學(xué)的方式去應(yīng)對(duì)，而不是盲目地尋求不實(shí)的解決方案。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該關(guān)注這類機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和規(guī)范，保護(hù)孩子們的權(quán)益不受侵犯。

我們堅(jiān)信，任何形式的戒除網(wǎng)癮方式，都應(yīng)該以尊重孩子的人格尊嚴(yán)為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法為引導(dǎo)。只有這樣，才能真正幫助孩子們走出網(wǎng)絡(luò)成癮的困境，讓他們重新回歸健康的生活軌道。對(duì)于不符合規(guī)范的“戒網(wǎng)癮學(xué)?！保覀儜?yīng)該堅(jiān)決抵制，并呼吁相關(guān)部門(mén)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以保障每一個(gè)孩子的權(quán)益和尊嚴(yán)。