一、警惕虛假排名背后的商業(yè)陷阱

目前欽州及周邊地區(qū)并無官方機構發(fā)布的特訓學校權威排名，網絡流傳的各類榜單多存在商業(yè)推廣性質。部分機構通過競價排名、虛假案例包裝等手段吸引家長，建議優(yōu)先核查學校是否持有《辦學許可證》《民辦非企業(yè)登記證》等合法資質，避免陷入營銷陷阱。

二、教育模式合規(guī)性審查要點

正規(guī)特訓學校應遵循《未成年人保護法》及《義務教育法》相關規(guī)定，重點核查是否存在體罰、限制人身自由等違法行為。建議家長實地考察時要求查看課程體系、作息制度、監(jiān)控系統(tǒng)設置，確認采用心理咨詢、團體輔導等科學干預方式。

三、師資專業(yè)資質核驗標準

合格機構應配備持證心理咨詢師（國家二/三級證書）、教育學背景教師及專業(yè)醫(yī)護人員。建議查驗教師資質原件，確認師生比不低于1:8，了解教師團隊平均從業(yè)年限。警惕僅用"軍事教官"作為主要師資力量的機構。

四、個性化矯正方案設計能力

優(yōu)質機構應建立個案評估系統(tǒng)，包含心理測評（如MMPI、SCL-90）、家庭關系診斷、學業(yè)能力分析等模塊。家長需確認學校是否提供階段性評估報告，矯正方案是否包含認知行為療法、藝術治療等多元化干預手段，而非簡單軍事化管理。

五、安全保障體系構建要求

重點考察校舍安全防護等級，包括：24小時電子圍欄、無 角監(jiān)控系統(tǒng)（需保留90天記錄）、專業(yè)安保人員配置。醫(yī)療方面應配備持證校醫(yī)及應急轉診機制，要求機構出示最近年度消防驗收合格證明及食品安全等級公示。

六、家校協(xié)同機制完善程度

規(guī)范機構應建立家長學校、定期家訪、視頻探視等制度。注意查看是否制定《家校溝通手冊》，是否每月提供專業(yè)家庭教育指導。警惕完全限制親子接觸或要求家長簽訂"全權委托"協(xié)議的機構。

七、持續(xù)跟蹤服務評估指標

正規(guī)矯正周期結束后，優(yōu)質機構應提供不少于6個月的跟蹤輔導，包含季度回訪、家庭關系調解、復學銜接指導等服務。建議家長要求查看往期學員的1年期跟蹤數(shù)據(jù)，確認行為矯正效果的可持續(xù)性。

選擇特訓機構需保持理性，建議優(yōu)先考慮司法部門推薦的正規(guī)青少年行為矯正中心，簽訂服務合同時仔細審查退費條款、責任約定等內容，必要時可向當?shù)亟逃置褶k教育處或消費者協(xié)會進行咨詢核實。