在長(zhǎng)沙縣江背鎮(zhèn)烏川湖村的杰龍叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校，是為面臨叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題的青少年提供特訓(xùn)教育的場(chǎng)所。這所學(xué)校，在教育局和民政局的批準(zhǔn)下成立，是一所正規(guī)教育機(jī)構(gòu)。對(duì)于許多人對(duì)于特訓(xùn)學(xué)校的誤解，這里要明確說(shuō)明：學(xué)校并非虐待學(xué)生的場(chǎng)所，也絕非簡(jiǎn)單懲罰和封閉管理。相反，它采用文化輔導(dǎo)與特長(zhǎng)興趣培養(yǎng)相結(jié)合的方法，全方位提升孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)校實(shí)行小學(xué)、初中、高中文化課程的同步輔導(dǎo)，并采用獨(dú)特的六段教學(xué)考評(píng)法，幫助孩子實(shí)現(xiàn)心靈溝通，達(dá)到不教而教的效果。

對(duì)于是否應(yīng)將叛逆的孩子送到特訓(xùn)學(xué)校，每個(gè)人都有自己的看法。特訓(xùn)學(xué)校的教育方式專業(yè)且有針對(duì)性，對(duì)于處理叛逆期孩子的問(wèn)題有獨(dú)到之處。但也要明確，不是所有的特訓(xùn)學(xué)校都能達(dá)到預(yù)期效果，關(guān)鍵在于找到一所專業(yè)、正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校。家長(zhǎng)的教育也是不可或缺的。

為了正確引導(dǎo)孩子度過(guò)叛逆期，以下幾點(diǎn)建議值得參考：

一、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、溫和地與孩子溝通。尊重孩子，用溫和的語(yǔ)氣與他們交流，這樣更容易獲得孩子的信任與尊重。

三、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子在學(xué)校的發(fā)展，與他們分享生活中的趣事，減少叛逆的發(fā)生。

四、讓孩子體驗(yàn)生活的不易。適當(dāng)讓孩子體驗(yàn)生活的苦與累，這樣他們才能更理解家長(zhǎng)的難處，減少叛逆行為。

對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)需要耐心、理解和引導(dǎo)，同時(shí)可以選擇專業(yè)的特訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行輔助教育。但關(guān)鍵在于找到合適的方法，結(jié)合家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力，幫助孩子們順利度過(guò)叛逆期，成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信、有責(zé)任感的個(gè)體。