17歲女孩在戒網(wǎng)癮學(xué)校的經(jīng)歷：性與暴力的陰影

一、文武學(xué)校的初印象

在四川某縣的一所文武學(xué)校，17歲的周林馨被父母送來接受教育。學(xué)校門口宣傳的“央視專訪”和“戒除網(wǎng)癮示范基地”的標(biāo)語，給家長帶來了一種希望。周林馨的到來并非坦途。

那天，她以獨特的打扮出現(xiàn)在文武學(xué)校的總教練辦公室：黑色小短裙、黑絲襪、涂著紅黑相間的指甲油，還畫著青色的眼影。面對總教練的嚴(yán)厲訓(xùn)斥和其他學(xué)生的下馬威，她感到了壓力。文武學(xué)校實施的是軍事化的封閉管理，學(xué)生年齡跨度大，從8歲到22歲都有。

周林馨有著復(fù)雜背景，父親江湖氣息濃厚，經(jīng)常與人沖突。她自小在這種環(huán)境中成長，成為中專學(xué)校的校霸，抽煙喝酒，甚至與高年級學(xué)生談戀愛。她也有照顧弱者的一面，班上的男生欺負(fù)女孩子時，她會站出來維護正義。

二、文武學(xué)校的多層面

這所位于四川省綿陽市的文武學(xué)校，正值極盛時期。學(xué)校師生多次在中央電視臺上表演節(jié)目，名聲大噪。當(dāng)時，家長們對孩子的網(wǎng)癮深惡痛絕，這所文武學(xué)校順勢打出戒除網(wǎng)癮的旗號，吸引了大批學(xué)生。

文武學(xué)校的學(xué)生群體復(fù)雜多樣。 類是由總教練親自帶領(lǐng)的弟子，他們在武術(shù)比賽中屢獲佳績，并經(jīng)常舉報同學(xué)的不當(dāng)行為。第二類便是周林馨這樣的叛逆期少年少女。還有一類是網(wǎng)癮深重的孩子，被父母送到這里接受改造。最可憐的是那些年幼的孩子，因為父母忙于工作而被送到這里。

三、性與暴力的陰影

周林馨在文武學(xué)校的生活并非風(fēng)平浪靜。她發(fā)現(xiàn)偷盜在這里是普遍現(xiàn)象。教練建議家長少給孩子生活費，以防他們因錢多錢少而鬧事。這種金錢上的壓制反而促使了更多的同學(xué)去偷錢、零食和生活用品。在這樣的環(huán)境下，周林馨開始感受到性與暴力的陰影。她目睹了一些令人不安的，也經(jīng)歷了自己的掙扎與困惑。

四、困惑與掙扎

周林馨在文武學(xué)校的生活充滿了困惑和掙扎。她試圖適應(yīng)這里的生活，但性與暴力的陰影始終困擾著她。她開始思考自己的選擇是否正確，這里真的是她應(yīng)該來的地方嗎？她開始懷念家的溫暖，懷念父親的江湖氣息和母親的關(guān)愛。

五、反思與啟示

周林馨的經(jīng)歷給我們帶來了深刻的反思。我們應(yīng)該如何對待青少年？如何教育他們？如何保護他們免受傷害？這些問題值得我們深思。從周林馨的經(jīng)歷中，我們看到了教育的復(fù)雜性，也看到了對青少年權(quán)益的關(guān)注和保護的必要性。我們應(yīng)該共同努力，為青少年創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

以上是對一個17歲女孩在戒網(wǎng)癮學(xué)校感受到的性與暴力的生動描述和深入分析。希望通過這個故事能引起大家對青少年教育問題的關(guān)注和思考。文武學(xué)校的教育模式及其影響

一、文武學(xué)校的宣傳與實際

文武學(xué)校以文化、武學(xué)并重的理念進行宣傳，但實際上卻存在一些問題。學(xué)校雖然重視文化教育，但文化課老師的缺課現(xiàn)象時有發(fā)生。而武學(xué)課程則相對嚴(yán)格，師生每晚在主席臺前集合，接受總教官的點評和懲罰。

二、嚴(yán)格的懲罰制度

學(xué)校對于違紀(jì)的學(xué)生實行嚴(yán)格的懲罰制度。懲罰方式主要有兩種：棒打和吊打。棒打適用于輕微犯錯的學(xué)生，執(zhí)行時學(xué)生需手撐在地上挺起屁股，總教練用木棍進行懲罰。而吊打則在一個架子上進行，受罰學(xué)生的屁股會遭到更為嚴(yán)厲的打擊。這些懲罰常常使學(xué)生幾天內(nèi)無法下床。

三、肉體懲罰與精神羞辱

除了肉體上的懲罰，學(xué)校還存在精神羞辱的現(xiàn)象。學(xué)生們因為出于對性的朦朧渴望而冒險違紀(jì)，但在教練們的眼里，這些孩子的沖動卻成了被消遣的對象。一次情侶違紀(jì)被教練當(dāng)眾嘲笑，聲音通過音箱傳遍校園。

四、校園內(nèi)的權(quán)力斗爭與性別關(guān)系

在校園內(nèi)，尊卑等級分明，學(xué)生間的尋釁和爭斗頻發(fā)。周林馨作為一個尋求安全感的學(xué)生，雖然找到了一個“大哥”做男朋友，但她清楚自己的底線。當(dāng)她在校園內(nèi)的權(quán)力斗爭中遭遇挑戰(zhàn)時，她選擇采取自己的手段應(yīng)對。她通過偷聽、設(shè)計等手段獲取情報，最終導(dǎo)致胡海梁因為違反規(guī)定而受到嚴(yán)厲的懲罰。這種權(quán)力斗爭和性別關(guān)系不僅影響學(xué)生個人的發(fā)展，也反映出學(xué)校管理和教育模式的缺陷。

五、校園內(nèi)外的反思與改進

一

總教練抓住了嘲笑他們的機會。當(dāng)女生在他面前撐開衣裙時，他嘲諷道：“你的膝蓋窩里還有‘狗甲’（泥垢），也好意思穿裙子出來顯擺?！碑?dāng)他看到胡海梁因挨打而叫疼時，他的嘴角勾起一絲冷笑，“這點痛都忍不了，也敢談情說愛？”

二

兩天后，周林馨回到宿舍，發(fā)現(xiàn)床上的一切被掀翻在地，上面堆滿了從廁所里清理出來的垃圾。幾片血跡斑斑的衛(wèi)生巾赫然躺在棉被上。下午練功時，傳言傳來，“等著挨打吧！”周林馨心驚膽戰(zhàn)，整個下午都在猜測自己將以何種“罪名”被叫到主席臺上。

三

那時，北京奧運會的氛圍日益濃厚?？偨叹氃诶龝蠌娬{(diào)，奧運會期間不得有任何違紀(jì)行為。胡海梁暗中傳話，打架的時間定在奧運會之后。周林馨暫時松了一口氣，但得知奧運會最多20天就將結(jié)束時，她心中焦慮，“這么短的 time，為何還要搞這么大陣仗？”在她心中，奧運會遠沒有眼前的問題重要。

2008年8月8日晚上8點，全校師生按照武術(shù)班的順序坐好?？偨叹殞⑥k公室的大電視搬到主席臺上，讓大家一起看奧運會。在他看來，觀看奧運會并不重要，重要的是學(xué)會服從和接受規(guī)訓(xùn)。當(dāng)電視里傳來觀眾掌聲時，他立即命令大家鼓掌；當(dāng)節(jié)目開始，他又迅速讓大家安靜。

周林馨利用看奧運會的時機尋求外援。她偷偷與男友會面，商量求助事宜。每晚，男友都會給她一張紙條，上面寫有校外朋友的名字、手機號和見面地點。那幾天，她的求助行動取得了不少進展，已有數(shù)人表示愿意幫忙。

四

章：崩潰與絕望

在文武學(xué)校備受打擊的她，自尊心全面崩潰，無法再信任任何人。第五天時，她在學(xué)校小賣部給父母打電話，淚眼婆娑地表示想回家。在家待了幾日后，她向母親表達了不愿再回學(xué)校的想法，卻遭到母親的責(zé)罵和威脅。

第二章：限制與掙扎

母親開始嚴(yán)格限制她的外出時間，而她已無法再信任父母。周林馨開始尋找自我救贖的方式，她在網(wǎng)上搜索如何割腕自殺，甚至特意用打火機灼燒刀片以消毒。在衛(wèi)生間里，她發(fā)出了一條絕望的短信后，準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命。

第三章：生與 的邊緣

周林馨舉起刀片，割向自己的手腕。血流如注，她在生 邊緣掙扎。在即將失去意識的一刻，她聽到了門被重重摔打的巨響。原來，她的父母終于趕到了現(xiàn)場。

第四章：轉(zhuǎn)變與反思

雖然周林馨并沒有真的想要 亡，但她的引起了父母的反思和改變。父母為她收拾衣物，送她離校。經(jīng)歷了一系列的情緒波動后，她開始重新尋找自己的方向。她甚至開始懷疑文武學(xué)校的教育方式，并對父母的決策產(chǎn)生了質(zhì)疑。

第五章：成長與釋懷

我17歲了，還能長高嗎？

口述人：周林馨 撰寫人：姚鉛墟

一、飲食篇

親愛的，聽我說，吃是一門大學(xué)問！17歲正是生長發(fā)育的關(guān)鍵期，營養(yǎng)可不能馬虎。別偏食、更不能節(jié)食哦！要確保攝入充足的蛋白質(zhì)、鈣和維生素。 魚、蝦、瘦肉、禽蛋、花生、豆制品都是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的好來源。別忘了多喝牛奶、吃蝦皮、豆制品等富含鈣質(zhì)的食物。還有，多曬太陽，讓鈣質(zhì)更容易吸收。多吃蔬菜水果，補充維生素。維生素是維持生命的要素，對生長發(fā)育至關(guān)重要。 對了，少吃零食，特別是高糖高熱量的垃圾食品?？系禄m然美味，但不可多吃哦！

二、生活方式篇

充足睡眠是長高的關(guān)鍵。晚上11點到2點之間，是生長激素分泌最旺盛的時候，所以一定要保證這段時間的睡眠哦。 健康的生活方式還包括不抽煙不喝酒，早餐一定要吃。保持心情愉快，積極樂觀，不要因為身高而自卑。

三、運動篇

運動是長高的秘訣！跳躍運動如籃球、排球等有助于拉長骨骼，促進生長。 還有伸展運動，比如增高操、單雙杠等，可以讓身體充分伸展。只要堅持每天早晚練習(xí)，相信會有好的效果。

四、意念篇

意念的力量不可小覷。經(jīng)常告訴自己：“我要長高，我能長高，我會長高?！边@樣的心理暗示有很大的作用。 就像籃球巨星喬丹，他通過強烈的意念突破家族遺傳的身高限制，成功增高近20厘米。相信自己，意念的力量是科學(xué)的。

五、耐心與堅持篇

增高是一個長期的過程，沒有速效藥。那些聲稱幾個月能長高5、6厘米的宣傳，大多不可信。 對于17歲的你來說，已經(jīng)過了生長最快的時期，更需要耐心和堅持。不要輕易嘗試各種增高方法，相信時間會給你最好的答復(fù)。

孩子叛逆期如何教育？

許多父母面對孩子的叛逆期感到頭疼。孩子頂嘴，在他們看來似乎是挑戰(zhàn)自己的權(quán)威。 但遇到孩子頂嘴時，父母真的沒有辦法嗎？其實并不是。很多時候是因為父母堅持要孩子按照自己的意圖行事，當(dāng)孩子頂嘴時，就認(rèn)為孩子沒有禮貌、丟了自己的面子。 實際上，孩子頂嘴的目的并非要壓過父母或挑戰(zhàn)權(quán)威，而是希望通過說理讓父母改變初衷。父母應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，理解孩子的意圖。 如果孩子經(jīng)常與父母頂嘴，父母應(yīng)該注意了。孩子頂嘴的原因可能有以下幾點： ，父母和孩子之間缺乏交流。

有些父母采用家長制的教育方式，容不得孩子有半點不同意見。為了改善這種情況，父母應(yīng)該加強與孩子的溝通，尊重孩子的意見和想法。

一、孩子獨立性的挑戰(zhàn)與父母的應(yīng)對

隨著孩子的逐漸長大，他們開始展現(xiàn)自己的獨立性。如果父母仍然事無巨細地管控，很容易引發(fā)孩子的逆反心理。為了避免這種情況，父母應(yīng)該多和孩子進行溝通，深入了解他們的想法和喜好。這樣，不僅可以減少孩子頂嘴的情況，還能更好地促進親子關(guān)系的和諧。

二、溺愛背后的隱患

父母對孩子的過度溺愛可能導(dǎo)致孩子缺乏自我約束，不懂禮貌。在長輩面前，他們可能隨心所欲，不加顧忌。如果這種情況持續(xù)下去，等到孩子的壞習(xí)慣形成，再想糾正就困難重重了。

三、父母行為的榜樣作用

父母的行為對孩子有著潛移默化的影響。如果父母在日常生活中不尊敬老人，為小事和家人爭執(zhí)，那么孩子可能會效仿這種行為。相反，如果父母能夠以身作則，尊重長輩，和和氣氣地處理事務(wù)，那么孩子也會聽從父母的教導(dǎo)，不再頂嘴。

四、孩子頂嘴背后的信息

有時，孩子的頂嘴并非毫無道理。他們可能是對父母的批評方式不滿，或是感到被冤枉，又或是反感被強迫做某事。這時，孩子的頂嘴實際上是給父母提供反思的機會，讓他們重新審視自己的教育方式。

五、如何處理孩子的頂嘴

面對孩子的頂嘴，父母應(yīng)該給予寬容和理解。與其生硬地訓(xùn)斥“不許頂嘴”，不如嘗試?yán)斫夂⒆拥母惺?，以溫和的方式引?dǎo)他們用更合適的方式表達意見。如果孩子有自己的見解并且有道理，父母應(yīng)該尊重并承認(rèn)自己的不足。如果孩子的觀點不正確，父母可以采取以下方法來處理：控制情緒，不給孩子爭吵；跳出爭吵的漩渦，與孩子共同討論問題；確定正確的方法，通過民主式的家庭教育來引導(dǎo)孩子。