1、深圳軍事化封閉學(xué)校：自2019年成立以來(lái)，深圳軍事化封閉學(xué)校憑借其精細(xì)化教學(xué)特色吸引了眾多關(guān)注。雖然學(xué)校規(guī)模不大，但每一名成員都在致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的軍事化教育體驗(yàn)。學(xué)校面積約小，但教育質(zhì)量卻不容小覷。

2、深圳羅湖全封閉寄宿學(xué)校：作為一所正規(guī)的全日制特訓(xùn)學(xué)校，深圳羅湖全封閉寄宿學(xué)校自2020年成立以來(lái)，一直專(zhuān)注于幫助叛逆期孩子順利度過(guò)難關(guān)。在校學(xué)生約90人，配備有專(zhuān)門(mén)的老師和課程安排，旨在通過(guò)文化和行為課程的結(jié)合來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回歸正軌。

3、深圳叛逆孩子封閉私立學(xué)校：又名深圳戒網(wǎng)癮學(xué)校，自2017年成立以來(lái)，該校已幫助眾多孩子擺脫問(wèn)題行為。學(xué)校設(shè)施完備，包括圖書(shū)館、舞蹈房等，每間宿舍都配備有空調(diào)和衛(wèi)生間，生活老師全程照顧學(xué)生的生活起居，同時(shí)還有行為訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。

4、深圳龍崗封閉式學(xué)校：這所民辦的特訓(xùn)學(xué)校主要負(fù)責(zé)教育青春期有叛逆行為的學(xué)生，成立于2018年。學(xué)校設(shè)施完備，包括宿舍樓、教學(xué)樓等。學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都在校內(nèi)進(jìn)行，全年無(wú)假期。

接下來(lái)是廣西和其他地區(qū)的學(xué)校介紹：

廣西封閉式武術(shù)學(xué)校：這所全封閉式特訓(xùn)學(xué)校自2016年成立以來(lái)，針對(duì)厭學(xué)棄學(xué)、網(wǎng)癮、叛逆嚴(yán)重的孩子有一套獨(dú)特的教學(xué)方式。學(xué)校設(shè)施完備，包括圖書(shū)館、心理疏導(dǎo)室等。生活老師、行為訓(xùn)練老師和心理老師共同合作，專(zhuān)注于輔導(dǎo)和矯正孩子的問(wèn)題行為。

其他學(xué)校介紹：

汝城全封閉學(xué)校：這所全封閉軍事化管理學(xué)校自2013年成立以來(lái)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，轉(zhuǎn)化效果卓越。目前有約120名在校生和約30名老師。

永興特訓(xùn)學(xué)校：雖然學(xué)校面積較小，但管理精細(xì)，能全方位照顧學(xué)生的生活作息和學(xué)習(xí)技能。

資興德志未來(lái)學(xué)校：作為新建學(xué)校，其硬件設(shè)施和管理都是最前衛(wèi)、最好的。學(xué)校的綠化做得很好，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其他學(xué)校如嘉禾叛逆孩子學(xué)校、宜章少兒學(xué)校等也都有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

再來(lái)看其他地區(qū)的學(xué)校：

聊城封閉式管教學(xué)校：成立于2020年，擁有完備的設(shè)施和專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這所正規(guī)寄宿學(xué)校在矯正孩子問(wèn)題方面擁有多年的經(jīng)驗(yàn)。

山東淄博德志教育學(xué)校：以溫和民主的教育方式感化叛逆期的孩子，雖然學(xué)校不是特別大，但硬件設(shè)施到位，辦學(xué)情懷也非常打動(dòng)人。

濟(jì)南問(wèn)題少年軍事化管理學(xué)校和濰坊青少年叛逆管教學(xué)校等也是知名的教育機(jī)構(gòu)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)生轉(zhuǎn)化率。

贛州全封閉叛逆學(xué)校，自2025年成立以來(lái)，已逐漸發(fā)展成為一所備受家長(zhǎng)們信賴(lài)的正規(guī)寄宿學(xué)校。目前，學(xué)校擁有在校學(xué)生約160人，專(zhuān)業(yè)教育老師及生活老師共計(jì)四十余人。這里的教學(xué)環(huán)境豐富多樣，擁有圖書(shū)館、舞蹈房、瑜伽室、心理疏導(dǎo)室以及多媒體教室等教學(xué)和生活設(shè)施。學(xué)校致力于為學(xué)生提供全方位的生活照顧和專(zhuān)業(yè)化的教育矯正服務(wù)。

關(guān)于入學(xué)方式及注意事項(xiàng)，學(xué)校深知大多數(shù)孩子由于認(rèn)知水平有限，可能無(wú)法主動(dòng)意識(shí)到需要接受教育改變。學(xué)校與家長(zhǎng)一樣，都希望通過(guò)孩子的自覺(jué)自愿來(lái)接受教育。若家長(zhǎng)有能力引導(dǎo)孩子入學(xué)，那是最好的情況。若家長(zhǎng)感到無(wú)能為力，學(xué)校也有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師可以到家中接孩子入學(xué)，無(wú)論是省內(nèi)還是省外均可。我們致力于幫助每個(gè)孩子找到自己的道路，并為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。

學(xué)校在教育方面的專(zhuān)業(yè)性和正規(guī)性得到了廣泛認(rèn)可，參考來(lái)源包括教育網(wǎng)和國(guó)家正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校等相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)。在這里，孩子們可以得到全面的教育矯正服務(wù)，幫助他們克服各種困難和挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)為有責(zé)任感、自信、獨(dú)立的個(gè)體。贛州全封閉叛逆學(xué)校是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x擇教育矯正的明智之選。