針對孩子的叛逆期問題，我們首先要認識到強制性地送入叛逆學校是不可取的。這種做法可能引發(fā)孩子的激烈反抗，如離家出走，甚至可能導致家庭關系的破裂。對此，家長需要理解和正確引導，而非采用強硬手段。對于孩子的叛逆行為，家長應首先分析其背后的原因，通過科學的方式對孩子進行引導和教育。家長的努力和理解對孩子的成長至關重要。

關于叛逆學校的選擇，對于有嚴重不良行為的未成年人，如果家長和其他監(jiān)護人無法有效管教，可以向教育行政部門提出申請。經過專門的評估程序，教育行政部門可以決定將孩子送入專門的學校接受專門教育。但需要注意的是，僅僅因為孩子叛逆而沒有違法犯罪行為，是不能送往勞教所的。父母應以教育為主，關注孩子的成長，避免將教育責任轉嫁給他人。

法律的視角也提醒我們，父母有教育和保護未成年人的法律義務?！督逃ā芬惨?guī)定，家長應對未成年人進行必要的行為規(guī)范和道德教育。但強制送孩子去叛逆學校是否可行，還需考慮孩子的意愿、學校的教育方式和實際效果等因素。

從實際的角度來看，特訓學校的教育目的明確，主要針對網絡成癮、厭學、叛逆等問題嚴重的青少年。學制因學校而異，根據孩子的矯正效果來決定具體的時間。如果孩子矯正效果好，改變快，經過評估后可以提前“畢業(yè)”。

對于叛逆期的孩子，家長應以教育和理解為重，避免采取過激措施。特訓學校是一種選擇，但需要根據孩子的具體情況和學校的實際教育方式來決定。我們必須認識到，每個孩子都是獨特的，需要我們付出關愛和時間，才能幫助他們健康成長?！痉梢罁俊吨腥A人民共和國教育法》等相關法律為家長提供了指導，提醒我們教育孩子時需要遵守法律，尊重孩子的意愿，引導他們走向正確的道路。