當(dāng)前位置：叛逆孩子學(xué)校>叛逆孩子的轉(zhuǎn)變之道：校長應(yīng)對策略與行動指南
校長介紹學(xué)校發(fā)言稿
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，站在這里，我深感責(zé)任重大。望著臺下這一張張青春洋溢的面孔，我作為校長，內(nèi)心激動不已。今天，我想向大家介紹一下我們學(xué)校的概況和取得的成就。
我們的學(xué)校歷史悠久，底蘊豐富。多年來，我們始終秉持著“以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂”的教育理念，逐漸發(fā)展成為一所享有很高知名度的學(xué)府。我們學(xué)校不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著卓越的成就，同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
在過去的幾年里，我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，成為了一所具有鮮明特色的示范大學(xué)。我們的目標(biāo)是把學(xué)校建設(shè)成為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色的世界一流大學(xué)。
作為一所具有悠久歷史的大學(xué)，我們深知教育的使命和責(zé)任。我們始終堅持以人為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我們學(xué)校有著獨特的辦學(xué)特色和教育理念。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們具備領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊合作精神和良好的溝通能力。我們還鼓勵學(xué)生積極參與各種社會實踐活動，拓寬視野，增長見識。
新生們，你們是我們學(xué)校的未來和希望。在即將到來的大學(xué)生活中，你們將面臨許多挑戰(zhàn)和機遇。作為校長，我要告訴你們，大學(xué)是一個充滿活力和機遇的地方，你們需要珍惜這段時光，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
在這里，你們將接觸到許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們將幫助你們成長和進(jìn)步。我希望你們能夠積極參與各種學(xué)術(shù)活動和社會實踐，拓寬自己的視野，增長自己的見識。我也希望你們能夠堅持自己的夢想和信念，不斷追求進(jìn)步和突破。
未來，我們學(xué)校將繼續(xù)堅持高水平辦學(xué)、高質(zhì)量發(fā)展的方針，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。我們將進(jìn)一步加強國際合作與交流，推動學(xué)校的國際化進(jìn)程。
我們也將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，為他們提供更多的實踐機會和創(chuàng)業(yè)支持。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校一定能夠取得更加輝煌的成就。
同學(xué)們，大學(xué)是人生的一個新階段，是你們實現(xiàn)夢想的重要時期。我希望你們能夠珍惜這段時光，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。我也希望我們學(xué)校能夠為你提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助你實現(xiàn)自己的夢想。
我要再次感謝各位家長和朋友們的支持。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造美好的未來！
校長介紹學(xué)校發(fā)言稿2（適用于新生入學(xué)等場合）
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在這金秋的美好時節(jié)，北京交通大學(xué)迎來了新的成員。我代表學(xué)校向2023級的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時感謝各位家長對我們學(xué)校的信任和支持！
二是要保持好奇。好奇心是探索的源泉，是推動我們不斷前進(jìn)的動力。
三是要勇于實踐。通過實踐來檢驗和鞏固所學(xué)知識，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。實踐是檢驗真理的 標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)里，同學(xué)們應(yīng)該積極參加各種實踐活動，如科研項目、志愿服務(wù)等。
通過實踐，同學(xué)們可以將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中解決問題，鍛煉自己的實踐能力。
同時也有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長所在。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂也是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
在大學(xué)這個充滿活力和創(chuàng)造力的地方更應(yīng)該激發(fā)創(chuàng)新精神。
同學(xué)們可以通過參加各類競賽活動創(chuàng)新項目等方式來培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。
同時保持對新事物的好奇心勇于嘗試和探索未知領(lǐng)域也是激發(fā)創(chuàng)新精神的重要途徑。
北京交通大學(xué)是一所具有悠久歷史和深厚文化底蘊的學(xué)府也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地。
在這里同學(xué)們不僅可以接受到優(yōu)質(zhì)的教育還可以參與到各種實踐和創(chuàng)新活動中去。
希望同學(xué)們能夠珍惜大學(xué)時光努力實踐勇于創(chuàng)新成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
同時學(xué)校也將繼續(xù)為同學(xué)們提供更多的機會和平臺支持同學(xué)們的實踐和創(chuàng)新活動共同創(chuàng)造更加美好的未來。
除了學(xué)習(xí)和實踐之外融入團(tuán)隊也是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。
在大學(xué)中我們會遇到來自不同地方、不同背景的人每個人都有自己的優(yōu)點和特長。
只有學(xué)會與他人合作才能充分發(fā)揮個人的潛力實現(xiàn)更大的成就。
因此同學(xué)們應(yīng)該積極參加各類社團(tuán)活動、團(tuán)隊項目等加強團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)。
大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂，學(xué)習(xí)的目的不僅僅是接受知識和經(jīng)典，更重要的是要敢于質(zhì)疑。秉承“獨立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)理念，同學(xué)們應(yīng)該保持清醒的頭腦，不唯書、不唯上、不從眾。只有透過表象看實質(zhì)，對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種現(xiàn)象進(jìn)行深入分析、考證和推敲后提出的質(zhì)疑，才能在某一領(lǐng)域取得突破。
大學(xué)是激發(fā)新思想、掌握新知識、產(chǎn)生新文化的搖籃。同學(xué)們要多維度、多層次、多結(jié)構(gòu)地思考問題，勇于挑戰(zhàn)成規(guī)，成為敢于創(chuàng)新的先行者。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，只有創(chuàng)新才能取得進(jìn)步，只有創(chuàng)新才能變得更強。例如，金士宣先生受孫中山啟迪后，堅定“鐵路救國”的信念，并出版了我國 部鐵路運輸管理學(xué)的專著，成為該學(xué)科的創(chuàng)始人。
身處多元開放的世界，同學(xué)們面臨諸多選擇和誘惑。缺乏定力和遠(yuǎn)見容易迷失自己。同學(xué)們要注重個人修養(yǎng)，善于克制自己，養(yǎng)成自律的習(xí)慣。自律不僅是一種生活態(tài)度，更是一種生活方式。良好的生活習(xí)慣是自律的基礎(chǔ)，如選擇適合的鍛煉方式并長期堅持、按時就餐、保持學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的整潔等。這些看似平常的事情，如果堅持做到，將終身受益。
在大學(xué)這個充滿巨變、思潮碰撞的環(huán)境中，同學(xué)們需要牢記誠信二字，堅守底線意識和原則意識。萬物皆有底線，越過底線會引發(fā)不良后果。同學(xué)們要杜絕考試作弊、弄虛作假等行為。這些行為的背后往往是缺乏誠信和底線意識的表現(xiàn)。
一、歡迎與期望
親愛的同學(xué)們，歡迎你們來到北京交通大學(xué)！這所歷經(jīng)百廿載的老校，是你們未來夢想的搖籃。在這里，你們將開啟人生新的篇章，接觸學(xué)習(xí)、思考、自律的新習(xí)慣，傳承交大百廿年的精神。讓我們共同期待你們插上夢想的翅膀，為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、大學(xué)的意義與愿景
同學(xué)們，大學(xué)不僅是知識的殿堂，更是品格的熔爐。在大潮流、大變革來臨之際，你們將以廣闊的視野、高尚的理想投身其中。在人類第六次科技革命的時代洪流中，你們將成長為有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?，實現(xiàn)自己的人生價值。
三、清華園的生活與展望
從今天起，你們將成為清華園的主人。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會校訓(xùn)的精神，感受校風(fēng)的力量。你們將有機會與學(xué)術(shù)大師交流，有機會到世界各地學(xué)習(xí)，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
四、寧靜與追隨本心
隨著時代的發(fā)展，大學(xué)需要更加寧靜。同學(xué)們，你們現(xiàn)在首先要做的事情是讓自己安靜下來，忘卻過去的成績和掌聲，在寧靜中尋找新的夢想。青年人應(yīng)該充實精神，直面內(nèi)心，獨立思考。只有追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。
五、堅守初心與篤學(xué)砥礪
人生是一場漫長的旅程，你們會面臨許多選擇。只有堅守初心，才能不忘記為什么出發(fā)。學(xué)習(xí)需要安靜的內(nèi)心，只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干。我相信，清華園會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也將為清華園所銘記！
校長介紹學(xué)校發(fā)言稿
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年的刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。我代表校黨委和校行政，向新同學(xué)們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。向積極輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，以及精心培育你們成長的家長們，表示衷心的感謝和敬意。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在所身處的是一所特色鮮明的高等學(xué)府——大學(xué)。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為學(xué)科齊全，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。我們的學(xué)術(shù)實力雄厚，擁有多個博士后流動站、博士點、碩士點，以及國家級和省級的重點實驗室和工程技術(shù)研究中心。
大學(xué)的精神底蘊深厚，歷經(jīng)數(shù)代人的努力，形成了“團(tuán)結(jié)自強、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神。我們堅持“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，以及“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)。學(xué)校與“橡膠”結(jié)下不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終，形成了獨特的“橡膠品格”。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這里，每位同學(xué)都可以明確自己的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，成為具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
新同學(xué)們，你們又迎來了全新的挑戰(zhàn)和機遇。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園、和藹可親的師長、青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的大學(xué)精神。希望你們能夠秉承大學(xué)的精神，努力學(xué)習(xí)，追求卓越，成為經(jīng)世致用之才，為推動文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、中南大成長之路：態(tài)度、信念、行動與情懷
大學(xué)階段，最為關(guān)鍵的詞匯無疑是“成長”。在這短暫的幾年里，青澀的少年將迅速蛻變?yōu)槌墒斓那嗄?。而在中南大，獲取這一神奇力量的途徑具有其獨特之處。
1. 態(tài)度篇：中南大之成長需要“靜的定力”
諸葛亮在《誡子書》中提及：“君子之行，靜以修身?！痹谙笱浪?nèi)，盡管外界繁華誘惑眾多，但能否靜下心來，追求知識、深化理解是對我們的考驗。郭道揚教授以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，終成一代大家。這正是中南大成長之路上，我們所需要的態(tài)度。
2. 信念篇：中南大之成長需要“誠的品質(zhì)”
《禮記·中庸》告訴我們：“誠者天之道也?！币粋€“誠”字，不僅是信守承諾的修養(yǎng)，更是立身準(zhǔn)則。中南大以培養(yǎng)經(jīng)世致用之才為己任，走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，堅守“誠以修身”的信念。
3. 行動篇：中南大之成長需要“勤的習(xí)慣”
學(xué)業(yè)、生活、感情上的成功都離不開勤奮。中南大學(xué)子以勤奮刻苦、勇于鉆研的精神，取得了一項又一項的成就。新生們，請珍視這個“勤”字，用實際行動來詮釋自己的成長。
4. 情懷篇：中南大之成長需要“雅的愛好”
優(yōu)雅的氣質(zhì)源于豐富的知識和文化素養(yǎng)。著名校友鄭小瑛雖考取醫(yī)學(xué)院，但因熱愛音樂，最終成就了令人矚目的音樂事業(yè)。同學(xué)們應(yīng)培養(yǎng)高雅的興趣愛好，在琴棋書畫中凈化心靈，感受知識的力量。
二、湖南長沙的叛逆學(xué)校：為青春導(dǎo)航
談及湖南長沙的叛逆學(xué)校，湘潭縣青少年專門教育學(xué)校值得一提。這所學(xué)校于2019年12月經(jīng)湘潭縣人民批準(zhǔn)成立，由多部門聯(lián)合審核。作為一所民辦專門教育學(xué)校，它為那些需要特別關(guān)注的青少年提供了一個轉(zhuǎn)化和成長的空間。
學(xué)校簡介：湘潭縣青少年專門教育學(xué)校致力于幫助叛逆、有行為問題的青少年找回方向。通過嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育手段，結(jié)合心理輔導(dǎo)、行為矯正和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生們重新融入社會，成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。這里不僅是教育的場所，更是青春的導(dǎo)航站。
在這里，學(xué)生們將經(jīng)歷挫折和失敗，但也會在困難和逆境中獲得成長。希望每一位同學(xué)都能在這里主動成長、積極進(jìn)步，擁有豐富多彩的大學(xué)生活！
這是一所專門為不良未成年人提供矯治和教育的學(xué)校。學(xué)校提供九年制學(xué)歷教育和心理教育、素質(zhì)教育、法制教育等一系列活動。這里不僅是一所學(xué)校，更是一個大型體育競技培訓(xùn)中心，涵蓋了散打、跆拳道、拳擊、武術(shù)等多種體育項目。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊由經(jīng)驗豐富的易勇華校長領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過多年的辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校在2015年得到了湘潭市教育局和湘潭市文體廣新局的聯(lián)合授權(quán)，被認(rèn)定為“湘潭市體育后備人才基地”等多個榮譽。學(xué)校還獲得了中國社會心理協(xié)會授予的“心理疏導(dǎo)教育模范學(xué)?！狈Q號。
湘潭縣青少年專門教育學(xué)校面向全國招收問題青少年。這些問題青少年可能表現(xiàn)為溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、極度厭學(xué)等。學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生的情況進(jìn)行思想教育和心理輔導(dǎo)教育，采用軍事化管理來嚴(yán)格要求學(xué)生。學(xué)校的目標(biāo)是通過轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生跟班進(jìn)行文化學(xué)習(xí)以及專業(yè)武術(shù)散打培訓(xùn)。
學(xué)校重視德育教育，堅持組織學(xué)生參觀韶山紀(jì)念館、烏石彭德懷紀(jì)念館等，定期學(xué)習(xí)，緬懷偉人。學(xué)校還組織社會實踐活動，開展征文比賽和音、體、美素質(zhì)特長比賽，對獲獎作品和學(xué)生給予表彰獎勵。
學(xué)校所取得的成績受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，社會的贊譽以及家長的好評。對于那些來到學(xué)校轉(zhuǎn)變快的學(xué)生，他們成為了“文武”雙全的優(yōu)秀人才。有的學(xué)生成為了優(yōu)秀武術(shù)教練、部隊首長警衛(wèi)員甚至獲得了國家二級運動員的稱號。更多的學(xué)生參加省級國內(nèi)外武術(shù)比賽獲得冠軍。學(xué)校的事業(yè)正在為感化一個孩子、幸福一個家庭、和諧一個社會做出巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反行為時，父母常常感到困惑和無助。尤其是當(dāng)孩子做作業(yè)拖拉，父母越管教越不管用時，我們該如何應(yīng)對？心理學(xué)家羅森塔爾告訴我們，首先要理解為什么會出現(xiàn)這種情況，然后對癥下藥。
超限效應(yīng)是一個重要的概念。當(dāng)父母過度嘮叨或批評孩子時，可能會引發(fā)孩子的逆反心理。就像馬克吐溫聽牧師演講的故事一樣，過多的演講或批評會引起心理上的不耐煩，甚至產(chǎn)生逆反心理。
為了避免超限效應(yīng)，父母需要學(xué)會適度管教和溝通。在管教孩子的也要給予他們足夠的自由和空間。當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反行為時，試著理解他們的想法和感受，以更有效的方式與他們溝通。
曾經(jīng)，有一些膽大的學(xué)生在課堂上嘗試從后門悄悄溜走，然而老師仍沉浸在教學(xué)內(nèi)容中，并未察覺。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也似乎并不在意。這種現(xiàn)象引發(fā)了我們的深思：當(dāng)孩子在課外拖拉時，家長反復(fù)嘮叨和批評是否也起到了適得其反的效果？
家長的嘮叨和批評，可能會引發(fā)孩子的反抗心理。孩子可能會想：“你越是催促我、批評我，我就越磨蹭拖拉?！币粡垐D揭示了這一過程：家長的過度干預(yù)導(dǎo)致孩子內(nèi)心的變化?，F(xiàn)在，我們明白了，為什么傳統(tǒng)的管教方式有時并不奏效。
心理學(xué)家羅森塔爾告訴我們，表達(dá)對孩子的美好期待，而不是批評和催促，更能讓孩子積極行動。哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士的實驗證明了這一點。在新學(xué)期開始，兩位老師被鼓勵教學(xué)特定的學(xué)生群體，結(jié)果學(xué)生成績顯著提高。這是因為老師和家長對孩子的期待激發(fā)了孩子的潛力。
要改變孩子做作業(yè)拖拉磨蹭的毛病，家長應(yīng)調(diào)整自己的期待方式。嘗試鼓勵而非責(zé)備孩子：“我相信你能在半小時內(nèi)完成作業(yè)?！边@種積極期待能讓孩子感受到鼓舞，并朝著家長期待的方向努力。結(jié)合超限效應(yīng)的原理，家長在管教孩子時要注意把握分寸。
每個孩子的情況都是獨特的。例如，作者的兒子是一個急脾氣，喜歡挑戰(zhàn)自我。當(dāng)孩子在魔方復(fù)原上未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)時，作者運用積極期待的方式處理，避免了直接的批評和沖突。規(guī)定孩子寫作業(yè)的時間也是一種有效方法。若孩子未能按時完成作業(yè)，就讓他承擔(dān)后果。家長要記?。捍叽俸团u可能適得其反，而期望和贊美才能產(chǎn)生真正的改變。
尊重原創(chuàng)，感謝原創(chuàng)，如有侵權(quán)，原作者可隨時聯(lián)系做刪除處理。