一、電視劇背景介紹

電視劇《會痛的青春印記》根據(jù)饒雪漫的小說系列《我不是壞女生》改編，講述了一群正值青春期的少女因童年缺失家庭關(guān)愛而經(jīng)歷的磨難與成長。其中，一個名叫天真的女孩被父母送入特訓(xùn)學(xué)校的故事線尤為引人注目。

二、《會痛的17歲》劇情概述

劇中的主角天真，因某種原因被父母送入特訓(xùn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校后，她仿佛置身于地獄，遭受教官和同學(xué)的暴力欺凌。她向母親求助，但父親卻認(rèn)為她無法承受生活的艱辛而拒絕了她。天真意外發(fā)現(xiàn)教官的不當(dāng)行為，并決定與薔薇一起逃離學(xué)校。只有天真成功逃離，其他同伴仍困于困境。還有其他背景各異的問題少女也在這里經(jīng)歷著各自的挑戰(zhàn)。

三、人物介紹與劇情發(fā)展

安全島創(chuàng)始人裘雙宜因關(guān)注青少年成長問題的節(jié)目而受到社會關(guān)注。神秘女孩吳小萌以裘雙宜粉絲的身份來到安全島實(shí)習(xí)，與處理少女問題的李大樂搭檔。在安全島，她們接觸到了各種各樣的問題少女，并逐漸發(fā)現(xiàn)需要心理輔導(dǎo)的不僅僅是這些孩子。她們自己也面臨著各種困擾和挑戰(zhàn)。

四、叛逆少女與學(xué)生會主席的相遇

黎湘是一個習(xí)慣遲到的叛逆少女。一天，她進(jìn)入學(xué)校時(shí)，被競擇一中學(xué)生會主席鹿沅嵩抓住。黎湘的心瞬間跳動，意識到惹上了不得了的角色。鹿沅嵩則保持冷靜，退后一步。這場偶然的相遇為后續(xù)的故事發(fā)展埋下了伏筆。

五、劇情展望與懸念揭曉

接下來的劇情中，黎湘與鹿沅嵩的交集逐漸增多，他們的關(guān)系將如何發(fā)展？天真逃離特訓(xùn)學(xué)校后，將面臨怎樣的挑戰(zhàn)？吳小萌來到安全島的目的究竟是什么？這些問題將逐漸揭曉，引領(lǐng)觀眾進(jìn)入緊張刺激的青春故事之中。

節(jié)：初識嚴(yán)格

鹿沅嵩皺著眉頭手持執(zhí)勤登記表，對黎湘的遲到表示不解。他的話語中帶著嚴(yán)肅：“有正門不走翻什么墻。”黎湘稍微收斂了刻薄的態(tài)度，她知道鹿沅嵩的嚴(yán)格是出了名的。她輕描淡寫地回答：“遲到了唄?！甭广溽云届o地表示，如果走正門，他不會記過。黎湘聽后如釋重負(fù)，立刻奔向校門。

第二節(jié)：教室風(fēng)云

黎湘匆匆爬上四樓，進(jìn)入喧鬧的教室。同學(xué)們正在閑聊，其中劉思琪和李佳依正在談?wù)撀广溽?。她們稱鹿沅嵩為“校草兼學(xué)生會主席”，是學(xué)校里備受矚目的人物。黎湘對鹿沅嵩產(chǎn)生了些許好奇，向劉思琪詢問關(guān)于他的事情。

第三節(jié)：鹿沅嵩的故事

劉思琪向黎湘講述了鹿沅嵩的故事。他尚未進(jìn)入競擇一中時(shí)就已經(jīng)名聲大噪，因獲得物理大獎而受到關(guān)注。他本有機(jī)會被保送進(jìn)學(xué)校，卻將機(jī)會讓給了他的朋友杜飛揚(yáng)。鹿沅嵩通過自己的努力以優(yōu)異成績考入競擇一中，令校長對他刮目相看。

第四節(jié)：傳奇人物

黎湘對鹿沅嵩越發(fā)好奇，開始打聽更多關(guān)于他的事情。同學(xué)們紛紛表示，鹿沅嵩不僅學(xué)業(yè)出眾，而且有著獨(dú)特的個人魅力。他的嚴(yán)格執(zhí)勤更是讓遲到者聞風(fēng)喪膽。黎湘意識到，這個傳奇人物或許有著更多不為人知的故事。

第五節(jié)：開啟新篇章

章節(jié)一：課堂的微妙氣氛

黎湘淡漠地坐在教室里，面對同桌的某種調(diào)侃，她只是淡淡地回應(yīng)了一個“哦”。同桌對她的反應(yīng)似乎并不滿意，質(zhì)疑她是否真的沒有一丁點(diǎn)心動的感覺。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，黎湘便立刻收起書本，伏在桌上開始補(bǔ)覺。

章節(jié)二：午后的陽光與偶遇

隨著下課鈴聲響起，黎湘走出教室，走到走廊上，趴在圍欄上享受陽光。樓下的人群中，一個穿著校服的學(xué)生格外引人注目。他的優(yōu)雅舉止和挺拔身材，讓校服都顯得如此有美感。黎湘被深深吸引，但并未久留目光。

章節(jié)三：熟悉的聲音與重逢

正當(dāng)黎湘沉浸在自己的思緒中時(shí)，耳邊傳來熟悉的聲音。原來是葵沐，她是學(xué)校里和黎湘最親近的人?？鍩崆檠笠?，總是有許多話題，而黎湘則更多是淡漠的傾聽。兩人之間的交流展現(xiàn)了他們之間的性格差異。

章節(jié)四：獨(dú)特的相處模式

葵沐和黎湘的相處總是充滿趣味。盡管黎湘對葵沐的熱情有些不習(xí)慣，但她也明白葵沐的善意?？逖埨柘嫦挛缌粼趯W(xué)校，并承諾會帶來便當(dāng)給她。這種獨(dú)特的相處模式展現(xiàn)了她們之間的深厚友情。

章節(jié)五：期待的便當(dāng)與未知的下午

面對葵沐的邀請，黎湘雖然仍是懶洋洋的，但內(nèi)心卻開始期待這個便當(dāng)。她不禁想象便當(dāng)?shù)拿牢?，同時(shí)也開始期待和葵沐一起度過的下午。盡管黎湘對人際交往持淡漠態(tài)度，但她也珍視與葵沐的這份友情。

陽光透過校園內(nèi)的綠植，斑駁地灑在操場上?？?，一個活潑如公主般的女孩，睜著大大的眼睛，笑容燦爛。她那一頭天然的微卷短發(fā)，在陽光下呈現(xiàn)出淺淺的栗色，嬌小的身形讓人聯(lián)想到甜甜的泡芙。 這天，她興高采烈地找到黎湘，邀請她到操場一聚。黎湘，一個看似頹廢但內(nèi)心善良的女孩，實(shí)在不忍心拒絕葵沐的熱情，便答應(yīng)了她的邀請。

第二章：意外相遇

其實(shí)，兩人的相遇完全是一個意外。那是一個月前，黎湘漫步校園，琢磨著是否來早了。而葵沐卻因?yàn)檫t到而猶豫不決，不敢進(jìn)校門，只好蹲在校門口。黎湘看到這一幕，心生同情。 她走上前詢問情況，得知葵沐因?yàn)楹ε逻t到被扣分而不敢進(jìn)校門。黎湘雖然心里覺得蹲在這里并不是解決辦法，但還是決定幫助這個膽小的女孩。

第三章：共度難關(guān)

黎湘決定帶葵沐一起進(jìn)學(xué)校。在黎湘的帶領(lǐng)下，葵沐緊張而刺激地跟隨著。雖然葵沐心里有些害怕和猶豫，但在黎湘的鼓勵下，她還是勇敢地翻過了墻。 這次經(jīng)歷讓葵沐對黎湘產(chǎn)生了深深的感激和信任。她覺得黎湘雖然外表看似頹廢，但內(nèi)心卻是一個善良且愿意幫助別人的人。

第四章：友誼的萌芽

從這次后，葵沐和黎湘開始有了更多的交集。她們開始一起上課、一起吃飯、一起游玩。雖然黎湘外表給人一種頹廢的感覺，但她內(nèi)心卻充滿了熱情和真誠。 而葵沐的活潑和善良也感染了黎湘，讓她的生活變得更加充滿色彩。兩人之間的友誼在不斷地加深。

第五章：友誼的見證

如今，兩人的友誼已經(jīng)深厚無比。她們相互扶持、相互鼓勵，一起度過了許多難忘的時(shí)光。而當(dāng)初的那次，也成為了她們友誼的見證。 每當(dāng)回憶起那段經(jīng)歷，她們都會心生感慨。是那次意外相遇，讓她們從陌生人變成了好朋友。而這種友誼，也將一直持續(xù)下去，見證她們的成長和變化。

章：初遇的挑戰(zhàn)

葵沐緊咬著牙關(guān)，滿臉緊張地看著面前的高墻?！拔摇也粫姥健！彼÷暤卣f。 黎湘站在一旁，眼中閃過一絲不屑?！拔視托小！彼Z氣冷淡，眼神卻充滿自信。 黎湘輕盈地踩上磚石，動作熟練地趴到了墻上。她的動作流暢而優(yōu)雅，仿佛生來就會。 短發(fā)女生擔(dān)憂地看著她，“你……小心?！甭曇糁型嘎冻鰸鉂獾年P(guān)心。 “來，書包給我?！崩柘嫔斐鍪?，聲音依然平穩(wěn)。 葵沐看著她，眼中充滿猶豫，但還是將書包甩給了黎湘。

第二章：勇敢的陪伴

黎湘扶著葵沐，讓她也爬上墻。自己先跳下去后穩(wěn)穩(wěn)落地，然后向葵沐伸出援手。 站在墻頭的葵沐顫顫巍巍，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。黎湘內(nèi)心雖有些白眼，但臉上依然冷靜。 “來，我接著你。”黎湘的聲音柔和了許多。 黎湘幾乎是像抱小孩一樣把葵沐抱下了墻。

第三章：意外的情感

“好了，你去上課吧。”黎湘恢復(fù)了她的淡漠模樣，轉(zhuǎn)身離去。 葵沐卻突然叫住了她，“那個……我叫葵沐，高一三班的，還有……謝謝你呀?！甭曇糗涇浀?。 黎湘只是簡單地回答了一個“嗯”，頭都沒回。 但此后，葵沐的蹤跡總是出現(xiàn)在黎湘的身邊。她打探到了黎湘的班級、座位以及上學(xué)時(shí)間。 自此以后，一向獨(dú)來獨(dú)往的黎湘，身邊總粘著一個活潑可愛的短發(fā)女生。

第四章：身高差異的樂趣

黎湘與葵沐之間有著十厘米的身高差。這差異并沒有成為她們之間的障礙，反而為她們的關(guān)系增添了不少樂趣。 她們一起散步、一起學(xué)習(xí)、一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身高差異只是她們之間的小插曲。 陽光透過樹梢灑在她倆身上，她們的笑容在陽光下燦爛綻放。

第五章：友情的力量

下午的陽光正好，但學(xué)生們卻只能待在教室上課。而葵沐與黎湘的友情卻如陽光般溫暖。 不論是在校園的角落還是教室的窗邊，她們總能找到屬于自己的小天地。 黎湘雖然外表冷漠，但內(nèi)心卻被葵沐的真誠所打動。她開始接受這個總是粘著她的短發(fā)女生。

黎湘的午后時(shí)光

黎湘坐在陽光普照的操場上，溫暖的陽光為她蒼白的臉頰添上一抹紅潤。她那如長詩般的睫毛下藏著一雙深邃的眼眸，鼻梁挺直，長發(fā)如墨般在微風(fēng)中輕輕飄動。明明是個美麗動人的女生，她卻總習(xí)慣性地低下頭，將自己的臉龐隱藏在秀發(fā)的陰影之下。

“好吃嗎？”葵沐盤腿坐在她身旁，手托著下巴，一臉期待地問道。

黎湘微微點(diǎn)頭，輕聲回答：“嗯，確實(shí)很好吃?！彼?xì)細(xì)地品味著手中的草莓蛋糕，那甜甜絲滑的口感讓她心情變得愉悅起來。

葵沐聽后更是喜上眉梢，開心地說：“那太好了！”

黎湘收拾好東西，對葵沐說：“行了，你室吧?！?/p>

葵沐調(diào)皮地回應(yīng)：“不要，我跟老師請了假的，老師不會懷疑我的。知道你學(xué)習(xí)好，回去吧，明天放學(xué)我和你一起走?！?/p>

黎湘微微一笑，輕輕嘆了口氣，心想這么好的女生怎么總和自己待在一起呢。她抬頭看了看天空，感慨這么好的天氣不去做點(diǎn)更有意思的事情真是可惜了。

黎湘伸了個懶腰，看著葵沐歡快的背影，心中一陣輕松。她踩著一路沙沙作響的落葉，朝著廢棄食堂后面的安靜之地走去。

當(dāng)她走到那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里多了一抹修長的身影，讓她心中一緊。那人靜靜地站在墻邊，仿佛是等待已久。

黎湘心中暗道不好，想要轉(zhuǎn)身離去，卻聽到那人的聲音不急不緩地響起：“我已經(jīng)看到你了?！?/p>

黎湘仿若未聞，繼續(xù)低頭走著。那人卻輕輕地說：“站住?！彼穆曇艉苋岷停瑓s帶著不可抗拒的力量。

接下來會發(fā)生什么？黎湘的內(nèi)心充滿了疑惑與好奇。這個安靜的午后時(shí)光似乎即將發(fā)生一些不同尋常的事情。

章節(jié)一：意外的相遇

竟然讓一向不聽話的黎湘真的站住了。她面對著眼前這座充滿挑戰(zhàn)的學(xué)校圍墻，不禁陷入了思考。這里似乎充滿了未知與冒險(xiǎn)的氣息，讓人無法忽視。

章節(jié)二：沖突與選擇

“你們逃課的人都是從這翻走的？”一個聲音打破了黎湘的沉思，聲音平淡，聽不出情緒。黎湘繼續(xù)保持沉默，內(nèi)心有一絲不耐煩，但她知道，此刻她必須做出選擇。這時(shí)，鹿沅嵩出現(xiàn)在她面前，給出了兩個選擇：室，或者跟他去德育處。黎湘的內(nèi)心開始慌亂起來。

章節(jié)三：逆反心理與沖突升級

黎湘的逆反心理一下子被鹿沅嵩的話語激起。她猛然抬頭，轉(zhuǎn)身面對他，傲慢地看著他，心中暗自嘲諷：“你以為你是誰？學(xué)生會主席了不起？我就是不把你放在眼里。”說完，黎湘直接繞過他，敏捷地翻上了墻頭。

章節(jié)四：近距離的接觸與心動

可能是怒氣的作用，黎湘的動作變得異常敏捷。當(dāng)她翻過墻頭時(shí)，鹿沅嵩的怒喝聲讓她停下了腳步。他被激怒的聲音讓黎湘感到震驚，身體瞬間失去平衡，她閉眼等待即將到來的沖撞。當(dāng)她緩緩睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己剛好壓在鹿沅嵩身上。兩人之間的距離如此之近，黎湘可以清楚地看見他每根睫毛、高挺的鼻梁和潔白的臉龐。她感到心里好像有什么在顫動。

章節(jié)五：意外的結(jié)局與深深的思考

章：相遇的瞬間

鹿沅嵩依舊仰頭撐在地上，臉色蒼白，眉頭緊鎖。他的狀況看上去不太好，額頭冒出的細(xì)密汗珠讓人心生憐意。黎湘瞥了他一眼，察覺到他的不對勁。

第二章：擔(dān)憂與對話

“別裝模作樣了，我不重。”黎湘的話語中透露出擔(dān)憂。鹿沅嵩沒有回應(yīng)，他臉色依舊蒼白，緊閉著眼。這可能受武俠小說的影響，黎湘竟然伸出手指，試探他的鼻息。

第三章：逗笑與笑意

鹿沅嵩恰好睜開眼，看著自己眼前的手。“你在干什么？”他雖語氣無力，但眼中卻帶著笑意。黎湘一驚，縮回手，坦然回答：“看看你還有沒有氣?！彼@一笑，竟是如此好看，黎湘都有些不忍看。

第四章：真相與解釋

鹿沅嵩收起笑容，解釋：“我只是低血糖，被極其不聽話的學(xué)生一折騰，就犯了?！边@個解釋擺明了在說黎湘，她心里雖有些不悅，但還是表現(xiàn)出了理解。

第五章：理解與接納

章：草莓蛋糕的邂逅

鹿沅嵩接過黎湘遞來的草莓蛋糕，眼神中閃過一絲欣喜。黎湘卻遲疑地說：“壞學(xué)生給的東西，你真敢吃啊?！北M管嘴上不忘維持自己的不良形象，但她的眼神卻透露出關(guān)心和擔(dān)憂。鹿沅嵩毫不客氣地品嘗了一口，黎湘的心再次顫抖起來。

第二章：學(xué)渣還是學(xué)霸

黎湘聲稱鹿沅嵩是“油鹽不進(jìn)”的壞學(xué)生，但鹿沅嵩淡然回應(yīng)：“如果我說，我也是不想上課才來這的，你信嗎？”黎湘雖然半信半疑，但內(nèi)心不禁對鹿沅嵩的真實(shí)想法產(chǎn)生了興趣。

第三章：關(guān)于叛逆的青春

回想起自己16歲時(shí)的叛逆，被送到武術(shù)學(xué)校的經(jīng)歷，或許令人后悔。但如果真的發(fā)生了，該如何安慰呢？應(yīng)該讓孩子理解生活的艱辛，懂得努力的價(jià)值。鹿沅嵩的故事也讓我們思考，青春期的叛逆或許是一種成長的過程，需要我們?nèi)ダ斫夂鸵龑?dǎo)。

第四章：特訓(xùn)學(xué)校的挑戰(zhàn)

楊天真的故事在第五集中展開。她被送到特訓(xùn)學(xué)校，卻遭受了教官和同學(xué)的暴力欺凌。她鼓起勇氣向母親求助，但遭到父親的拒絕。她并未放棄，與薔薇一起設(shè)法偷走教官的鑰匙逃走。這個過程充滿了挑戰(zhàn)和艱辛，但也展現(xiàn)了青春的勇氣和決心。

第五章：安全島的神秘故事

安全島的創(chuàng)始人裘雙宜因關(guān)注青少年成長問題的節(jié)目而走紅。神秘女孩吳小萌以粉絲身份來到安全島實(shí)習(xí)，與李大樂搭檔處理問題少女們的案件。這些少女們各自有著獨(dú)特的背景和困境，如被父母送進(jìn)行走學(xué)校的天真、被父親的情婦養(yǎng)大的黎未希等。他們的故事在安全島展開，充滿了挑戰(zhàn)、成長和轉(zhuǎn)變。

章：安全島的初見

吳小萌和李大樂初次踏入安全島，他們被一群需要關(guān)注與引導(dǎo)的問題少女所吸引。她們的故事和問題牽動著他們的心弦，使他們深感責(zé)任重大。隨著深入了解，他們逐漸意識到，這個島嶼上的每個人，包括他們自身，都有著難以言說的困擾和挑戰(zhàn)。

第二章：裘雙宜的內(nèi)心掙扎

裘雙宜表面上過著平靜的生活，與丈夫的關(guān)系看似和諧。內(nèi)心的掙扎與矛盾讓她倍感疲憊。她的內(nèi)心深處隱藏著許多不為人知的秘密，這些秘密讓她倍感孤獨(dú)，甚至開始懷疑自己的價(jià)值。

第三章：李大樂的家庭困境

李大樂在努力幫助問題少女的也在努力處理與父親之間的緊張關(guān)系。他的父親對他的期望與他自己的追求相沖突，這讓他感到無所適從。他試圖尋找與父親和解的方式，但始終找不到合適的契機(jī)。

第四章：吳小萌的身世之謎

吳小萌對自己的身世一直保持沉默，似乎有著難以啟齒的隱情。她的到來讓安全島上的每個人都感到好奇和疑惑。她似乎在尋找某種答案，而安全島或許能給她提供某種線索或啟示。

第五章：共同成長與挑戰(zhàn)

在經(jīng)歷了一系列的沖突和挑戰(zhàn)后，吳小萌和李大樂逐漸明白，安全島不僅是幫助問題少女的場所，也是他們自我成長和面對挑戰(zhàn)的地方。他們開始接受自己的不完美，勇敢面對生活的困擾和挑戰(zhàn)，努力尋找屬于自己的答案。

在這個充滿挑戰(zhàn)與安全島的故事中，吳小萌和李大樂等人不僅要面對外部的問題和挑戰(zhàn)，還要面對內(nèi)心的掙扎和困惑。他們通過共同成長和努力，逐漸找到了屬于自己的方向和答案。