蘭州成功學(xué)校的教學(xué)解析

成功學(xué)校的教學(xué)特色顯著，其中最顯著的是三大特點。

磨人成材的訓(xùn)練模式

清晨六點半，班主任樓管的呼喚如晨鐘暮鼓，激蕩著每個學(xué)生的心靈。緊接著，一天的學(xué)習(xí)生活便緊張而有序地展開，直至夜晚十一點多才結(jié)束。這樣的作息，配上連續(xù)三年的堅持，無疑是對學(xué)生意志的極大磨練。而這種訓(xùn)練模式，更是從根本上改變了學(xué)生的行為習(xí)慣。

創(chuàng)新教法，成績斐然

成功學(xué)校以其獨特的創(chuàng)新教法聞名。這些教法條款明晰，注重實踐，落實到位。出成績是自然而然的結(jié)果。

培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力

成功學(xué)校強調(diào)創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。在這里，問題意識被置于核心地位。當(dāng)學(xué)生遇到問題時，老師并不直接回答，而是通過科學(xué)的辦法，引導(dǎo)學(xué)生自己尋找答案。這種教學(xué)方式，有效地激發(fā)了學(xué)生的探索精神。

面對孩子的叛逆，家長如何應(yīng)對？

一、構(gòu)建和諧親子關(guān)系

教育源于愛，沒有愛的教育無異于無源之水。家長必須懂得經(jīng)營親子關(guān)系，只有建立了信任，教育才能事半功倍。因為孩子的心理才會愿意接受父母的引導(dǎo)和建議。

二、少說多做，用心引導(dǎo)

避免冗長的說教，家長應(yīng)以行動來表達愛。例如，通過自身經(jīng)歷或故事來傳遞道理。比如，家長可以在餐桌上分享自己年輕時的不良習(xí)慣及其后果，這樣更容易引起孩子的共鳴。

三、傾聽孩子的心聲

當(dāng)孩子向家長傾訴時，家長應(yīng)耐心傾聽，不要急于反駁。這樣才能了解孩子內(nèi)心的真實想法，避免矛盾加深。

四、尊重與權(quán)利下放

家長應(yīng)尊重孩子的想法和權(quán)利，允許他們表達自己的意見。在溝通過程中，給孩子權(quán)利去決定自己的事務(wù)，這樣有助于培養(yǎng)孩子的自主性和自信心。

五、避免壓制與理解

青春期的孩子叛逆是因為他們感到不被理解。家長應(yīng)避免過度壓制，多理解孩子的處境和感受。

六、寬嚴(yán)相濟，適度引導(dǎo)

家長應(yīng)允許孩子犯錯誤并從中學(xué)習(xí)。從小事上讓孩子自己承擔(dān)后果，逐漸學(xué)會自我約束。

七、以身作則

家長的言行對孩子影響深遠。成功的家長往往通過自己的拼搏身影和認(rèn)真態(tài)度來言傳身教。

八、包容與換位思考

讓孩子感受家長的寬容

家長需要展示出足夠的寬容，讓孩子感受到自己在家庭中的價值和地位。這種寬容不僅有助于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞，還能讓孩子感受到家長的支持和理解。在與孩子相處的過程中，家長需要學(xué)會傾聽，尊重孩子的想法和感受，讓孩子感受到家長對自己的關(guān)心與關(guān)注。

傾聽叛逆期孩子的心聲

叛逆期的孩子內(nèi)心充滿了情感和訴求，家長需要耐心傾聽孩子的聲音。通過訴說溝通，建立起更加信任的關(guān)系。家長應(yīng)該平等地和孩子交流，從一個過來人的角度給孩子建議，幫助孩子排解情緒。這樣的溝通方式，不僅能夠增進親子關(guān)系，還能夠讓孩子更好地成長。

正確教養(yǎng)叛逆期孩子的方法

面對叛逆期的孩子，家長需要以身教代替單純的說教。父母的行為和態(tài)度對孩子的影響是非常深遠的。家長需要用實際行動來影響孩子，比如通過良好的生活習(xí)慣、積極的生活態(tài)度來引導(dǎo)孩子。以肯定代替否定，關(guān)注孩子的優(yōu)點和進步，讓孩子感受到家長的鼓勵和支持。以關(guān)愛代替嘮叨，讓孩子感受到家長無條件的愛。以商量代替命令，尊重孩子的想法和選擇，讓孩子感受到自己的重要性。以配角代替主角，讓孩子在成長過程中擔(dān)任主角，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自主性。

蘭州成功學(xué)校的教育實踐

蘭州成功學(xué)校在教育實踐方面表現(xiàn)出色。學(xué)校注重學(xué)生的個性化發(fā)展，關(guān)注每個學(xué)生的需求和特點，提供全面的教育支持和服務(wù)。學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法先進，能夠有效地幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

以放手代替管制

家長需要學(xué)會放手，讓孩子在自我探索中成長。過度的管制會讓孩子失去責(zé)任感和自制能力，為了掙脫束縛，孩子會與家長對抗。家長需要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓孩子去嘗試、去體驗、去成長。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的自主性，還能夠讓孩子在挫折和困難中鍛煉自己的意志和能力。

正確教養(yǎng)叛逆期孩子需要家長的耐心、理解和支持。通過以身作則、關(guān)注孩子的優(yōu)點、尊重孩子的想法和選擇、適當(dāng)放手等方式，讓孩子在成長過程中感受到家長的關(guān)愛和支持，從而更好地成長和發(fā)展。蘭州成功學(xué)校：二十年鑄就教育輝煌

章：學(xué)校概述

自2000年創(chuàng)立以來，蘭州成功學(xué)校以其不懈的努力和卓越的成就，成為甘肅省教育領(lǐng)域的佼佼者。近萬名各類學(xué)生從這里走向高等院校，高考升學(xué)率高達90%，成為眾多學(xué)子的夢想殿堂。

第二章：重點院校錄取情況

在蘭州成功學(xué)校的學(xué)生中，約2%的學(xué)子被國內(nèi)頂尖院校錄取，包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等。浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)等重點院校也頻頻向這里的學(xué)生伸出橄欖枝。四川大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交大以及本土的蘭州大學(xué)等，都與該校有著深厚的合作關(guān)系。

第三章：辦學(xué)理念

蘭州成功學(xué)校堅持“快樂健康為基，生存發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代公民素質(zhì)的學(xué)子。在這里，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)知識，更學(xué)會如何做人，如何成為一個“正直、負(fù)責(zé)、勇敢、自信”的人。

第四章：校訓(xùn)精神

“立德、篤學(xué)、崇新”是蘭州成功學(xué)校的校訓(xùn)，也是學(xué)校精神的核心。在這里，德是根本，學(xué)是途徑，新是目標(biāo)。學(xué)校通過一系列的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生們樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

第五章：榮譽與未來

蘭州成功學(xué)校以其優(yōu)異的教育成果，在省城及隴原大地享有盛譽。未來，學(xué)校將繼續(xù)堅持辦學(xué)理念，弘揚校訓(xùn)精神，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的現(xiàn)代公民，為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

以上內(nèi)容參考：百度百科--蘭州成功學(xué)校