初一孩子叛逆期應(yīng)該怎么辦 對(duì)于許多父母來(lái)說(shuō)，初一的孩子進(jìn)入叛逆期，家人隨時(shí)想原地爆炸，說(shuō)了又不聽(tīng)，聽(tīng)了又不改，總是和父母反著來(lái)，真不知道要拿他怎么辦

　　其實(shí)孩子的叛逆只是暫時(shí)的，只不過(guò)中國(guó)的大多數(shù)的父母都喜歡去控制孩子，跟孩子講很多大道理。小時(shí)候的孩子可能會(huì)聽(tīng)父母的話，但進(jìn)入了叛逆期的孩子，他們沒(méi)那么多耐心，自我意識(shí)也增強(qiáng)不少，父母講多了他們只會(huì)覺(jué)得很煩，甚至與父母頂嘴。所以此時(shí)期的家長(zhǎng)要改變以往的教育方式，嘗試以下幾點(diǎn)來(lái)改變叛逆孩子：

　　一、控制情緒，以身作則

　　如果父母失去控制情緒，大喊大叫，毆打和責(zé)罵孩子，他們將無(wú)法為孩子提供正面的示范。而且父母在教育孩子時(shí)，“身教”比“言傳”更重要。如果父母的言行不能一致，孩子自然就不會(huì)乖乖聽(tīng)話。如果，家長(zhǎng)能處處以身作則，那么家長(zhǎng)的一言一行就會(huì)成為孩子的表率，這不僅可以樹(shù)立和提高家長(zhǎng)在孩子心目中的威信，還可以牢牢地把握住教育管理孩子的主動(dòng)權(quán)。

　　二、耐心傾聽(tīng)孩子的心聲

　　教育孩子，交流、溝通和理解非常重要。解決孩子叛逆問(wèn)題的關(guān)鍵在于父母教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)耐住性子聽(tīng)孩子把話說(shuō)完，不要急于下判斷，信任孩子有處理和判斷問(wèn)題的能力，這對(duì)敏感的叛逆青少年來(lái)說(shuō)，是一種尊重。

　　三、多關(guān)心孩子

　　父母應(yīng)多關(guān)心孩子，關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況。在孩子不愿多講的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)反省自己，放下家長(zhǎng)的架子，與孩子做朋友，這樣更容易走進(jìn)孩子心里，多關(guān)些關(guān)懷，少些嘮叨。

　　四、父母言行一致

　　父母在教孩子時(shí)，應(yīng)重新審視一下自己，比如不能邊打麻將邊讓孩子去學(xué)習(xí)，要力爭(zhēng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。

　　五、調(diào)整幫助策略

　　孩子的叛逆行為表明，孩子需要父母的幫助。父母和家庭成員對(duì)孩子的行為、態(tài)度和生活方式影響大，孩子將直接學(xué)習(xí)大人的思維方式、情感和行為。為了改變孩子對(duì)情緒和叛逆行為的沖動(dòng)處理，父母必須學(xué)習(xí)不同的策略和方法。

　　以上就是關(guān)于教育初一叛逆孩子的一些方法，僅供有需要的家長(zhǎng)參考。初一的孩子正值青春年少，且剛剛從小學(xué)升入中學(xué)，會(huì)有一定的學(xué)習(xí)壓力，家長(zhǎng)們平時(shí)一定要多關(guān)心孩子的情緒，幫助孩子及時(shí)排解不良情緒。