叛逆學(xué)校學(xué)費(fèi)明細(xì)

叛逆學(xué)校，一所針對(duì)厭學(xué)孩子的特色教育機(jī)構(gòu)，以培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。其學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下（僅供參考）：

一、年級(jí)收費(fèi)

一年級(jí)：500元 二年級(jí)：90 0元 三年級(jí)：2000元 四年級(jí)：3000-5000元不等 五至六年級(jí)：6000-8000元不等 七至八年級(jí)：8000元以上 九至十二級(jí)：根據(jù)學(xué)生成績而定。

二、收費(fèi)原則

1. 學(xué)費(fèi)按學(xué)期收取，一學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期。 2. 每位學(xué)子每期需交納一次學(xué)費(fèi)。 3. 遵循多退少補(bǔ)的原則。 4. 學(xué)校不收任何雜費(fèi)。 5. 杜絕一切變相收費(fèi)行為。

廣西與新疆孩子的成長特色

廣西與新疆，兩個(gè)充滿地域特色的地方，其孩子們的成長也與眾不同。我們無法具體描述其孩子的生長特點(diǎn)，因?yàn)檫@與諸多因素有關(guān)，如家庭背景、生活習(xí)慣、飲食文化等。

夏日避暑勝地——森林公園推薦

一、日照海濱森林公園

炎炎夏日，日照海濱森林公園是聽濤聲的好去處。這座我國最大的海濱森林公園，為游客帶來了遠(yuǎn)離城市喧囂的寧靜與舒適。

二、那拉提森林公園

位于新疆伊犁的那拉提，草原深處的蔥郁令人陶醉。這里的森林公園雖身處美景之地，但依然散發(fā)出濃郁的歐亞大陸森林氣息。

三、千島湖森林公園

雖然許多人認(rèn)為千島湖森林公園充滿了人為的景致，但它依然是許多人消暑度假的首選，因?yàn)榻佑|自然始終是其不可或缺的一部分。

四、凈月潭森林公園

這里是可以滑雪的森林公園，讓許多渴望在山林雪地上滑行的朋友找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。在北方，這樣的森林公園為游客帶來了別樣的體驗(yàn)。

第六章：淡雅俊秀的瑯琊山森林公園（安徽·滁州）

瑯琊山，一處被文化氣息浸潤的淡雅俊秀之地。正如古人所言，“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！边@里雖非高山密林，卻擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。這里是國家級(jí)森林公園，擁有濃郁的文化氣息和獨(dú)特的自然景觀，讓人流連忘返。

第五章：冰川中的海螺溝森林公園（四川·甘孜）

海螺溝，一個(gè)冰川與森林共生的奇異世界。在這里，晶瑩剔透的冰川景觀與地球歷史的變遷交織，構(gòu)成了一幅美不勝收的畫卷。盡管地處中緯度的中國，這種現(xiàn)象頗為罕見，但海螺溝卻以其獨(dú)特的冰川和冰雪世界，吸引著越來越多的游客前來探秘。

第四章：瀑布靈秀的四面山森林公園（重慶）

四面山，一個(gè)被瀑布靈秀所環(huán)繞的森林公園。這里的水墨山水因瀑布而更顯靈動(dòng)，山林林海因水而更加多情。在重慶成為直轄市以后，四面山以其豐富的旅游資源成為了旅游熱門地。尤其是這里的瀑布，十步一瀑，五步一布，讓人流連忘返。

第三章：熱帶風(fēng)情的西雙版納原始森林公園（云南·西雙版納）

西雙版納，一個(gè)充滿熱帶風(fēng)情的地方，讓人一提起就會(huì)想到傣族、潑水節(jié)和熱帶雨林。這里的熱帶雨林是旅游的一大亮點(diǎn)，穿越雨林，感受原始與綠色的魅力，與大自然來個(gè)親密接觸，是許多游客的向往。

第二章：六月飛雪的太白山國家森林公園（陜西·寶雞）

太白山，一座四季有雪的山峰，在中國中東部地區(qū)尤為難得。這座山脈融合了歷史文化和原始森林兩大旅游資源，形成了獨(dú)特的風(fēng)景。在這里，你可以休閑度假，登山攬勝，徒步探險(xiǎn)，體驗(yàn)不同的旅游樂趣。

章：云飛霧繞的張家界國家森林公園（湖南·張家界）

張家界，一處云飛霧繞的仙境。這里的森林公園以其獨(dú)特的石英砂巖峰林自然風(fēng)貌和原始次森林的古野景觀而聞名。吳冠中先生在79年發(fā)現(xiàn)了張家界的美麗，從此，這里成為了眾多游客向往的旅游勝地。四季多變的天氣，構(gòu)成了一幅幅奇異的風(fēng)景畫卷。

章：童書排行榜的翹楚

這些書籍無疑都是童書領(lǐng)域的杰出之作，每一本都獨(dú)具特色，且有著自己的推薦理由。

一、《活了90 萬次的貓》

作者佐野洋子以獨(dú)特的筆觸，描繪了一只經(jīng)歷無數(shù)生 ，卻仍然尋找真愛的貓。每一生的經(jīng)歷都是一次生命的探索，讓人思考愛與生命的意義。

二、《一片葉子落下來》

南海出版社出版的這本書，不僅是一首詩，更是一次對(duì)生命的深度解讀。利奧筆下的葉子，從生長到凋零，講述了生命的循環(huán)與 亡的意義。

三、《失落的一角》

希爾弗斯坦以簡潔的線條，詮釋了缺失、尋找與得到之間的哲學(xué)。每個(gè)角落的失落與找回，都是一次心靈的旅程。

第二章：文化與情感的交融

這些書籍不僅富有文化內(nèi)涵，更能觸動(dòng)讀者的情感。

一、《愛心樹》

希爾弗斯坦筆下的父母之愛，如同這棵樹一般，無私奉獻(xiàn)，深沉而偉大。

二、《彩繪本中國民間故事56冊(cè)》

浙江少年兒童出版社的這套叢書，集結(jié)了中國各民族的故事，展現(xiàn)了豐富的民族文化，同時(shí)每一故事都蘊(yùn)含著深層的情感與人性的光輝。

三、《山林童話系列》

葛翠琳的插畫與故事相得益彰，如同水墨韻味在紙間流淌，讓人感受到大自然的和諧與美好。

第三章：童趣與想象的盛宴

這些書籍充滿了童趣與想象力，讓孩子們?cè)跁袝秤瓮捠澜纭?

一、《荷花鎮(zhèn)的早市》

周翔以細(xì)膩的筆觸，描繪了一個(gè)民俗畫卷，讓人仿佛置身于熱鬧的荷花鎮(zhèn)早市之中。

二、《向著明亮那方》

新星出版社的這本書如同清晨的露水，讓人不忍觸碰，每一篇故事都充滿了希望與明亮。

三、《會(huì)動(dòng)的帽子》

諾索夫的小書讓人百看不厭，充滿了童趣與幽默。

第四章：文學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶

這些書籍是文學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)晶，每一本都值得細(xì)細(xì)品味。

一、《古田足日作品系列》

在鼴鼠的原野上玩耍，仿佛是一場(chǎng)游戲，也是一次文學(xué)的盛宴。

二、《佐賀的超級(jí)阿嬤》

島田洋七淡淡地講述，深深地感動(dòng)，讓人感受到生活的智慧與溫情。

三、《全不知三部曲》

諾索夫的作品幽默、單純，充滿異想天開，讓孩子們?cè)谛β曋懈惺苌畹拿篮谩?

第五章：智慧與情感的啟迪

章：胡桃夾子與夢(mèng)幻圣誕

在浙江文藝出版社的《胡桃夾子》中，霍夫曼為我們勾畫出圣誕節(jié)的華美樂章。這本書，如同每個(gè)女孩子心中的夢(mèng)幻樂園，承載著無盡的想象與期待。

第二章：小鹿班比與靈魂的洗禮

在少年兒童出版社的《小鹿班比》中，弗利克斯·薩爾騰用至善至真的文字，如同流水般洗滌人們的靈魂。每一個(gè)字句，都透露出生活的真諦。

第三章：獲獎(jiǎng)作家的精選之作

河北少年兒童出版社的“國際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系”（32冊(cè)）集結(jié)了眾多作家的精品之作。這些作品譯文流暢，篇目豐富，令人百看不厭，為孩子們展現(xiàn)了精彩紛呈的世界。

第四章：經(jīng)典作品的珍藏集

中國婦女出版社的“葉君健作品全集”以及中國少年兒童出版社的“小淘氣尼古拉絕版故事”，都是難得的珍貴之作。前者包括了許多絕版好故事，如《一個(gè)孩子的宴會(huì)》和《小裁縫丁姆的故事》。后者則通過桑貝的筆觸展現(xiàn)了小淘氣們的成長煩惱，讓我們?cè)谛β曋兴伎忌畹恼嬷B。

第五章：童話的魅力與想象

從《尼爾斯騎鵝旅行記》中的拉格洛芙的寬闊視野，到《紅蠟燭和人魚姑娘》中小川未明相信孩子能理解的憂郁；從E·B·懷特童話集的散文式細(xì)膩，到《傻狗溫迪克》中凱特·迪卡米洛的深情訴說，這些童話故事不僅讓孩子們陶醉在奇幻的世界中，更讓他們?cè)谏钪姓业絾⑹竞土α俊?/p>

章：作家出版社的啟示

喬斯坦·賈德的《我是什么？》這本書讓我學(xué)會(huì)了用外星人的目光審視自己。這本書像一道哲學(xué)謎題，引導(dǎo)我探索內(nèi)心深處的自我，去追問存在的意義。只有站在兔毛的頂端，才能觸及這樣的思考，去真正聽懂這樣的問題。

第二章：屋頂上的成長

在新蕾出版社的《屋頂上的小孩》中，克倫畢斯的角色從屋頂上走下來的時(shí)候，我已經(jīng)感受到了成長的蛻變。這部作品描繪了一種超越童趣的成長體驗(yàn)，讓人在探索自我的過程中更加明確人生的方向。

第三章：安徒生童話的珍藏

四川少年兒童出版社出版的《安徒生童話》對(duì)我而言是一種永恒的珍藏。在三歲的時(shí)候讀過圖畫書版的安徒生故事后，時(shí)隔十年再看全譯本的安徒生故事，我感受到了不同的韻味。這些故事既富有想象力，又飽含人生的哲理。

第四章：白比姆黑耳朵的心碎之旅

特羅耶波利斯基的《白比姆黑耳朵》每次閱讀都會(huì)讓我心碎，但依舊忍不住一讀再讀。這部作品以其獨(dú)特的魅力吸引我反復(fù)品味，每一次閱讀都能發(fā)現(xiàn)新的感受。

第五章：不老泉的探尋

巴比特的《不老泉》帶我探索永恒的奧秘。這本書引導(dǎo)我思考什么是永恒，什么是生命的意義。上海譯文出版社出版的這部作品，以其深刻的內(nèi)涵和獨(dú)特的敘述方式，讓我為之著迷。

僅僅是幾個(gè)問題，便足以引起你深入閱讀這些書籍的欲望。13宮澤賢治童話永恒經(jīng)典收藏版，每一冊(cè)都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。這些故事并非專為孩子而寫，而是為那些和自己一樣孤獨(dú)的人提供的慰藉。每一頁都充滿了深刻的思考和情感的流露。

第二章：哲學(xué)離我們有多遠(yuǎn)

13紙牌的秘密讓我們思考，哲學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)？喬斯坦·賈德的著作讓我們明白，哲學(xué)滲透在我們生活的每一個(gè)角落，它就是我們本身。思考、探索、理解，這就是哲學(xué)的魅力。

第三章：納尼亞王國與童話的嚴(yán)肅性

C·S·劉易斯的納尼亞王國傳奇，讓我深知童話也可以如此嚴(yán)肅。這套書展示了如何將嚴(yán)肅的思想融入童話，或者如何將童話的元素用于嚴(yán)肅的主題。它挑戰(zhàn)了我們對(duì)童話的固有認(rèn)知。

第四章：散文的魅力與東方韻味

隨身典藏館系列的散文，充滿了東方韻味，每一篇都令人百讀不厭。這些散文家的筆觸細(xì)膩，設(shè)計(jì)貼心，無論是文字還是小開本的設(shè)計(jì)，都讓人感受到深深的人文關(guān)懷。

第五章：動(dòng)漫歌曲的魅力

動(dòng)漫歌曲也是本人平時(shí)的一大愛好。星星彈奏的童話、黑執(zhí)事op、棋魂的主題曲等，每一首都讓人陶醉。這些歌曲不僅旋律優(yōu)美，而且每首歌曲背后都有它的故事和情感。如我愛羅的回憶、潘多拉之心等，每首歌都承載著一部動(dòng)漫的情感和回憶。

第六章：音樂的力量與情感

歌曲推薦

這里有幾首值得一聽的歌曲： 2. “Do It All Night”：這是勁舞團(tuán)里一首非常經(jīng)典的英文歌曲，讓你整個(gè)夜晚都充滿激情。 3. “Inconsolable”：后街男孩傾情演繹，這首歌旋律悠揚(yáng)，感染力十足。 還有那些耳熟能詳?shù)母枨?，如“上帝是個(gè)女孩”，“Just One Last Dance”，每一首都讓人回味無窮。

興華教育：廣西叛逆少年的軍事化管理學(xué)校

兒子叛逆的問題一直困擾著我們，嘗試過各種方法，但效果并不明顯。在廣西南寧，興華教育引起了我們的關(guān)注。經(jīng)過深入了解和考察，我們決定送兒子去那里。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，兒子的變化顯而易見，行為表現(xiàn)顯著改善，我們感到非常欣慰。 興華教育在軍事化管理方面表現(xiàn)出色，特別是在幫助叛逆少年方面。老師們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，通過軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。心理輔導(dǎo)和特色課程幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身問題，激發(fā)他們的改變意愿。 與其他叛逆學(xué)校相比，興華教育在教育理念和管理方式上有著顯著的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重學(xué)生的人格培養(yǎng)和心理健康。這種全面的關(guān)懷和支持讓兒子從內(nèi)心接受改變，而不是被迫執(zhí)行。這讓他能夠更積極地面對(duì)問題，主動(dòng)尋求解決方案。 回顧過去，選擇興華教育是我們家庭的重要決定。它不僅解決了兒子的叛逆問題，還為他提供了成長和自我提升的環(huán)境。在這里，他學(xué)會(huì)了尊重他人、承擔(dān)責(zé)任和有效溝通，這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨他一生。

廣西叛逆學(xué)校的學(xué)費(fèi)

廣西的叛逆學(xué)校一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)為20000元。這個(gè)價(jià)格涵蓋了全方位的教育服務(wù)和關(guān)懷。 廣西正知青少年成長基地是一所專門為青少年健康成長保駕護(hù)航的教育基地。這里有一批有愛心、有責(zé)任心、有教育情懷的教官和教師?；乇小案卸鳂穼W(xué)·正本清源·知行合一”的教育理念，通過心理輔導(dǎo)、體能訓(xùn)練、感恩樂學(xué)等一系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)員重塑積極向上的心態(tài)。 正知成長基地還與眾多中高等院校、中高等職業(yè)院校有良好的合作，根據(jù)學(xué)員的興趣愛好量身定制學(xué)業(yè)及職業(yè)方向。這里的教育模式讓學(xué)員明確人生目標(biāo)，回歸學(xué)業(yè)和生活。 基地面向全國招收8-18歲在成長過程中存在不良行為習(xí)慣的青少年，如叛逆、早戀、沉迷、自卑、自閉等問題。通過基地的教育和關(guān)懷，讓這些學(xué)員重新找回自信和生活的方向。 以上內(nèi)容參考自百度百科——廣西桂林正知教育。