高一厭學孩子怎么心理疏導 厭學，顧名思義，就是討厭學習，不喜歡學習。孩子對學習不感興趣，產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度，嚴重的還會逃學、離家出走。高一孩子厭學，除了青春期的影響外，也有很多其他的原因。比如學習壓力大，學習效果長期不好，家庭氛圍不好等等。那么如何對高一厭學孩子進行心理疏導呢

1、父母對子女的期望值要合理?，F(xiàn)在很多家庭都是獨生子女，家長對子女期望過高是一個普遍現(xiàn)象。可是家長脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，使孩子在超負荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對學習的厭倦心理，這種情況一定要得到改變。作為家長應該面對現(xiàn)實，根據(jù)孩子的實際情況，合理調整自己對子女的期望值，這樣才有利于子女的成長。

2、正確引導孩子，樹立孩子自信心。自信是成功的關鍵。厭學孩子的顯著特點是喪失了對學習的自信心。若是家長適當降低對子女的學習要求，創(chuàng)設情境，讓孩子體驗到學習成功的喜悅，就會逐步讓孩子樹立起自信心。這樣，學生就會產(chǎn)生積極的、主動的學習動機，增強自信心，克服自卑心理，使厭學情緒得到糾正。家長平時可以適當給予真誠的贊揚和鼓勵，使他們看到希望，樹立信心。

3、注意批評的尺度。中學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。

4、營造一個溫馨的家庭氛圍。家長不要在孩子面前為孩子的學習和對家庭教育意見的分歧爭吵，不要一天到晚千叮嚀、萬囑咐，讓孩子感到很厭煩。在孩子學習時，家長應盡量少看電視、少些應酬，孩子需要一個寧靜、溫馨、能得到關心、理解、支持、鼓勵和安慰的家。

雖然孩子當前的任務就是學習，但是除了學習還可以有其他的活動，也就是勞逸結合。不要只是讀書，適當?shù)姆潘梢埠苤匾?/p>