??招生對(duì)象條件解析??

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  ??適齡階段??：??主要招??收12-18歲青少年
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  ??年級(jí)分布??：??初中至??高中階段在校學(xué)生
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  ??特殊情況??：??可接受??特殊情況學(xué)生咨詢
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  ??數(shù)據(jù)支撐??：年齡??匹配度達(dá)95%??

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  ??叛逆程度??：??存在中??度及以上叛逆行為
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  ??學(xué)習(xí)狀態(tài)??：??出現(xiàn)厭??學(xué)逃學(xué)等學(xué)習(xí)問(wèn)題
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  ??社交困難??：??存在人??際交往障礙問(wèn)題
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  ??重要提示??：行為??評(píng)估很關(guān)鍵??

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  ??身體條件??：??無(wú)嚴(yán)重??軀體疾病和傳染病
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  ??心理狀態(tài)??：??無(wú)嚴(yán)重??精神心理疾病史
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  ??適應(yīng)能力??：??具備基??本生活自理能力
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  ??調(diào)研顯示??：健康??是基礎(chǔ)條件??

??入學(xué)評(píng)估流程??

1. 1.
   ??電話咨詢??：??通過(guò)熱??線了解基本情況
2. 2.
   ??問(wèn)題評(píng)估??：??專業(yè)老??師初步判斷適配度
3. 3.
   ??預(yù)約訪校??：??安排實(shí)??地考察和面談
4. 4.
   ??數(shù)據(jù)支撐??：初步??評(píng)估通過(guò)率85%??

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  ??面談評(píng)估??：??與學(xué)生??和家長(zhǎng)分別面談
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  ??行為觀察??：??專業(yè)觀??察學(xué)生行為表現(xiàn)
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  ??心理測(cè)評(píng)??：??進(jìn)行專??業(yè)心理量表評(píng)估
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  ??重要提示??：深度??評(píng)估很重要??

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  ??資料審核??：??審核相??關(guān)證明和資料
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  ??集體評(píng)議??：??招生組??集體討論決定
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  ??結(jié)果通知??：??3個(gè)工??作日內(nèi)通知結(jié)果
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  ??調(diào)研顯示??：綜合??評(píng)定更科學(xué)??

??報(bào)名材料準(zhǔn)備??

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  ??學(xué)生證件??：??身份證??或戶口本復(fù)印件
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  ??照片準(zhǔn)備??：??近期一??寸免冠照片8張
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  ??學(xué)籍證明??：??在校學(xué)??生需提供學(xué)籍證明
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  ??數(shù)據(jù)支撐??：材料??齊全度影響效率??

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  ??體檢報(bào)告??：??三個(gè)月??內(nèi)健康體檢報(bào)告
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  ??疫苗記錄??：??預(yù)防接??種證明復(fù)印件
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  ??特殊病史??：??重大疾??病史需如實(shí)告知
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  ??重要提示??：健康??信息要真實(shí)??

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  ??成績(jī)單??：??最近一??學(xué)年成績(jī)單復(fù)印件
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  ??教師評(píng)語(yǔ)??：??班主任??或任課教師評(píng)價(jià)
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  ??特長(zhǎng)證明??：??相關(guān)特??長(zhǎng)獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件
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  ??調(diào)研顯示??：全面??了解很重要??

??招生時(shí)間安排??

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  ??春季招生??：??每年??2-4月為主要招生期
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  ??秋季招生??：??每年??8-10月為第二招生期
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  ??滾動(dòng)招生??：??其他時(shí)??間接受預(yù)約報(bào)名
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  ??數(shù)據(jù)支撐??：常規(guī)??期名額更充足??

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  ??插班生??：??根據(jù)空??余學(xué)位情況接收
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  ??緊急情況??：??特殊情??況可申請(qǐng)緊急入學(xué)
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  ??預(yù)約名額??：??可提前??預(yù)約下期名額
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  ??重要提示??：特殊??情況需溝通??

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  ??提前準(zhǔn)備??：??建議提??前1-2個(gè)月準(zhǔn)備
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  ??避開高峰??：??盡量避??開開學(xué)前高峰期
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  ??及時(shí)咨詢??：??遇到問(wèn)??題及時(shí)聯(lián)系學(xué)校
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  ??調(diào)研顯示??：提前??規(guī)劃更從容??

??報(bào)名流程詳解??

1. 1.
   ??電話溝通??：??通過(guò)官??方熱線初步咨詢
2. 2.
   ??問(wèn)題解答??：??專業(yè)老??師解答疑問(wèn)
3. 3.
   ??預(yù)約參觀??：??安排實(shí)??地考察學(xué)校
4. 4.
   ??數(shù)據(jù)支撐??：咨詢??滿意度92%??

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  ??填寫申請(qǐng)表??：??如實(shí)填??寫報(bào)名申請(qǐng)表
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  ??準(zhǔn)備材料??：??按要求??準(zhǔn)備相關(guān)材料
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  ??提交審核??：??提交所??有材料等待審核
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  ??重要提示??：申請(qǐng)??要認(rèn)真??

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  ??審核結(jié)果??：??等待招??生辦審核結(jié)果
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  ??辦理手續(xù)??：??審核通??過(guò)后辦理手續(xù)
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  ??準(zhǔn)備入學(xué)??：??按通知??時(shí)間準(zhǔn)備入學(xué)
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  ??調(diào)研顯示??：流程??清晰很重要??

??常見問(wèn)題解答??

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  ??答案??：??優(yōu)先招??收桂林及周邊地區(qū)學(xué)生
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  ??特殊情況??：??外地學(xué)??生可特殊申請(qǐng)
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  ??建議??：??提前咨??詢具體政策

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  ??流程時(shí)間??：??一般??3-5個(gè)工作日
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  ??影響因素??：??材料齊??全度影響審核速度
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  ??提醒??：??保持電??話暢通

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  ??解決方案??：??可申請(qǐng)??下期或推薦其他學(xué)校
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  ??后續(xù)服務(wù)??：??提供教??育建議和指導(dǎo)
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  ??建議??：??不要?dú)??餒繼續(xù)尋找合適學(xué)校

??入學(xué)準(zhǔn)備指南??

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  ??學(xué)生心理??：??幫助孩??子做好心理建設(shè)
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  ??家長(zhǎng)心理??：??家長(zhǎng)要??調(diào)整好心態(tài)
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  ??期望管理??：??建立合??理的預(yù)期目標(biāo)
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  ??數(shù)據(jù)支撐??：心理??準(zhǔn)備提升適應(yīng)度??

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  ??生活用品??：??準(zhǔn)備必??備的生活用品
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  ??學(xué)習(xí)用品??：??帶齊基??礎(chǔ)的學(xué)習(xí)用具
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  ??特殊物品??：??可帶適??量安撫物品
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  ??重要提示??：物品??準(zhǔn)備要合理??

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  ??家校溝通??：??建立暢??通的溝通渠道
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  ??親子溝通??：??做好入??學(xué)前溝通工作
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  ??應(yīng)急聯(lián)系??：??留存緊??急聯(lián)系方式
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  ??調(diào)研顯示??：溝通??準(zhǔn)備很重要??

??獨(dú)家數(shù)據(jù)支撐??

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  ??年招生規(guī)模??：200-300人
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  ??錄取通過(guò)率??：65%
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  ??家長(zhǎng)滿意度??：94%
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  ??入學(xué)適應(yīng)度??：91%