親愛的佳佳和看看：

你們好！在寫下這封信時(shí)，我意識(shí)到你們已經(jīng)進(jìn)入了人生中一個(gè)特殊而又美好的階段——青春期。這個(gè)時(shí)期充滿了挑戰(zhàn)和變化，同時(shí)也是自我發(fā)現(xiàn)與成長的關(guān)鍵時(shí)期。

佳佳，媽媽理解你對(duì)帥氣男明星的喜愛，也同意追求美好的事物是人類的天性。但你要知道，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在最重要的任務(wù)。那些形象與品德俱佳的明星，他們的努力和堅(jiān)持，是值得你去學(xué)習(xí)的。而那些只懂得炒作、缺乏真才實(shí)學(xué)的明星，并不應(yīng)該成為你追求和模仿的對(duì)象。

媽媽曾經(jīng)也有過青春叛逆期，也曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和固執(zhí)，讓家人擔(dān)心和傷心。但正是那些經(jīng)歷，讓我更加懂得珍惜家庭、珍惜與你們?cè)谝黄鸬拿恳豢獭，F(xiàn)在的你，也開始步入了這個(gè)特殊的階段。媽媽希望你能理解，青春雖然短暫，但它的意義在于我們?nèi)绾稳ザ冗^。

看看，媽媽知道你的13歲生日過得非常開心，這也是你人生中的一個(gè)重要里程碑。你開始有了自己的朋友圈和社交活動(dòng)，這些都是成長的一部分。但媽媽也希望你能夠理解，有時(shí)候我們需要為自己的行為負(fù)責(zé)，尤其是在這個(gè)信息透明的時(shí)代，你的每一個(gè)選擇都會(huì)影響到身邊的人。

那天晚上你因?yàn)閶寢屼浵履愕奈璧敢曨l而生氣，我知道我的行為可能讓你感到不舒服。但媽媽只是想記錄下你成長的每一個(gè)瞬間，這些都是你寶貴的回憶。我希望你能理解媽媽的用心，同時(shí)也尊重自己的隱私。我們之間的溝通和理解，是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。

孩子們，青春是一段美好的旅程，充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。媽媽希望你們能夠珍惜這段時(shí)光，做出明智的選擇。無論你們走到哪里，媽媽都會(huì)在這里等待你們，為你們加油打氣。希望你們順利度過青春叛逆期，成為更加成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因?yàn)槟銈冎?，無論何時(shí)何地，媽媽和爸爸都會(huì)愛你們、支持你們！

此致

敬禮！

媽媽/爸爸你四歲半時(shí)，開始學(xué)習(xí)舞蹈。老師稱贊你天賦異稟，很多動(dòng)作都能完美呈現(xiàn)，充滿感染力。受到鼓舞，你更加勤奮，不怕艱辛，越跳越好。那時(shí)，你常常要求媽媽記錄下你跳舞的每一個(gè)瞬間。每當(dāng)我們欣賞你跳舞的錄像時(shí)，你都會(huì)興致勃勃地表演給我們看，像一只歡快的小鳥，在父母面前盡情歡歌。我們因有你這樣聰明活潑的孩子而感到無比滿足。

當(dāng)你八、九歲時(shí)，媽媽手機(jī)上安裝了微信。每當(dāng)為你拍下美麗的照片，或者當(dāng)你寫下自己滿意的字時(shí)，你就會(huì)催促媽媽發(fā)朋友圈。你總是熱衷于查看每一條評(píng)論，每當(dāng)有人夸贊你的美貌或字跡時(shí)，你的小心靈就會(huì)得到極大的滿足。那時(shí)的你，就像一個(gè)小天使，乖巧地依偎在媽媽身邊，讓媽媽心中充滿了幸福的滿足感。

小學(xué)六年，你一直努力學(xué)習(xí)，成績(jī)斐然。進(jìn)入初中一年來，你繼續(xù)努力，面對(duì)各種壓力，克服了害怕數(shù)學(xué)的困難心理。每天，你都主動(dòng)練習(xí)幾何題，不畏艱難。無論是寒冷的冬日還是炎熱的夏日，你都堅(jiān)持參加各種課外學(xué)習(xí)，回家后一絲不茍地完成作業(yè)。你明白每一分學(xué)費(fèi)都是父母辛勤付出的結(jié)果。

如今的你已經(jīng)長大了，開始明白許多事情需要自己去努力。與考試成績(jī)相比，這種自我認(rèn)知才是真正的進(jìn)步。你一直保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，堅(jiān)持看書、練字，讓我們深感欣慰。

你是一個(gè)勤儉節(jié)約、懂得感恩的孩子。從小就和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜，你會(huì)主動(dòng)拎菜。在家里，你樂于幫助媽媽，像一個(gè)小大人一樣。你的懂事讓媽媽感到無比欣慰。

你一直把媽媽當(dāng)作親密的伙伴和朋友，分享學(xué)校里的趣事，甚至透露男女同學(xué)之間的小秘密。這讓我們更加信任你、放心你。但青春叛逆期的你，開始表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不喜歡。

不知何時(shí)起，你對(duì)衣物、文具只喜歡黑白色，不再喜歡五顏六色。媽媽開家長會(huì)時(shí)，你會(huì)指定媽媽的穿著，甚至叮囑媽媽一定要披著頭發(fā)。那個(gè)曾經(jīng)牽著媽媽衣角蹣跚學(xué)步的小丫頭，已經(jīng)成長到了亭亭玉立的豆蔻年華。

與此叛逆的種子在你心中蠢蠢欲動(dòng)。你不再愿意讓媽媽牽手，與媽媽保持距離；不愿媽媽送你上學(xué)，說不想讓同學(xué)們看到；拍照時(shí)躲著鏡頭；遇到數(shù)學(xué)難題只問爸爸不再請(qǐng)教媽媽；甚至對(duì)媽媽的英語歌唱嗤之以鼻。你說媽媽的脾氣不如爸爸好，愛批評(píng)你、嘮叨你，甚至說媽媽更年期提前到來。有時(shí)你覺得媽媽的批評(píng)沒有顧及你的感受，所以故意與媽媽對(duì)著干，渴望通過叛逆來宣告你的成長。

每當(dāng)回想起十三年來的辛勤付出，卻只換來如今的局面，母親的心便如刀割般痛。原來，是母親過于束縛孩子的身心，導(dǎo)致了孩子的叛逆。

面對(duì)孩子叛逆期的不聽話問題，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？以下是一些解決方案和建議：

我們可以借鑒家庭教育指導(dǎo)的方法。正如蘭州西固區(qū)母親教育中心所開展的工作，我們可以尋求專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)，普及立德樹人家庭教育理念，提升家長的教育能力。通過這種方式，我們可以更好地與孩子溝通，解決孩子叛逆期遇到的問題。

心理健康教育也是關(guān)鍵的一環(huán)。我們可以參考雙橋區(qū)心理健康輔導(dǎo)站舉辦的未成年人心理健康教育科普宣講，學(xué)習(xí)如何正確處理孩子被欺負(fù)的情況，以及如何識(shí)別和預(yù)防校園霸凌。這將有助于孩子建立健康的心理，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和困難的能力。

教師培訓(xùn)和社區(qū)活動(dòng)也是不可忽視的方面。我們可以借鑒保定市第七中學(xué)舉辦的教師培訓(xùn)會(huì)，提升教師的專業(yè)能力；參與社區(qū)活動(dòng)，如無錫胡埭的“少年正風(fēng)華”狀元古道研學(xué)活動(dòng)，讓孩子在自然環(huán)境中放松心情，增進(jìn)親子溝通。

在尋求解決方案的過程中，我們還需要注意關(guān)注孩子的生理和心理特點(diǎn)，學(xué)會(huì)有效溝通，創(chuàng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭氛圍，樹立良好的家風(fēng)，并積極參與各類家庭教育活動(dòng)。如鄂州市心之家社會(huì)工作服務(wù)中心的胡冬梅老師所建議的，我們要讓孩子感受到足夠的愛和歸屬感。孟新校長所提出的家風(fēng)傳承“廉潤益清”主題活動(dòng)，也是我們樹立良好家風(fēng)的一個(gè)典范。

通過以上的措施和建議，我們可以更好地應(yīng)對(duì)孩子叛逆期不聽話的問題，為孩子營造一個(gè)健康、和諧的成長環(huán)境。讓我們共同努力，為孩子的未來撐起一片藍(lán)天。