當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>郴州成長(zhǎng)基地重塑叛逆少年之路:專業(yè)教育引領(lǐng)蛻變之旅
在湖南,德志未來(lái)學(xué)校被認(rèn)為是懷化封閉式學(xué)校的佼佼者。
該校不僅提供學(xué)籍和文化同步課程,還專門針對(duì)厭學(xué)、叛逆等行為的青少年進(jìn)行教育。德志未來(lái)學(xué)校作為一所由郴州、資興市人民等共同招商引資開辦的專門教育學(xué)校,其特色在于不額外收費(fèi)提供文化同步課程,并允許學(xué)生在校參加中、高考。
學(xué)校實(shí)行“四同陪伴”管理和教育方式,旨在培養(yǎng)有紀(jì)律、會(huì)做人、會(huì)創(chuàng)造等各方面都強(qiáng)的學(xué)生。
以下是部分表現(xiàn)優(yōu)秀的行為矯正學(xué)校:
長(zhǎng)沙澤邦學(xué)校、邵陽(yáng)行為矯正學(xué)校、湘潭戒手機(jī)游戲癮的學(xué)校、郴州青少年問(wèn)題學(xué)生的學(xué)校等等。這些學(xué)校各有特色,針對(duì)青少年的不同問(wèn)題提供行為矯正和心理輔導(dǎo)。
還應(yīng)注意對(duì)青少年不良行為的早期干預(yù)。提升青少年的自我認(rèn)知,解決他們的無(wú)力感,控制怒火,并正確對(duì)待錯(cuò)誤,增強(qiáng)信心。
青少年不良行為的形成往往與自我認(rèn)知的問(wèn)題有關(guān),也與無(wú)力感有關(guān)。父母應(yīng)該盡力幫助青少年建立正確的自我認(rèn)知,解決他們的心理問(wèn)題。