贊美黃埔軍校的詩詞佳句

黃埔軍校，精英匯聚之地，風(fēng)云際會(huì)之所。

（一）

長(zhǎng)洲煙波浩渺處，軍校威嚴(yán)展雄圖。

國共攜手創(chuàng)輝煌，熱血兒女鑄軍魂。

壯志凌云泣鬼神，豪情萬丈沖云天。

弓硬同仇敵愾赴戰(zhàn)場(chǎng)，功勛赫赫寫傳奇。

（二）

黃埔軍校名遠(yuǎn)揚(yáng)，英豪輩出耀中華。

克惠州平商團(tuán)亂，初露鋒芒建奇功。

北伐旗幟高揚(yáng)起，軍閥勢(shì)力盡皆除。

平型關(guān)首戰(zhàn)告捷，倭寇喪膽驚魂魄。

（三）

英雄揚(yáng)正氣臺(tái)山兒，好漢破敵昆侖堅(jiān)。

盼統(tǒng)一兄弟釋前嫌，社稷延續(xù)展新篇。

黃埔軍校傳奇多，培養(yǎng)英才如繁星。

歷史銘記英雄名，黃埔精神永傳承。

注：黃埔軍校，位于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島。在國共 次合作時(shí)期，孫中山先生創(chuàng)辦此軍事學(xué)校，正式名稱為“陸軍軍官學(xué)?！?，世稱“黃埔軍?！?。這里培養(yǎng)了許多杰出的軍事家，如張治中、關(guān)麟征、杜聿明等（）；也有李之龍、林彪、陳賡等（）著名將領(lǐng)。黃埔軍校見證了一段歷史，傳承了一種精神。在1937年那個(gè)決定性的時(shí)刻，八路軍115師在師長(zhǎng)林彪與副師長(zhǎng)聶榮臻的英明指揮下，開始了他們的神圣使命。他們以一個(gè)團(tuán)和騎兵營(yíng)為先鋒，向靈丘、淶源、廣靈之間英勇前進(jìn)，牽制住了敵人。在平型關(guān)東北的公路兩側(cè)山地，三個(gè)團(tuán)在24日夜晚冒雨設(shè)伏，靜待敵至。他們?cè)谟曛袌?jiān)守陣地，等待著給敵人致命一擊的機(jī)會(huì)。終于，在25日黎明時(shí)分，日寇坂垣（第五）師團(tuán)的主力以及大批輜重車輛進(jìn)入了伏擊區(qū)。八路軍設(shè)伏部隊(duì)猶如猛虎下山，突然開火，給予日寇重創(chuàng)。隨后，他們迅速發(fā)動(dòng)全線攻擊，將日寇分割包圍，展開殘酷的近身搏斗。經(jīng)過一天的激烈戰(zhàn)斗，他們殲滅了千余名日軍，摧毀了百余輛戰(zhàn)車，并繳獲了大量武器和裝備。平型關(guān)大捷不僅是八路軍出師后的首戰(zhàn)告捷，更是中國軍隊(duì)首次大規(guī)模殲滅日軍的壯舉。這一勝利極大地打擊了日寇的囂張氣焰，振奮了全國人民的抗戰(zhàn)精神。

在臺(tái)兒莊會(huì)戰(zhàn)中，中國軍隊(duì)在李宗仁將軍的指揮下，與進(jìn)犯臺(tái)兒莊地區(qū)的日軍激戰(zhàn)數(shù)日。雖然付出了巨大的犧牲，但他們成功地殲滅了大量日寇，這次勝利極大地堅(jiān)定了中國人民抗戰(zhàn)必勝的信念。昆侖關(guān)戰(zhàn)役同樣是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗。日寇為了切斷中國的海上運(yùn)輸補(bǔ)給線，集中兵力進(jìn)攻廣西。中國軍隊(duì)在桂林行營(yíng)主任白崇禧的指揮下，展開了激烈的反擊。經(jīng)過多次爭(zhēng)奪，中國軍隊(duì)成功奪回昆侖關(guān)。

在古代，社稷是君主祭祀的土神和谷神的象征，代表著國家和民族。而在現(xiàn)代，“軍?！蓖瑯邮菄业募沽海潜Ｐl(wèi)國家和民族榮譽(yù)的重要力量。以下是一些贊美軍校的詩詞：

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行七首·其四》

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！鹾病稕鲋菰~二首·其一》

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還?！醪g《出塞二首·其一》

愿得此身長(zhǎng)報(bào)國，何須生入玉門關(guān)?！魇鍌悺度锨住て涠?/p>

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！踔疁o《涼州詞二首·其一》

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！醪g《出塞二首》

只解沙場(chǎng)為國 ，何須馬革裹尸還?！戾a麟《出塞》

雪暗凋旌色，風(fēng)悲切馬鳴。——岑參《走馬川行奉送出師西征》描繪了軍校學(xué)子們奮勇前行的場(chǎng)景。他們就像古代的戰(zhàn)士一樣，勇敢無畏、忠誠堅(jiān)定。他們?cè)敢鉃閲腋冻鲆磺?，哪怕是生命。他們的存在，就像是國家的?jiān)實(shí)脊梁，時(shí)刻保衛(wèi)著國家的安全和榮譽(yù)。以下是偽原創(chuàng)后的內(nèi)容：

盧綸的《塞下曲·其三》中，不知何處傳來蘆管之聲，令人心生思鄉(xiāng)之情。李益的《夜上受降城聞笛》里，樓船在夜雪中渡過瓜洲，鐵馬在秋風(fēng)中穿越大散關(guān)，畫面生動(dòng)而富有感染力。陸游的《書憤五首·其一》描繪了林暗草驚、將軍夜引弓的場(chǎng)景，令人感受到緊張而刺激的氣氛。

在范仲淹的《漁家傲·秋思》中，四面邊聲伴隨著號(hào)角響起，千嶂之內(nèi)，長(zhǎng)煙落日中的孤城閉關(guān)。張孝祥的《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》中，萬里中原戰(zhàn)火北燃，戍樓東畔濁酒獨(dú)酌，透露出一種悲壯與豪情。

杜甫的《月夜憶舍弟》中，戍鼓聲斷人行，邊秋一雁聲，喚起人們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。王維的《少年行四首》表達(dá)了那種熟知邊疆艱辛，仍愿縱 留名俠骨香的壯志情懷。許渾的《塞下曲》描繪了夜戰(zhàn)桑乾北的激烈場(chǎng)景，秦兵半不歸的悲壯令人動(dòng)容。

李益的《塞下曲》中，伏波將軍惟愿裹尸還，定遠(yuǎn)何須生入關(guān)，展現(xiàn)了將士們的英勇無畏。杜甫的《秋興八首·其一》描繪了江間波浪兼天涌、塞上風(fēng)云接地陰的壯觀景象。李頎的《古從軍行》中，胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人民的苦難。

李白的《關(guān)山月》描繪了長(zhǎng)風(fēng)幾萬里、吹度玉門關(guān)的壯麗景象。王翰的《涼州詞二首》中，秦中花鳥已應(yīng)闌，塞外風(fēng)沙猶自寒，展現(xiàn)了邊疆與內(nèi)地的巨大反差。李益的《從軍北征》中，磧里征人三十萬，一時(shí)回向月明看，描繪了征人們的思鄉(xiāng)之情。納蘭性德的《采桑子·九日》中，深秋絕塞誰相憶，木葉蕭蕭，表達(dá)了深深的思鄉(xiāng)和孤獨(dú)之感。

王昌齡的《從軍行七首》中，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門，描繪了壯麗的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。曹松的《己亥歲二首·僖宗廣明元年》中，傳聞一戰(zhàn)百神愁，兩岸強(qiáng)兵過未休，表達(dá)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無情。

2005年9月，我走進(jìn)中國人民 理工大學(xué)的大門，心中充滿喜悅與驕傲。授銜后，肩章的紅映著我年輕的笑臉。站在學(xué)校的金色牌子下，我留下了人生中最得意的一刻，如同珍貴的信函廣告一樣，將這份喜悅分寄給我的親朋好友。軍校生活與新兵連生活有許多相似之處，都是鐵紀(jì)律的形象大使，充滿熱情、團(tuán)結(jié)和奮斗。我們尚未充分領(lǐng)略紅肩牌的魅力，便面臨著一道看似深壕的考驗(yàn)——為期三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練。躍不過去的界限，便是打背包返回原部隊(duì)的命運(yùn)。失敗并非丟人現(xiàn)眼之事，但面對(duì)軍校生活，若被淘汰則顏面何存？更何況軍校生涯關(guān)系到每一位學(xué)員的前途和命運(yùn)。

紅肩牌并非輕易能擔(dān)起榮譽(yù)的擔(dān)子，稍有不慎，便可能被它所壓垮。我們的校長(zhǎng)是個(gè)充滿傳奇色彩的獨(dú)特人物。盡管他身材并不高大，但一站立便散發(fā)出威嚴(yán)冷峻的氣息，仿佛化身為標(biāo)準(zhǔn)的軍人形象。

軍校的兩年里，我們從未見過他放松的姿態(tài)。只要在我們的視線范圍內(nèi)，他總是以立正的姿態(tài)展現(xiàn)自己。我們贈(zèng)予他一個(gè)綽號(hào)：“不會(huì)稍息的校長(zhǎng)”。他的形象與名字，我已經(jīng)模糊無法清晰回憶，但這個(gè)綽號(hào)卻深深烙印在我的記憶中。

那天，我們正在操場(chǎng)進(jìn)行單雙杠訓(xùn)練，突如其來的大雨讓氣氛變得緊張。教員一聲令下，大家急忙收拾衣物，卻因急于收操而未能按規(guī)定列隊(duì)返回。器械場(chǎng)瞬間變得混亂無序。

不幸的是，這一切被校長(zhǎng)那銳利如的目光所捕捉。緊急集合的哨音響起，全體學(xué)員迅速聚集在大操場(chǎng)上。校長(zhǎng)命令我們圍繞八百三十五米的跑道列隊(duì)，喊番號(hào)跑十圈，作為對(duì)作風(fēng)散漫的懲罰。

雨勢(shì)漸大，校長(zhǎng)站在起點(diǎn)也是終點(diǎn)，任憑風(fēng)雨聲、腳步聲和番號(hào)聲交織在一起。盡管公務(wù)員以沖刺的速度拿來雨傘，卻被校長(zhǎng)揮手擋開。雨越下越大，校長(zhǎng)的身體已經(jīng)被雨水濕透。夏末秋初的季節(jié)，天氣已有些微涼，而這位年長(zhǎng)的軍人如何能夠經(jīng)受這樣的風(fēng)雨？

一些學(xué)員心懷不忍，于是推選出一名代表向校長(zhǎng)懇求他回去。面對(duì)我們真摯的請(qǐng)求，校長(zhǎng)卻冷漠地吐出了兩個(gè)字：“歸隊(duì)?！?/p>

將近一個(gè)小時(shí)后，我們重新站在校長(zhǎng)面前，他只有一句話：“這才像軍人?！被氐剿奚岷?，炊事員送來一碗熱騰騰的紅糖姜湯。炊事班長(zhǎng)告訴我們，這是執(zhí)行校長(zhǎng)的命令。接下來的幾天里，我們沒有見到校長(zhǎng)。據(jù)說他因感冒發(fā)燒臥床不起。這讓我們深感愧疚，也讓我們更加明白什么是真正的軍人。

在北京的日子里，我們時(shí)常有機(jī)會(huì)與國家領(lǐng)導(dǎo)人見面。通常是在執(zhí)勤過程中，比如在申奧成功的那個(gè)激動(dòng)人心的夜晚。我們被派往天安門執(zhí)勤，協(xié)助維持秩序。那天是舉國歡慶的日子，尤其是在北京，人們的心情可想而知。我們?cè)趶V場(chǎng)上扮演著靜態(tài)勤務(wù)的角色，人與人間隔十公分面向人流立正著，如同交通護(hù)欄一般。從下午六點(diǎn)開始執(zhí)勤直到夜里兩點(diǎn)才收隊(duì)休息期間只輪流休息了二十分鐘。面對(duì)人流不息、監(jiān)控?cái)z像以及眼前的各級(jí)干部的手電光我們需要保持立正的姿勢(shì)執(zhí)行勤務(wù)長(zhǎng)時(shí)間的立正讓我們的肌肉關(guān)節(jié)從麻木到僵硬經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)依然有一些學(xué)員需要他人的幫助才能登上平時(shí)輕松一躍的大卡車。軍校，一個(gè)充滿嚴(yán)謹(jǐn)與紀(jì)律的地方，浪漫風(fēng)雅在這里似乎變得遙遠(yuǎn)，取而代之的是直線與方塊的交織。學(xué)員們仿佛被塑造成槍膛中的，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。這里，甚至比新兵連還要嚴(yán)格。

時(shí)間的計(jì)算精確到分鐘，甚至秒。想要領(lǐng)略都市的風(fēng)采，如同搶購緊俏商品般需要排隊(duì)等待。每個(gè)周日，每個(gè)班級(jí)只能有一名學(xué)員外出，時(shí)間限制在兩小時(shí)以內(nèi)。

外出時(shí)的緊張感，仿佛看表的節(jié)奏都快趕上呼吸的韻律。大門哨和學(xué)員隊(duì)值班員像秒表一樣精準(zhǔn)地掌控著時(shí)間。一旦超時(shí)，等待的將是嚴(yán)厲的懲罰?？荚嚽跋?，即使想開夜車復(fù)習(xí)也不被允許，熄燈后必須立刻上床休息，任何小動(dòng)作都無法遁形。

對(duì)于我這個(gè)老煙鬼來說，最煎熬的莫過于禁煙的規(guī)定。整天都得進(jìn)行“地下工作”，小心翼翼地躲藏?zé)燁^，一旦被發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。許多時(shí)候，煙剛點(diǎn)著就有緊急情況，讓我慌忙中不得不隱蔽轉(zhuǎn)移，口袋也因此傷痕累累。

盡管軍校生活嚴(yán)謹(jǐn)，但也有歡樂的時(shí)刻。在不能過癮的情況下，找到樂趣就如同在沙漠中找到一絲水源，哪怕那水再渾濁也好過沒有。比如當(dāng)我們國足沖進(jìn)世界杯時(shí)，正值畢業(yè)前的強(qiáng)化訓(xùn)練階段。我們球迷集體向大隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)福Ｍ陔娨暀C(jī)前為中國隊(duì)加油助威。盡管大隊(duì)長(zhǎng)守紀(jì)律而“不愛國”，但我們球迷的心卻難以抑制。最終，我們悄悄潛至電視房門前，驚喜地發(fā)現(xiàn)門虛掩著，進(jìn)屋后看到黑板上寫著：學(xué)員球迷，觀看比賽必須靜音。

2005年9月，我走進(jìn)中國人民 理工大學(xué)的大門，肩章上的紅色象征著榮譽(yù)與責(zé)任。站在學(xué)校的金色牌子下，我留下了人生最得意的一張照片，分寄給親朋好友，仿佛是新兵連時(shí)的再現(xiàn)。我們尚未欣賞夠肩章的魅力，就迎來了三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，這是對(duì)我們的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。軍校生活與新兵連生活有許多相似之處，都是鐵的紀(jì)律的象征。

我們意識(shí)到紅肩章并不好扛，稍不留神就會(huì)被它所壓垮。校長(zhǎng)的形象也讓我們印象深刻：個(gè)兒不高，卻威嚴(yán)冷峻，仿佛標(biāo)準(zhǔn)軍人的化身。在兩年的軍校生活中，我們從未見過他稍息，因此我們給他起了個(gè)綽號(hào)：“不會(huì)稍息的校長(zhǎng)”。盡管他的名字和容貌可能已經(jīng)模糊，但這個(gè)綽號(hào)卻依然清晰。那天在進(jìn)行單雙杠訓(xùn)練時(shí)，大雨將至，因?yàn)榧敝找路蠹覜]有按規(guī)定列隊(duì)帶回，器械場(chǎng)頓時(shí)一片混亂。不幸的事情發(fā)生了，校長(zhǎng)那犀利如的目光正好捕捉到了我們作風(fēng)散漫的行為。一聲緊急集合的哨音，將全體學(xué)員迅速召集到操場(chǎng)。校長(zhǎng)命令我們圍繞八百三十五米的跑道，列隊(duì)喊番號(hào)跑十圈，作為對(duì)我們散漫行為的懲罰。

突然，天空開始下起了雨。盡管公務(wù)員以沖刺的速度拿來了雨傘，但校長(zhǎng)只是揮手示意我們不用。風(fēng)雨聲中，我們依然要在跑道上疾馳。夏末秋初的雨水使天氣更加涼爽，但對(duì)于我們來說，這樣的雨水卻是一種考驗(yàn)。而那位年長(zhǎng)的校長(zhǎng)，他的身影在雨中顯得更為堅(jiān)韌。

一些學(xué)員不忍心看他如此辛苦，便推選出一名代表懇求校長(zhǎng)回去休息。校長(zhǎng)冷冷地吐出兩個(gè)字：“歸隊(duì)。”近一個(gè)小時(shí)后，我們?cè)俅尉奂谛ｉL(zhǎng)面前，他簡(jiǎn)短地說了一句：“這才像軍人?！?/p>

回到宿舍后，我們收到了炊事員送來的熱騰騰的紅糖姜湯。原來這是校長(zhǎng)的命令。接下來的幾天我們沒有見到校長(zhǎng)，聽說他因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒臥床不起。這讓我們既羞愧又感動(dòng)，深刻體會(huì)到了軍人的職責(zé)與精神。

在北京的日子里，我們常常有機(jī)會(huì)與國家領(lǐng)導(dǎo)人見面。記得申奧成功的那天晚上，我們奉命前往天安門執(zhí)勤。在那舉國歡慶的日子里，廣場(chǎng)上的人們熱情高漲，我們需要形成環(huán)狀順流來維護(hù)秩序。我所在的學(xué)員隊(duì)伍負(fù)責(zé)靜態(tài)勤務(wù)，也就是面對(duì)人流立正，像交通護(hù)欄一樣分隔人群。

從下午六點(diǎn)開始執(zhí)勤，直到夜里兩點(diǎn)才收隊(duì)休息，中間只輪流休息了二十分鐘。面對(duì)來來往往的人群和監(jiān)控?cái)z像的壓力，我們的表現(xiàn)顯得尤為重要。在漫長(zhǎng)的執(zhí)勤過程中，我們的肌肉關(guān)節(jié)逐漸麻木僵硬。終于接到收隊(duì)的命令后，許多學(xué)員已經(jīng)無法動(dòng)彈了。

這也是一份特殊的紀(jì)念。身為一名學(xué)生，又身懷軍人的身份，這個(gè)角色并不容易扮演。但校園中也不乏一些美好的事物，盡管不能盡情享受，但它們就像沙漠中的綠洲，即使是不純凈的，也比完全沒有要好。在我們畢業(yè)前的強(qiáng)化訓(xùn)練階段，正值國足沖進(jìn)世界杯的喜悅時(shí)刻，我們身為球迷的集體向大隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)求，希望在電視機(jī)前為中國隊(duì)加油助威。這可以看作是我們愛國主義精神的體現(xiàn)。

盡管我們滿腔熱情，但無奈大隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)守紀(jì)律，無視我們的呼聲。于是，我和幾個(gè)忠實(shí)的球迷冒著前所未有的風(fēng)險(xiǎn)，悄悄來到電視房門前，試圖用卡片打開門鎖。驚奇地發(fā)現(xiàn)門只是虛掩著，我們進(jìn)屋后，模糊地看到黑板上寫著一行字。仔細(xì)一瞧，原來是大隊(duì)長(zhǎng)留下的：學(xué)員球迷們，觀看比賽時(shí)必須靜音，不得發(fā)出任何聲響。

提到黃埔軍校，不禁讓人想起蔣介石在1924年5月25日黃埔軍校開學(xué)典禮上的發(fā)言。他的話語至今仍然回蕩在耳邊：“學(xué)生領(lǐng)了槍，就是正式的軍人，必須嚴(yán)守軍紀(jì)?！睒屖擒娙说牡诙?，必須隨時(shí)隨地謹(jǐn)慎保護(hù)。身為革命的先鋒，為主義奮斗，為國家犧牲是軍人的責(zé)任。

對(duì)于黃埔軍校的贊美，有許多詩句可以表達(dá)。其中一首寫道：“長(zhǎng)洲風(fēng)煙中，黃埔展威嚴(yán)。國共精英聚，重任共擔(dān)當(dāng)。”這首詩歌描繪了黃埔軍校的莊嚴(yán)氛圍和學(xué)子們的豪情壯志。他們熱血沸騰，為保衛(wèi)國家和民族而奮斗。他們手中的槍是他們信仰和責(zé)任的象征。他們克服重重困難，為國家的統(tǒng)一和繁榮做出貢獻(xiàn)。

這篇文章表達(dá)了對(duì)黃埔軍校的贊美和對(duì)軍人角色的理解。它強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和責(zé)任感的重要性，并呼吁人們珍惜自己的信仰和責(zé)任。黃埔軍校，乃是位于廣州黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島的一所重要學(xué)府。在中國和中國的首次合作時(shí)期，孫中山先生得到蘇聯(lián)與的協(xié)助，創(chuàng)辦了黃埔軍校。這所軍校正式名稱為陸軍軍官學(xué)校，世人稱之為黃埔軍校。其于1924年5月誕生，孫中山擔(dān)任?？偫?，蔣介石為校長(zhǎng)，廖仲愷任黨代表之職，而周恩來則是政治部主任。諸多員如惲代英、肖楚女等也在軍校中發(fā)揮著重要作用。這所學(xué)府設(shè)有多個(gè)部門，如教授部、教練部等，并分為步兵、炮兵等多個(gè)學(xué)科，學(xué)制為六個(gè)月。隨著發(fā)展，軍校在多地設(shè)立了分校。黃埔軍校培養(yǎng)了大批杰出的軍事人才，無論是還是，都涌現(xiàn)出了眾多的杰出軍事家。這些人在歷史上留下了深刻的烙印。

黃埔軍校建立之初便經(jīng)歷了一系列重要的軍事行動(dòng)。在軍校建校之際的1925年，學(xué)生軍曾兩次東征惠州，成功鎮(zhèn)壓了軍閥陳炯明的叛亂。他們還鎮(zhèn)壓了廣州商團(tuán)以及滇、桂軍閥楊希閔等人的叛亂，初露鋒芒便取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)也是黃埔軍校歷史上的重要事情之一。在國民革命時(shí)期，他們?nèi)〉昧吮狈?zhàn)爭(zhēng)的勝利，消滅了北洋軍閥的主力部隊(duì)。

還有平型關(guān)大捷這一震驚中外的戰(zhàn)役。平型關(guān)戰(zhàn)役是八路軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的一次重要?jiǎng)倮?。八路軍在設(shè)伏戰(zhàn)中重創(chuàng)日軍精銳部隊(duì)，贏得了這場(chǎng)勝利。這場(chǎng)勝利不僅打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，更鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)信心。臺(tái)兒莊會(huì)戰(zhàn)則是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次重大戰(zhàn)役。中國軍隊(duì)在李宗仁將軍的指揮下與日軍激戰(zhàn)數(shù)日，付出了巨大的犧牲代價(jià)后取得了勝利。昆侖關(guān)戰(zhàn)役則是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的另一重要戰(zhàn)役，經(jīng)過慘烈的戰(zhàn)斗和多次爭(zhēng)奪后，中國軍隊(duì)最終奪回了昆侖關(guān)。這些戰(zhàn)役和戰(zhàn)爭(zhēng)都展現(xiàn)了黃埔軍校畢業(yè)生們的英勇無畏和堅(jiān)定信念。社稷，是古代君主祭祀的土神和谷神的象征，通常用來代表國家和民族。在華夏文化的歷史長(zhǎng)河中，軍校的重要性不言而喻，眾多詩詞都對(duì)其表達(dá)了贊美之情。

以下是一些贊美軍校的詩詞：

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，軍校子弟不畏難。不破樓蘭終不還，忠誠與榮耀并存?！稄能娦衅呤住て渌摹吠醪g

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？軍校精神永傳承，英勇無畏顯英豪。——《涼州詞二首·其一》王翰

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。軍校學(xué)子守家國，壯志凌云踏征程?！冻鋈住て湟弧吠醪g

愿得此身長(zhǎng)報(bào)國，何須生入玉門關(guān)。軍校培育英雄志，鐵血丹心護(hù)中華?！度锨住て涠反魇鍌?/p>

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。軍校意志堅(jiān)如鐵，保家衛(wèi)國責(zé)無旁貸?！稕鲋菰~二首·其一》王之渙

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。軍校英勇善戰(zhàn)，守護(hù)邊疆創(chuàng)輝煌?！冻鋈住吠醪g

只解沙場(chǎng)為國 ，何須馬革裹尸還。軍校兒女赴戰(zhàn)場(chǎng)，英勇斗爭(zhēng)志不改?！冻鋈沸戾a麟

君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。軍校鐵騎揚(yáng)塵沙，奮勇向前無畏懼。——《走馬川行奉送出師西征》岑參

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。軍校兒女守邊疆，風(fēng)吹草低見旌旗。——《漁家傲·秋思》范仲淹

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。軍校戰(zhàn)士馳騁疆場(chǎng)，無畏寒冬戰(zhàn)風(fēng)雪?！逗蛷埰蜕淙虑て淙繁R綸

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。軍校情懷系家國，思鄉(xiāng)之情化戰(zhàn)意?！兑股鲜芙党锹劦选防钜?/p>

樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。軍校戰(zhàn)士守江山，鐵血丹心鑄輝煌?！稌鴳嵨迨住て湟弧逢懹?/p>

林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。軍校將領(lǐng)英勇善戰(zhàn)，夜深人靜仍巡邊?！逗蛷埰蜕淙虑て涠繁R綸

四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。軍校矗立邊疆，守護(hù)大好河山?！稘O家傲·秋思》范仲淹

萬里中原烽火北，一尊濁酒戍樓東。軍校將士英勇斗，保衛(wèi)家園誓 守?！朵较场に彰飨鏊嚎铡窂埿⑾?/p>

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。軍校駐守邊疆，英勇無畏顯雄風(fēng)?！对乱箲浬岬堋范鸥?/p>

“邊塞文化”在華夏大地上孕育了無數(shù)英勇善戰(zhàn)、忠誠報(bào)國的英雄人物。這些英雄們?cè)谠娫~中被賦予了更多的贊美和崇高的敬意。他們不僅代表著國家的榮耀和民族的希望，更是無數(shù)人心中的楷模和信仰的象征。熟識(shí)這些英雄的事跡的人們都知道他們的勇氣與決心無人不知悉其中的辛酸和苦難；即使他們戰(zhàn) 沙場(chǎng)也依然能留下俠骨之香名揚(yáng)四海。——《少年行四首》王維 　　“夜戰(zhàn)桑乾北秦兵半不歸?！痹谶@漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中軍校子弟始終堅(jiān)守著保家衛(wèi)國的信念與使命即使身處險(xiǎn)境也無所畏懼勇往直前展現(xiàn)出他們的英勇與堅(jiān)韌?！度虑吩S渾 　　“伏波惟愿裹尸還定遠(yuǎn)何須生入關(guān)?！边@是對(duì)軍人的崇高禮贊也是對(duì)他們無私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照無論生 他們都以最堅(jiān)定的意志和信念保衛(wèi)著家園和民族的安全為國家的繁榮與昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。以下是偽原創(chuàng)后的內(nèi)容：

《塞下曲》中的李益詩句“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”，為我們描繪了邊疆的壯闊景象。而在杜甫的《秋興八首·其一》中，我們也感受到了邊塞的陰云密布，江間的洶涌波濤。這些詩歌描繪了邊疆的艱險(xiǎn)與壯美。

李頎的《古從軍行》中，胡雁哀鳴，胡兒淚落，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與士兵們的思鄉(xiāng)之情。李白的《關(guān)山月》則讓我們想象長(zhǎng)風(fēng)萬里，吹度玉門關(guān)的遼闊景象。

王翰的《涼州詞二首》描繪了秦中的花鳥與塞外的風(fēng)沙，形成鮮明對(duì)比。李益的《從軍北征》則描繪了三十萬征人同時(shí)回望明月的感人場(chǎng)景。納蘭性德的《采桑子·九日》中，深秋之際，誰相憶于絕塞，唯有木葉蕭蕭，透露出深深的寂寥與思念。

王昌齡的《從軍行七首》描繪了大漠中的風(fēng)塵與紅旗半卷出轅門的壯觀景象。曹松的《己亥歲二首·僖宗廣明元年》則訴說了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的神愁人憂，兩岸強(qiáng)兵連綿不斷。

當(dāng)我于2005年9月走進(jìn)中國人民 理工大學(xué)的大門，我感受到了責(zé)任與榮譽(yù)。授銜后，肩章映照著我年輕的笑臉。站在學(xué)校的金色牌下，我留下了人生中最自豪的瞬間。軍校生活與新兵連生活有許多相似之處，都承載著軍隊(duì)鐵的紀(jì)律。軍校生活并非易事，我們必須面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和各種挑戰(zhàn)。校長(zhǎng)那威嚴(yán)的形象和毫不稍息的堅(jiān)持，給我們留下了深刻的印象。那天風(fēng)雨交加，我們?cè)谂艿郎弦蝗τ忠蝗Φ丶柴Y，雖然痛苦，但我們明白這是為了鍛造我們的意志和紀(jì)律。在軍校的日子里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼搏，也深刻體會(huì)到了軍隊(duì)的責(zé)任與榮譽(yù)。雨越下越大，濕透了校長(zhǎng)的衣裳。時(shí)值夏末秋初，天氣微涼，而我們?nèi)栽谶\(yùn)動(dòng)，然而這位年長(zhǎng)的校長(zhǎng)，他的身體能承受得住這樣的天氣嗎？一些學(xué)員心生不忍，于是推選代表懇請(qǐng)校長(zhǎng)回去。面對(duì)我們的懇求，校長(zhǎng)卻以堅(jiān)定的語氣回應(yīng)：“歸隊(duì)?！?/p>

近一個(gè)小時(shí)后，我們重新聚集在校長(zhǎng)面前，他只用一句話便讓我們肅然起敬：“這才像軍人?！被氐剿奚岷螅覀兪盏揭慌锜狎v騰的紅糖姜湯，這是炊事員們執(zhí)行校長(zhǎng)的命令送來的。原來，校長(zhǎng)雖然看似嚴(yán)厲，但他對(duì)我們的關(guān)心與照顧卻是無微不至的。

接下來的幾天，我們沒有見到校長(zhǎng)，聽說他因感冒發(fā)燒臥床不起。這讓我們感到羞愧，更為他堅(jiān)韌不拔的精神所折服。這才明白，真正的軍人，不僅是要有鋼鐵般的意志，更要有為人民服務(wù)的決心和行動(dòng)。

在北京的日子里，我們時(shí)常有機(jī)會(huì)與國家領(lǐng)導(dǎo)人見面。比如在申奧成功的那個(gè)晚上，我們被派往天安門執(zhí)勤。那天，北京的人們心情激動(dòng)，我們需要保持廣場(chǎng)的秩序。我所在的學(xué)員七隊(duì)負(fù)責(zé)靜態(tài)勤務(wù)，也就是充當(dāng)人形護(hù)欄，面對(duì)人流立正。從下午六點(diǎn)進(jìn)點(diǎn)，到夜里兩點(diǎn)收隊(duì)，我們僅休息了二十分鐘。

執(zhí)勤的過程實(shí)質(zhì)就是拔軍姿。面對(duì)來來往往的人群，上面有監(jiān)控?cái)z像，眼前是數(shù)不清的干部的手電光在晃動(dòng)。終于接到收隊(duì)的命令，但我們都已經(jīng)動(dòng)彈不得了。長(zhǎng)時(shí)間的立正使我們的肌肉關(guān)節(jié)先麻木后僵硬。

軍校的生活沒有普通大學(xué)的浪漫風(fēng)雅，而是充滿了嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)律。學(xué)員們就像被裝進(jìn)槍膛的，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。作息時(shí)間精確到分鐘甚至秒。想要領(lǐng)略大都市的風(fēng)采，就像搶購緊俏商品一樣困難。每個(gè)周日，每個(gè)班只能派出一名學(xué)員外出，時(shí)間不超過兩小時(shí)。

出去的學(xué)員看表的節(jié)奏緊張得堪比呼吸的韻律。超假是不被允許的，否則將面臨嚴(yán)厲的懲罰。即使明天要考試，晚上也想復(fù)習(xí)，但燈一熄，所有人都必須上床睡覺，任何小動(dòng)作都不被允許。

對(duì)于我這個(gè)老煙鬼來說，最要命的就是不許抽煙。我整天像在白區(qū)一樣玩地下工作，剛點(diǎn)著煙就有情況，害得我趕緊隱蔽轉(zhuǎn)移。由于慌張，我還經(jīng)常出錯(cuò)， 口袋都弄得傷痕累累。

曾經(jīng)的無奈大隊(duì)長(zhǎng)因過于遵循紀(jì)律而似乎“忽略了”愛國之情，這讓我們的合理呼聲與群眾的聲音被埋沒。我和我的鐵桿球迷們冒險(xiǎn)潛至四樓電視房門前，試圖打開門鎖，卻發(fā)現(xiàn)門意外地虛掩著。屋內(nèi)黑板上，大隊(duì)長(zhǎng)留下的字跡讓我們驚愕：球迷學(xué)員們，觀看比賽時(shí)電視必須靜音，不得有任何聲響。

我回憶起2005年的那個(gè)豐收季節(jié)，我踏入了中國人民 理工大學(xué)的大門。那一刻，我內(nèi)心的喜悅無法言表。當(dāng)我穿上 ，肩章映著我年輕的笑臉，我站在學(xué)校的金色校牌下，拍下了我人生中最得意的一張照片。我分發(fā)給親朋好友，與他們分享這份榮耀。

這個(gè)舉動(dòng)，與我剛步入新兵連時(shí)的激動(dòng)心情如出一轍。事實(shí)上，軍校生活與新兵連生活有許多相似之處，都是鐵一般紀(jì)律的象征。我們還未曾盡情欣賞紅肩章的魅力，就面臨著三個(gè)月如壕溝般的強(qiáng)化訓(xùn)練的挑戰(zhàn)。這關(guān)考驗(yàn)峻，躍不過去就可能面臨淘汰，回到原部隊(duì)。軍校的每一天都關(guān)乎學(xué)員的前途和命運(yùn)。

軍校的校長(zhǎng)是個(gè)讓人難以捉摸的人物。他個(gè)子不高，但威嚴(yán)冷峻，標(biāo)準(zhǔn)的軍人形象。在兩年的軍校生活中，我們從未見過他放松的姿態(tài)。只要在我們的視線范圍內(nèi)，他總是站得筆直。我們給他起了個(gè)綽號(hào)：“不會(huì)稍息的校長(zhǎng)”。

盡管他的名字和容貌我已經(jīng)模糊，但這個(gè)綽號(hào)我仍然記憶猶新。那天，我們正在進(jìn)單雙杠訓(xùn)練，突如其來的大雨讓我們急忙收衣服。因?yàn)榧敝詹?，大家沒有按規(guī)定列隊(duì)帶回，器械場(chǎng)頓時(shí)一片混亂。不幸的是，這一幕被校長(zhǎng)銳利的目光逮個(gè)正著。他緊急集合全體學(xué)員，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中繞跑道喊番號(hào)跑十圈，為我們的散漫付出代價(jià)。

雨越下越大，校長(zhǎng)站在風(fēng)雨中監(jiān)督我們。一些學(xué)員心疼他，推選代表懇求他回去。面對(duì)我們滾燙的心，校長(zhǎng)依然冷冰冰地命令我們歸隊(duì)。一個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們重新聚集在他面前，他說了一句：“這才像軍人?！?/p>

回到宿舍后，炊事員送來一盆熱騰騰的紅糖姜湯。這是在執(zhí)行校長(zhǎng)的命令：即使他生病臥床，也要讓我們感受到什么是真正的軍人精神。

在北京的日子里，我們時(shí)常有機(jī)會(huì)與國家領(lǐng)導(dǎo)人見面。一般都在執(zhí)勤過程中，比如申奧成功的那個(gè)晚上，我們奉命前往天安門執(zhí)勤，協(xié)助維持秩序。每一次經(jīng)歷都讓我們深刻體會(huì)到軍人的使命與榮耀。在一個(gè)舉國歡慶的盛大日子里，北京的氣氛尤為熱烈。我所在的學(xué)員七隊(duì)被分配至廣場(chǎng)執(zhí)行靜態(tài)勤務(wù)任務(wù)，我們的責(zé)任是形成環(huán)狀順流，確保人流有序流動(dòng)。簡(jiǎn)而言之，我們需要以十公分的間隔，面向人流立正，充當(dāng)交通護(hù)欄的角色。

從下午六點(diǎn)開始，我們肩負(fù)著使命進(jìn)點(diǎn)，直至夜里兩點(diǎn)才收隊(duì)。期間，我們僅輪流休息過一次，時(shí)間短暫，僅有二十分鐘。執(zhí)勤的過程，仿佛是一場(chǎng)軍人特有的拔軍姿考驗(yàn)。面對(duì)熙熙攘攘的人群，頭頂監(jiān)控?cái)z像，眼前是數(shù)不清的干部的手電光在晃動(dòng)。

終于，接到收隊(duì)的命令，但我們的身體卻仿佛被定住，無法動(dòng)彈。長(zhǎng)時(shí)間的立正導(dǎo)致肌肉關(guān)節(jié)先麻木后僵硬。一些學(xué)員甚至需要他人的幫助才能登上平日輕松一躍的大卡車。

軍校的生活不同于普通大學(xué)的風(fēng)雅浪漫，這里只有直線與方塊的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)則。學(xué)員們仿佛是被壓入槍膛的，時(shí)刻處于待發(fā)狀態(tài)。在這方面，軍校甚至比新兵連還要嚴(yán)格。作息時(shí)間精確到分鐘，甚至秒。想要領(lǐng)略大都市的風(fēng)采，就需要像搶購緊俏商品一樣排隊(duì)等待。每個(gè)周日，每個(gè)班只能派出一名學(xué)員外出，時(shí)間不超過兩小時(shí)。

出去的學(xué)員看表的節(jié)奏幾乎趕上呼吸的韻律，大門哨和學(xué)員隊(duì)值班員像卡著秒表一樣精確。超時(shí)回校？不好意思，這里沒有理由可講，只有嚴(yán)格的紀(jì)律。即使明天要考試，晚上也別想開小差，燈一熄，所有人都必須上床睡覺，任何小動(dòng)作都逃不過嚴(yán)厲的檢查。

對(duì)我而言，最要命的是軍校的不許抽煙的規(guī)定。我這個(gè)老煙鬼仿佛身處禁煙區(qū)，整天都得玩地下工作。很多時(shí)候，煙剛點(diǎn)著就有情況，害得我急忙隱蔽轉(zhuǎn)移。慌忙中口袋總是遭殃，我那幾套 的口袋都傷痕累累。

不過這也算是一份獨(dú)特的紀(jì)念吧。身為學(xué)生的同時(shí)又是軍人，這個(gè)角色并不容易扮演。幸好，軍校生活中也不乏一些快樂的時(shí)刻。盡管不能盡情享受，但如同在沙漠中找到的一點(diǎn)點(diǎn)水，即使渾濁也是寶貴的。比如國足沖進(jìn)世界杯的時(shí)候，正值我們畢業(yè)前的強(qiáng)化訓(xùn)練階段。我們球迷集體向大隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?，希望在電視機(jī)前為中國隊(duì)加油助威，也算是一種愛國主義的表現(xiàn)。

雖然大隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)守紀(jì)律不“愛國”，沒能讓我們直接在電視前觀看比賽，但我們鐵桿球迷冒著前所未有的風(fēng)險(xiǎn)潛至四樓電視房門前。正當(dāng)我們想用卡片投開門鎖時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)門虛掩著。進(jìn)屋后隱約看到黑板上有字，仔細(xì)一瞧是大隊(duì)長(zhǎng)寫的：為了讓球迷學(xué)員安靜觀看比賽，電視必須靜音，不得有任何聲響。

想起蔣老爺子在黃埔軍校的一句名言：“學(xué)生領(lǐng)了槍，就是正式的軍人，就要嚴(yán)守軍紀(jì)?！睒屖擒娙说牡诙?，要隨時(shí)隨地謹(jǐn)慎保護(hù)。軍人槍刀在手，即為革命的急先鋒，為主義奮斗，為國家犧牲是他的 責(zé)任。在軍校生活中我們深刻體會(huì)到這一點(diǎn)的真諦。槍支并非肆意殺戮百姓的工具，而是用來對(duì)抗敵人的武器。它的本質(zhì)在于捍衛(wèi)人道、守護(hù)正義。在拿起槍支之前，我們必須明確我們的敵人是誰。我們的敵人是叛逆者，他們背叛了道義和人倫，破壞了社會(huì)的和諧；我們的敵人是國賊，他們背叛了國家和民族，危害了國家和人民的利益。一旦明確了敵人，我們就應(yīng)堅(jiān)定信念，拿起武器，與敵人進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。我們的槍口，永遠(yuǎn)指向那些破壞正義、踐踏人道的不義之徒。