當(dāng)面對孩子的叛逆期，家長們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

建立穩(wěn)固的親子關(guān)系至關(guān)重要。教育源于愛，沒有孩子對父母的信任，任何教育都如同耳邊風(fēng)，難以產(chǎn)生實效。只有親子關(guān)系和諧，父母的話語才能如春風(fēng)化雨，滋潤孩子心田，引導(dǎo)其走向正確的道路。

家長在與孩子溝通時，應(yīng)避免啰嗦，多引導(dǎo)而非強(qiáng)制。孩子本身處于煩躁不安的青春期，過多的言語只會適得其反。家長可以通過實際行動，或者借助與其他人的交流，巧妙地將道理傳遞給孩子。比如，通過自身經(jīng)歷，以故事的形式引導(dǎo)孩子認(rèn)識到過度使用電子產(chǎn)品的危害。

家長要學(xué)會傾聽。當(dāng)孩子主動分享心聲時，家長應(yīng)耐心傾聽，不要急于反駁。這樣才有可能聽到孩子內(nèi)心真實的聲音，避免矛盾加深。青春期的叛逆往往源于孩子感受不到愛，傾聽是表達(dá)愛的最重要方式之一。

給孩子表達(dá)的權(quán)利，允許他們發(fā)表自己的觀點，支配自己的時間，決定自己的事情。嚴(yán)厲的家長往往容易忽視孩子的想法，采取霸道式的溝通方式往往會適得其反。

面對青春期的孩子，家長應(yīng)避免過度壓制。孩子們需要面對的社會壓力已經(jīng)足夠多，家長的理解和引導(dǎo)比單純的鎮(zhèn)壓更能幫助他們度過這個階段。

家長的教育應(yīng)寬嚴(yán)有度。孩子們在成長過程中犯錯誤是正常的，家長應(yīng)鼓勵他們自己承擔(dān)后果。比如，在適當(dāng)?shù)臅r候讓他們體驗遲到的尷尬，這樣他們自然會學(xué)會自我約束。

以身作則也是非常重要的。家長的行為和態(tài)度對孩子有著潛移默化的影響。一個勤奮、認(rèn)真的家長自然能成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

面對孩子的叛逆期，家長應(yīng)多點包容。這個階段是每個孩子成長過程中的必經(jīng)之路。家長應(yīng)該停下來，耐心傾聽孩子的聲音，了解他們的情感和訴求。切忌攀比，每個孩子的成長軌跡都是獨特的，應(yīng)該得到家長的尊重和理解。

面對孩子的叛逆期，家長需要更多的耐心和智慧，通過建立良好的親子關(guān)系、傾聽、引導(dǎo)、以身作則等方式，幫助孩子度過這個階段，走向更加美好的未來。如何引導(dǎo)曾經(jīng)的倒數(shù) 的孩子步入清華之路

從叛逆少年到清華學(xué)子，這位媽媽的教育秘訣究竟是什么？

眾所周知，985/211重點大學(xué)是眾多優(yōu)秀學(xué)子的聚集地，也是培養(yǎng)出無數(shù)富豪和文化學(xué)者的搖籃。在2016年，張斌以驚人的高考成績659分踏入了這所令人矚目的學(xué)府。此前，他不過是一個令家長絕望、老師無奈的問題少年。

張斌的叛逆行為層出不窮，打架、看黃片、談戀愛、逃課、考試作弊、等壞事幾乎都有所涉獵。大家都認(rèn)為這個孩子聰明但懶惰，整天沉迷于手機(jī)，對學(xué)業(yè)毫無興趣。張斌的媽媽并未放棄，她嘗試了各種方法，從請家教到報輔導(dǎo)班，但似乎都無法激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱情。

張斌的最大問題在于“自控能力差，喜歡玩手機(jī)和電腦游戲”。對此，媽媽曾試圖禁止，但結(jié)果往往適得其反，越禁止孩子反而越沉溺其中。

事情在媽媽發(fā)現(xiàn)了一種名為“超級學(xué)霸學(xué)習(xí)法”的學(xué)習(xí)方法后發(fā)生了改變。這套學(xué)習(xí)方法由孫維剛老師研發(fā)，旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難題，化繁為簡。通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，張斌逐漸找回對學(xué)習(xí)的興趣，成績有了顯著的提升。媽媽感慨道，早知道有如此大的改變，她早就讓孩子學(xué)習(xí)這套方法了。

那么，“超級學(xué)霸學(xué)習(xí)法”究竟有何魅力？它其實是一套科學(xué)、迅捷、有效的學(xué)習(xí)方法。它將各科知識集中起來，幫助學(xué)生找到難點和重點，并引導(dǎo)學(xué)生理解吸收。它鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力并提倡高效學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得輕松而有成就感。就像一盞導(dǎo)航儀指引著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向。

為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，家長還可以采取以下方法：設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并給予獎勵、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、鼓勵孩子參與實踐活動以及與學(xué)科相關(guān)的興趣小組等。重要的是讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而努力的過程。在這個過程中家長的支持和鼓勵起著至關(guān)重要的作用。只要給予孩子正確的學(xué)習(xí)方法和足夠的動力他們都有可能成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者并步入成功的殿堂。教師和家長在教育和培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀學(xué)習(xí)者時，常犯的錯誤之一就是過度局限于課堂學(xué)習(xí)的范圍。雖然學(xué)校教育無疑是知識獲取的主要途徑，但孩子的智力、社交和學(xué)術(shù)能力的成長，應(yīng)當(dāng)延伸到課堂之外。若想真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和能力，就必須認(rèn)識到這一點。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的技巧和策略，可以激勵孩子自發(fā)學(xué)習(xí)。恰當(dāng)?shù)剡\用這些方法，你的孩子或?qū)W生將會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

一、營造閱讀氛圍

閱讀被認(rèn)為是成功的關(guān)鍵因素，至少在學(xué)習(xí)方面是如此。閱讀不僅能夠培養(yǎng)孩子的詞匯量，還能訓(xùn)練他們的大腦如何處理概念以及進(jìn)行正式交流。閱讀所帶來的益處遠(yuǎn)不止于語言藝術(shù)課程的表現(xiàn)提升。閱讀良好的學(xué)生在所有科目上，包括數(shù)學(xué)和科學(xué)等科目，學(xué)習(xí)能力都會得到提升。

為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和技能，你可以：經(jīng)常給孩子讀書聽；設(shè)立家庭閱讀時間，每人每天專注于閱讀20分鐘；填充你的教室或家庭讀物，包括小說、海報、報紙、雜志等，以營造閱讀氛圍。培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀讀者的關(guān)鍵在于讓閱讀變得有趣而非令人沮喪。讓孩子自主選擇書籍，幫助他們閱讀，并創(chuàng)造有趣的活動來激發(fā)閱讀的樂趣。

二、讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏

在教育孩子的過程中，應(yīng)該盡可能讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方向。當(dāng)孩子感到自己在受教育方面受到控制或失去控制時，他們往往會失去學(xué)習(xí)的動力。除了指導(dǎo)孩子完成學(xué)習(xí)過程外，還要讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。無論是在家還是在課堂，都要讓孩子能參與到學(xué)習(xí)選擇中。例如，在分配寫作項目時，允許孩子選擇自己感興趣的主題。允許孩子選擇自己的課外活動，這樣孩子學(xué)習(xí)的積極性和參與度會更高。

三、鼓勵開放的溝通

鼓勵你的孩子或?qū)W生表達(dá)他們對教育情況的看法。創(chuàng)造一個開放的環(huán)境，讓他們能夠舒適地表達(dá)他們的喜好、擔(dān)憂和建議。當(dāng)孩子分享他們的意見時，要尊重并理解他們的感受，即使你不同意。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者知道自己的意見很重要，并且在一個開放的環(huán)境中能夠自由地表達(dá)自己的教育經(jīng)歷，而不會受到評判、壓制、勸阻或忽視。

四、關(guān)注孩子的興趣

當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)感興趣時，學(xué)習(xí)就會變得更加有趣且更具吸引力。如果你希望幫助孩子成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，那么就應(yīng)該鼓勵他去探索自己感興趣的話題和主題。無論是恐龍、藝術(shù)還是科學(xué)，幫助孩子找到相關(guān)的有趣書籍和故事，然后鼓勵他深入研究。

五、探索和鼓勵不同的學(xué)習(xí)方式

每個孩子都有自己獨特的學(xué)習(xí)偏好和風(fēng)格。有些孩子主導(dǎo)視覺學(xué)習(xí)，有些則更傾向于聽覺學(xué)習(xí)。沒有一種正確或錯誤的學(xué)習(xí)方式，關(guān)鍵在于通過幫助孩子發(fā)現(xiàn)他喜歡的學(xué)習(xí)方式，來提高他的學(xué)習(xí)效率和效果。有七種基本的學(xué)習(xí)方式：視覺、聽覺、語言、物理、邏輯(數(shù)學(xué))、社交和內(nèi)向?qū)W習(xí)。了解并鼓勵孩子探索不同的學(xué)習(xí)方式，對于他們的成長和學(xué)習(xí)都大有裨益。分享我對學(xué)習(xí)的深沉熱情

熱情的火焰在學(xué)習(xí)新事物的過程中，可能遭遇短暫的黯淡時刻。當(dāng)我們展示出對學(xué)習(xí)的真摯熱愛時，這種熱情就像星星之火，可以燎原。尤其對于孩子們來說，當(dāng)他們看到我們?nèi)绾握嬲裏嶂杂趯W(xué)習(xí)，無論是歷史、科學(xué)、閱讀、寫作還是數(shù)學(xué)，都像是一場激動人心的探險之旅，他們也會受到感染，對學(xué)習(xí)充滿熱情。

通過游戲化的學(xué)習(xí)讓知識變得生動有趣

基于游戲的學(xué)習(xí)是一種歷久彌新的教育策略。它利用游戲這一媒介，為孩子們提供深入學(xué)習(xí)和培養(yǎng)非認(rèn)知技能的機(jī)會。當(dāng)孩子們?nèi)硇耐度氲接螒蛑袝r，他們在無形中體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。不論是傳統(tǒng)的娛樂游戲還是教育模擬游戲，都能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)欲望，讓他們愿意主動參與學(xué)習(xí)過程，渴望獲取更多知識。

而且，基于游戲的學(xué)習(xí)還是團(tuán)隊學(xué)習(xí)的有效動機(jī)，尤其對于課堂環(huán)境的學(xué)生來說更是如此。競賽和團(tuán)隊活動能讓學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)。游戲具有競爭性和吸引力，能促使學(xué)生更努力地去表現(xiàn)，以期為自己的團(tuán)隊贏得更多榮譽(yù)。基于游戲的學(xué)習(xí)不僅是教授新思想、語法、概念和知識的有效方式，更是家長和老師激勵孩子學(xué)習(xí)的一種好方法。

專注于學(xué)習(xí)過程而非結(jié)果的評價

當(dāng)我們詢問孩子今天學(xué)到了什么，而不是他們在考試中的表現(xiàn)如何時，我們就在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的價值。雖然表現(xiàn)很重要，但讓孩子知道學(xué)習(xí)過程比考試成績更重要。我們關(guān)心的是他們的成長和進(jìn)步，而非簡單的結(jié)果。通過專注于學(xué)習(xí)過程，我們可以給孩子機(jī)會用自己的話語復(fù)述他們的學(xué)習(xí)心得，鞏固所學(xué)知識。

幫助孩子建立有序的學(xué)習(xí)秩序

幫助孩子們整理他們的論文、書籍和作業(yè)，能夠讓他們感受到學(xué)習(xí)的動力?；靵y可能會導(dǎo)致他們感到壓力山大。一個有序的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助孩子們更好地掌控學(xué)習(xí)節(jié)奏，減少壓力，更有動力去探索新知識。在這個過程中，我們的耐心和堅持將幫助他們建立自律的習(xí)慣。

認(rèn)可并慶祝每一個小小的成就

無論成就大小，都值得我們?nèi)フJ(rèn)識和慶祝。對于孩子們來說，每一次的成功都是他們成長的里程碑。我們需要通過積極的反饋來強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)行為，讓他們知道努力是有回報的。完成一個困難的項目、在考試中取得好成績……這些都應(yīng)該得到我們的贊美和慶祝。正面強(qiáng)化永遠(yuǎn)是我們激勵孩子學(xué)習(xí)的最佳工具。

關(guān)注孩子的優(yōu)勢，鼓勵其自信成長

當(dāng)孩子在學(xué)業(yè)上遇到困難時，關(guān)注他們的優(yōu)勢可以幫助他們重建信心。每個孩子都有他們的閃光點，我們應(yīng)該放大這些閃光點，讓孩子們知道他們是可以成功的。相反，過分關(guān)注弱點可能會導(dǎo)致他們失去信心和學(xué)習(xí)欲望。我們應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的優(yōu)勢，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展。

讓每一天都成為充滿探索的學(xué)習(xí)日

《新聞聯(lián)播特別報道：清華背后的故事，叛逆少年如何蛻變？》

清華大學(xué)，坐落于北京西北郊，是中國乃至亞洲的學(xué)術(shù)明珠。這里孕育著無數(shù)的精英，培養(yǎng)出眾多億萬富豪和文化學(xué)者。2019年，李鑫的故事卻在這里獨樹一幟。

當(dāng)大家都以659分的高考成績矚目李鑫時，很少有人知道他曾是一個叛逆的少年。打架、看黃片、談戀愛、逃課、考試作弊、等，他似乎對所有的錯誤都有興趣，唯獨對讀書提不起任何興趣。家長們的打罵和講道理似乎都無濟(jì)于事。

李鑫最大的問題是自控能力差，沉迷于手機(jī)和電腦游戲。他的母親并未放棄，她一直在尋找解決問題的方法。當(dāng)她從同事口中得知一種新的學(xué)習(xí)方法可以改變孩子的現(xiàn)狀時，她毫不猶豫地選擇了嘗試。

這套學(xué)習(xí)方法由科學(xué)文化音像出版社有限公司出版，基于“中國教育之父”孫維剛老師的教學(xué)方法，為小學(xué)、初中、高中的學(xué)生精心研究出的一套高效學(xué)習(xí)方法。它集中了各科的知識，將難點、重點化繁為簡、化難為易，讓學(xué)生一目了然。同時鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，提倡高效學(xué)習(xí)。

李鑫的媽媽告訴我們，這套學(xué)習(xí)方法讓李鑫產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)的熱情，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)后，他的成績有了飛躍般的提升。CCTV中央電視臺也對這個案例進(jìn)行了專題訪問報道，展現(xiàn)了問題孩子也能通過這套方法考上清華的奇跡。

這套教材在國內(nèi)許多城市已經(jīng)進(jìn)行了實驗和推廣，均取得了顯著的效果。它獨特的學(xué)習(xí)模式和明顯的效果獲得了家長和學(xué)生的高度肯定。更有1293名中高考狀元強(qiáng)烈推薦這套教材。就像2019年的田文婷，她因獨獲全省“數(shù)學(xué)、理綜”雙科狀元而成為了最耀眼的明星。她的故事證明，這套教材不僅幫助了無數(shù)學(xué)生，更在某種程度上改變了他們的命運。

李鑫和田文婷的故事是叛逆少年通過科學(xué)學(xué)習(xí)方法成功逆襲的典范。他們的故事告訴我們，只要找到正確的方法，每一個孩子都有可能實現(xiàn)自己的夢想，走向人生的巔峰。隨著各大媒體的廣泛報道，人們得知了一位曾被譽(yù)為“才女”的學(xué)生——田文婷。她曾一度經(jīng)歷迷茫和挫折，然而高三上學(xué)期的平凡成績并沒有阻擋她的前進(jìn)腳步。她默默努力，在短短幾個月的時間里，通過一種獨特的學(xué)習(xí)方法實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。她不僅在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了顯著進(jìn)步，更在理綜方面一舉奪得雙冠軍。

田文婷在接受采訪時坦言：“我曾經(jīng)認(rèn)為書本上的公式和定理已經(jīng)掌握得相當(dāng)熟練，但在實際考試中發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不僅在于記憶，更在于知識的靈活應(yīng)用。面對大題，我常常感到無從下手，內(nèi)心甚至產(chǎn)生過懷疑和后悔。我感到自己并不是不聰明，而是沒有找到合適的方法和竅門?！?/p>

幸運的是，田文婷找到了一種讓她豁然開朗的學(xué)習(xí)工具。她表示：“很多問題其實就像隔著一層窗戶紙，而這套方法就是將這層窗戶紙捅破。它的最大優(yōu)勢在于化繁為簡，將復(fù)雜的數(shù)理化問題總結(jié)成一套最簡潔的‘應(yīng)對學(xué)習(xí)法’。它為我提供了一種全新的視角和切入點，讓我在面對題目時能夠迅速找到解題的方向。通過直接套用里面的解題模塊，我能夠輕松解決問題，獲得正確的答案?！?/p>

這套學(xué)習(xí)方法為田文婷帶來了重要的轉(zhuǎn)變，使她在學(xué)習(xí)的道路上更加自信。她不再迷茫于復(fù)雜的公式和定理中，而是學(xué)會了如何靈活運用知識解決實際問題。她的故事激勵了無數(shù)學(xué)生和家長，成為他們追求學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的動力源泉。