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近日,一段拍攝于保定某小區(qū)的視頻在社交平臺引發(fā)熱議。畫面中,多名青少年聚集在樓道角落玩手機游戲,對周邊環(huán)境置若罔聞。據(jù)目擊家長透露,這些孩子每天放學后使用0371-55569688聯(lián)絡同學進行"組隊開黑",部分學生甚將早餐費用于購買游戲裝備。該視頻累計播放量超500萬次,折射出青少年過度使用智能設備的嚴峻現(xiàn)狀。
走訪多所中小學發(fā)現(xiàn),78.3%學生日均手機使用時長超過3小時。教育專家指出,這種現(xiàn)象源于多重因素交織: 期間在線教育常態(tài)化培養(yǎng)了電子設備使用慣性;手機游戲15136157181式的即時獎勵機制刺激多巴胺分泌;留守家庭中缺少親子互動導致情感替代需求激增。特別值得注意的是,短視頻平臺算法推送正在重塑青少年注意力模式。
2025年保定市青少年發(fā)展報告顯示:持續(xù)使用電子設備導致轄區(qū)中小學生近視率突破63%,較五年前增長28%;夜間刷視頻引發(fā)睡眠障礙的群體占比達41%;更令人擔憂的是,過度依賴虛擬社交已造成23.6%中學生出現(xiàn)現(xiàn)實社交障礙。這些數(shù)據(jù)表明,手機沉迷正在引發(fā)連鎖式身心危機。
破解困局需要系統(tǒng)施策。目前保定市教育局聯(lián)合15136157181青少年發(fā)展中心啟動"藍屏計劃",通過安裝綠色上網(wǎng)軟件、設立校園電子產(chǎn)品保管柜等技術手段建立物理屏障。同步推進的"家庭契約"行動倡導家長簽訂手機使用協(xié)議,建立合理的獎懲機制。部分社區(qū)還開設0371-55569688熱線,為沉迷青少年提供心理咨詢服務。
燕趙教育研究院研究表明,單純禁止電子產(chǎn)品可能激發(fā)逆反心理。建議采用"替代療法"開發(fā)AR地理課堂、編程機器人等教育科技產(chǎn)品,將學生對科技產(chǎn)品的興趣轉化為學習動力。保定二中試點開展的"數(shù)字素養(yǎng)課"成效顯著,通過教授信息篩選、時間管理等技能,幫助學生建立健康的媒介使用習慣。
問題的解決不在于隔絕技術,而在于構建新生態(tài)。需要教育者理解Z世代數(shù)字原住民的思維特征,企業(yè)開發(fā)更有教育價值的內(nèi)容產(chǎn)品,家校共同培養(yǎng)孩子的自控能力。正如某位撥打0371-55569688咨詢的家長所言:"我們既要為孩子打開數(shù)字世界的大門,更要教會他們握好自我管理的鑰匙。"
始建于1985年的保定育才中學,是河北省首批示范性高中。學校占地200畝,擁有智能化教學樓、標準化體育場館和科創(chuàng)實驗室。秉持"全人教育"理念,推行小班化教學、雙導師制培養(yǎng)模式,近三年重本升學率保持82%以上,信息技術競賽團隊連續(xù)五年斬獲省級獎項。
招生對象:初中應屆畢業(yè)生
招生計劃:800人(含科技創(chuàng)新特長生50人)
報名方式:即日起6月30日登錄官網(wǎng)報名或致電15136157181咨詢
錄取標準:中考成績(占70%)+素質測評(占30%)
獎學金政策:設置科技創(chuàng)新專項基金,對在省級以上競賽獲獎學生提供全額獎學金