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面對(duì)叛逆期孩子，長(zhǎng)沙慧騰青少年成長(zhǎng)學(xué)校顯身手。

長(zhǎng)沙慧騰青少年成長(zhǎng)學(xué)校是由國(guó)家心理咨詢師合作創(chuàng)辦，秉承人本主義心理學(xué)理念，結(jié)合認(rèn)知行為訓(xùn)練，為迷途孩子指明方向，引領(lǐng)他們走出心理困境，回歸心靈家園。針對(duì)行為偏差的孩子們，這里不僅提供個(gè)性化的心理輔導(dǎo)，還同步推出家庭培訓(xùn)方案，深度修正不當(dāng)?shù)募彝ソ逃Ｊ健?/p>

這所學(xué)校的教育特色在于溫馨關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練并行，關(guān)注每一個(gè)孩子的獨(dú)特心理特質(zhì)。通過(guò)一對(duì)一心理輔導(dǎo)，激發(fā)自我成長(zhǎng)潛能，磨練意志，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。結(jié)合集中教育與個(gè)別輔導(dǎo)，團(tuán)體訓(xùn)練模式讓孩子在集體環(huán)境中感知自己、理解他人，增強(qiáng)人際溝通能力。因材施教，培養(yǎng)興趣，開發(fā)潛能，讓孩子重拾自信，綻放創(chuàng)造力。

自我成長(zhǎng)與家庭支持在這里也緊密結(jié)合。專家團(tuán)隊(duì)為每個(gè)孩子量身定制獨(dú)特的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)。湖南地區(qū)還有其他多所管教叛逆孩子的特訓(xùn)學(xué)校，如長(zhǎng)沙杰龍、湘龍教育學(xué)校、湖南湘潭、湖南常德等封閉式的叛逆孩子教育學(xué)校等。這些學(xué)校主要幫助那些叛逆、暴躁、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不愿與父母溝通、拒絕社交的孩子。

湘學(xué)青少年管教學(xué)校則是以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，致力于幫助有自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃課、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣的青少年走出心理困境。他們提供心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化補(bǔ)習(xí)以及跟蹤教育，全方位地培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，提高感知能力、人際溝通能力、心理承受能力等。

在這里，孩子們不僅能學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，還能學(xué)會(huì)如何生活、如何做人，更能把握自己的人生航向。湖南湘學(xué)教育經(jīng)過(guò)多年的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，已經(jīng)樹立了良好的形象，得到了專業(yè)人士的廣泛認(rèn)可。對(duì)于困惑的家長(zhǎng)和迷茫的孩子來(lái)說(shuō)，這里是一盞指引前行的明燈，引領(lǐng)他們步入健康、快樂、智慧、和諧的人生之路。