合肥叛逆孩子管教學(xué)校位于合肥蜀山區(qū)域。該校主要針對年齡在8至18周歲的青少年，這些青少年在成長過程中面臨不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)，如叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)貪玩、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆等問題。

學(xué)校提供一系列課程，包括環(huán)境隔離、一對一心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育、農(nóng)村生活體驗(yàn)式教育、軍事訓(xùn)練、國學(xué)教育課、法制教育課以及小學(xué)至高中的同步文化輔導(dǎo)等。這些課程旨在改變孩子的不良行為習(xí)慣，幫助他們形成健康的生活和學(xué)習(xí)模式。

關(guān)于是否應(yīng)該將叛逆厭學(xué)的孩子送到封閉學(xué)校這一問題，其答案并非簡單明了。這取決于多種因素，如孩子的個(gè)性、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境以及叛逆和厭學(xué)的深層原因等。封閉學(xué)校提供的嚴(yán)格和結(jié)構(gòu)化的教育環(huán)境，可能對一些因缺乏自律或受不良環(huán)境影響的孩子有所幫助。對于心理或情感需求未得到滿足的孩子，單純的嚴(yán)格管理可能無法觸及問題的核心。家長在選擇是否送孩子去封閉學(xué)校之前，應(yīng)深入了解孩子問題的具體原因。

針對孩子叛逆厭學(xué)的問題，可以選擇澤邦教育這樣的專業(yè)正規(guī)學(xué)校。家長也應(yīng)關(guān)注孩子的心理體驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)，體驗(yàn)成功的快樂。要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)，學(xué)會自我暗示。家長需要克服孩子的厭學(xué)心理，了解孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因，選擇合適的學(xué)校。

在選擇學(xué)校時(shí)，家長應(yīng)實(shí)地考察，確保學(xué)校為正規(guī)學(xué)校。除了學(xué)校的選擇，家長也應(yīng)關(guān)注孩子的心理需求，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處與別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。多找孩子的優(yōu)點(diǎn)并鼓勵(lì)，以減少孩子對家長的抗拒心理。

對于孩子的叛逆和厭學(xué)問題，需要家長深入了解孩子的具體情況，采取合適的措施。無論是選擇封閉學(xué)校還是其他方式，家長的支持和陪伴都是孩子成長過程中不可或缺的部分。