少林教育的目標不只是讓學生學會知識，而是習得一種思維方式和生存能力！通過少林教育系列課程，讓孩子學會學習，學會感恩，學會自立等的基本能力，樹立正確的學習目標和人生、*觀念。

入校方式： 家長直接帶孩子入校報名參加培訓即可。

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少林課程

父母成長課

家庭教育是教育，在人的一生中起著奠基的作用。家長學習科學、正確的教子觀念和教子方式顯得尤為重要，家長的觀念決定著孩子的未來。

親子成長課

父母和孩子共同體驗、共同成長的形式，被理解、被接受、被尊重、被認可等是親子培訓活動。

體驗成長課

生活、生存的模擬體驗式培訓，從中感悟人生、確立目標，樹立正確的人生觀、*觀。

團隊成長課

物以類聚，人以群分，從團體培訓中找到存在感、成就感，學會付出、學會擔當、提高自信、增強力。

心理成長課

通過體驗教育和心理訓練、心理等方式提高，使學生積正面的心理變化不斷向成熟階段發(fā)展的過程。

學習成長課

人生路上沒有起跑線，時刻學習。少林教育從學生學習的意義、學習的動力、學習的方式三方面系統(tǒng)的學習和提高。

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青春叛逆期的孩子為什么難管教？要知道原因，家長還需走進孩子的內(nèi)心深處，了解他們到底在想什么。孩子進入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化，他們遇事開始思考，形成并不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。而父母在動搖后，一時難以適應，又不愿降低身價、調(diào)整教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生抗拒，讓家長覺得難以。

面對這些處在十字路口的孩子，家長的教育要*加耐心、細心和用心。

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素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。 素質(zhì)教育的根本目標是促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)能力、促進發(fā)展，是指在正確處理知識和能力之間的關(guān)系。

陜西少林教育科技有限公司，針對孩子叛逆不聽話、逃學厭學、網(wǎng)癮網(wǎng)戀、行為偏執(zhí)等青少年成長問題開設的進行心理、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的特訓學校。如果家長在陪同孩子的成長過程中遇到的問題不知道如何解決，可在線免費咨詢我們白老師。