武漢市工讀學(xué)校

一、武漢市工讀學(xué)校的概況

湖北省內(nèi)共有三所工讀學(xué)校，均位于武漢市。 所是礪志中學(xué)，其前身可以追溯到1979年成立的江漢區(qū)工讀學(xué)校，曾一度使用唐家墩中學(xué)的名稱。第二所是啟新學(xué)校，其前身為1987年成立的武漢市女子工讀學(xué)校，也曾以男子學(xué)校的名義存在，是全國(guó) 所專為流浪兒童（非武漢戶口）開設(shè)的工讀學(xué)校?，F(xiàn)在，礪志中學(xué)和啟新學(xué)校實(shí)行一套人馬兩塊牌子的模式。第三所是武昌區(qū)工讀學(xué)校，又名武昌堤?hào)|街中學(xué)，創(chuàng)辦于1979年8月。這三所工讀學(xué)校共招生2800余名，經(jīng)過教育挽救，90%以上的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。

二、武漢市武昌區(qū)工讀學(xué)校的位置

武漢市武昌區(qū)工讀學(xué)校的地址是湖北省武漢市武昌區(qū)堤?hào)|街265號(hào)。武漢市礪志中學(xué)的地址為漢口新華下路八古墩東一巷39號(hào)，而武漢市啟新學(xué)校的地址則在橋口區(qū)長(zhǎng)豐鄉(xiāng)張公堤禁口閘特1號(hào)。

三、孩子叛逆期的教育方法

許多父母在孩子叛逆期時(shí)，面對(duì)孩子的頂嘴行為十分困擾。他們認(rèn)為孩子的頂嘴是挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，因此可能會(huì)感到憤怒，甚至斥責(zé)或體罰孩子。但實(shí)際上，孩子頂嘴的目的并不是要壓倒父母，而是希望通過說理來(lái)改變父母最初的想法。很多時(shí)候，父母需要理解孩子的感受和需求，尊重孩子的意見，而不是一味地堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。

孩子與父母頂嘴的原因有幾個(gè)方面。父母和孩子缺乏交流，隨著孩子的成長(zhǎng)，他們需要表現(xiàn)出自己的獨(dú)立性，如果父母過度干涉，就容易引發(fā)矛盾。父母平時(shí)對(duì)孩子過于溺愛，缺乏約束，導(dǎo)致孩子不懂禮貌，我行我素。父母自己的行為示范作用不夠，對(duì)長(zhǎng)輩不尊重，發(fā)生口角，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的不良影響。

當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，父母應(yīng)該給予寬容和理解，而不是激化矛盾。父母可以嘗試換位思考，理解孩子的感受和需求，以溫和的方式引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的意見。如果孩子有自己的見解并且是正確的或有道理的，父母應(yīng)該尊重孩子的意見，承認(rèn)自己的不足。這樣可以幫助孩子建立自信心和自尊心，促進(jìn)家庭和睦。針對(duì)孩子頂嘴現(xiàn)象，我們有必要深入探討并理解背后的原因。以下是父母可以采用的幾種處理方式：

一、情緒控制

面對(duì)孩子的頂嘴行為，父母首先需要控制自己的情緒，避免與孩子發(fā)生直接的爭(zhēng)吵。給予孩子充分的表達(dá)機(jī)會(huì)，讓他們能夠自由地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。當(dāng)孩子表達(dá)的觀點(diǎn)正確時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)反思并接受他們的意見；而當(dāng)孩子的觀點(diǎn)存在錯(cuò)誤時(shí)，父母則應(yīng)以平和的態(tài)度引導(dǎo)他們接受正確的觀點(diǎn)。

二、跳出爭(zhēng)吵的漩渦

在處理孩子頂嘴問題時(shí)，父母可以站在第三者的立場(chǎng)上，與孩子一起討論這個(gè)問題。將激烈的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)化為一種平和的討論，讓每個(gè)人都能夠充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過這種方式，正確的觀點(diǎn)將得到彰顯，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)將得到糾正，孩子的辯論能力也能得到提升。

三、選擇合適的方法

無(wú)論孩子還是父母，誰(shuí)正確就應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)姆绞阶岆p方都能接受。在民主式家庭教育中，我們提倡這樣的處理方式。父母在和孩子交流時(shí)，語(yǔ)氣十分重要，它直接影響到孩子接受父母觀點(diǎn)的程度。父母應(yīng)該注重語(yǔ)氣，避免使用過于強(qiáng)硬或命令式的語(yǔ)言。

四、賞識(shí)與寬容

處理孩子的頂嘴問題時(shí)，父母應(yīng)以賞識(shí)和寬容為原則。我們要減少“權(quán)威教育”的方式，避免那種居高臨下的姿態(tài)。父母需要具備足夠的民主風(fēng)范和賞識(shí)意識(shí)，將自己放在與孩子平等的位置上。要欣賞孩子的頂嘴行為，因?yàn)檫@可能是他們獨(dú)立思考和表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式。

五、避免傷害孩子自尊

父母在處理孩子頂嘴問題時(shí)，不能依賴權(quán)勢(shì)來(lái)壓制孩子，也不能因?yàn)楹⒆禹斪於鴤λ麄兊淖宰鹦?。否則，孩子可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理和逃避行為。父母應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn)，以理解和包容的態(tài)度來(lái)引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)為有獨(dú)立思考能力的人。

通過以上五個(gè)方面的努力，父母可以更好地處理孩子的頂嘴問題，建立良好的家庭關(guān)系，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。