叛逆孩子與逃學(xué)現(xiàn)象：家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)？

====================

一、選擇正規(guī)學(xué)校與實(shí)地考察的重要性

對(duì)于家長(zhǎng)而言，面對(duì)孩子叛逆與逃學(xué)的問(wèn)題，首先需要考慮的是為孩子選擇一所合適的學(xué)校。這所學(xué)校是否正規(guī)、是否具有教育叛逆孩子的經(jīng)驗(yàn)和資源，都是家長(zhǎng)需要仔細(xì)考察的。實(shí)地參觀學(xué)校，與學(xué)校的負(fù)責(zé)人、老師深入交流，了解學(xué)校的教育理念和教育方式，對(duì)于家長(zhǎng)的決策至關(guān)重要。

二、了解孩子的內(nèi)心世界

孩子叛逆逃學(xué)，往往背后有其深層次的原因。家長(zhǎng)需要用心去和孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。這樣才能從根本上解決孩子的問(wèn)題。

三、多方合作共同解決逃學(xué)問(wèn)題

面對(duì)孩子逃學(xué)的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面入手：

1. 經(jīng)常和老師溝通，了解孩子最近的表現(xiàn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

2. 引導(dǎo)孩子多和好孩子交朋友，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。

3. 陪孩子學(xué)習(xí)和玩耍，加強(qiáng)親子互動(dòng)。

4. 和其他孩子的家長(zhǎng)結(jié)成聯(lián)盟，互相關(guān)注孩子的情況，共同幫助孩子成長(zhǎng)。

四、針對(duì)叛逆期女孩子的特殊教導(dǎo)方式

對(duì)于叛逆期的女孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該采取特殊的教導(dǎo)方式：

1. 控制情緒，不打罵，好好溝通，了解孩子不去學(xué)校的原因。

2. 理解孩子的壓力，站在孩子的角度思考和處理問(wèn)題。

3. 不要急于解決問(wèn)題，等孩子情緒穩(wěn)定后再進(jìn)行溝通。

4. 和孩子的老師保持聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

5. 可以讓孩子的好朋友做孩子的工作，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心。

五、關(guān)心與鼓勵(lì)，讓孩子重新愛(ài)上學(xué)習(xí)

無(wú)論是男孩子還是女孩子，面對(duì)叛逆和逃學(xué)的問(wèn)題，家長(zhǎng)最重要的是給予孩子足夠的關(guān)心和鼓勵(lì)。在孩子面臨困境時(shí)，多關(guān)心孩子的生活學(xué)習(xí)，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。避免過(guò)度的責(zé)罵和體罰，以免適得其反。只有讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，才能讓孩子重新愛(ài)上讀書(shū)，走出叛逆和逃學(xué)的困境。