李鋒青少年管教學(xué)校探微

李鋒青少年管教學(xué)校，以其獨(dú)特的教育理念和方法，成為業(yè)界矚目的焦點(diǎn)。 該校擁有完善的制度，健全的培訓(xùn)體制，以及一支專業(yè)、高效、穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校全程提供心理輔導(dǎo)，致力于培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力。通過(guò)法治感恩教育，使學(xué)員形成責(zé)任、誠(chéng)信、感恩、自信等良好品質(zhì)。 學(xué)校注重教育質(zhì)量，如果學(xué)員一次受訓(xùn)未達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校會(huì)再次提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)。學(xué)校關(guān)愛(ài)尊重每一位學(xué)員，絕不打罵體罰，保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私，拒絕任何安全教育事故的發(fā)生。十年來(lái)，李鋒心理咨詢用行動(dòng)證明了其教育理念的實(shí)效性，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)員的信賴。

鄭州李鋒教育集團(tuán)的卓越貢獻(xiàn)

鄭州李鋒教育咨詢有限公司，是國(guó)內(nèi)知名的教育集團(tuán)，針對(duì)困惑青少年的心理、行為、思想和性格教育提供專業(yè)解決方案。集團(tuán)在河南鄭州市二七萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)設(shè)立總部，下設(shè)多個(gè)重要機(jī)構(gòu)，如青少年教育基地、青少年心理咨詢中心等。 集團(tuán)董事長(zhǎng)李鋒先生是業(yè)內(nèi)知名教育家，以“挽救孩子，拯救家庭，和諧社會(huì)”為己任，致力于困惑孩子的教育事業(yè)已十年。他切實(shí)有效地針對(duì)不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)、行為矯正、親情修復(fù)等，使許多孩子走出思想誤區(qū)，脫離心理陰影，成為“陽(yáng)光少年”。

孩子叛逆期與叛逆學(xué)校的選擇

對(duì)于處于叛逆期的孩子，送到叛逆學(xué)校是一種解決方案。這樣的學(xué)?？梢詭椭⒆訌募彝ド钪修D(zhuǎn)移到學(xué)校大家庭生活，鍛煉孩子的自立能力和集體生活能力。對(duì)于家長(zhǎng)而言，這是一個(gè)解決因工作忙碌無(wú)暇照顧孩子的好辦法。學(xué)校采取封閉式管理，可以減少外界干擾，便于集中精力管理學(xué)生，取得較好的教育效果。

山東叛逆學(xué)校的翹楚——博思特學(xué)校

在山東，博思特全封閉學(xué)校是治療叛逆的知名學(xué)校。這所學(xué)校針對(duì)青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)等。其特點(diǎn)是實(shí)施分類輔導(dǎo)、成長(zhǎng)代幣制、全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育等。學(xué)校擁有強(qiáng)大的心理專家團(tuán)隊(duì)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。 博思特學(xué)校在“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解和方法。其教育內(nèi)容包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育等，為學(xué)員提供全面的成長(zhǎng)支持。