總體來說，叛逆學校能夠在一定程度上糾正孩子的行為，但并非所有孩子都能通過教育學校改變。叛逆教育學校，也稱為反叛式教學法，旨在以激發(fā)學生的學習興趣為基石，以提升學業(yè)成績?yōu)槟繕?。其核心教學理念在于：讓學生成為學習的主體，主動參與課堂教學，自主發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，自主選擇適合自己的學習方法。通過這種方式，學生的思維得到鍛煉，學習成績自然得到提升。

關于是否應將叛逆的孩子送到特訓學校，各界人士持有不同看法。某些情況下，特訓學校是一種選擇，特別是在孩子因青春期受到社會影響，無法有效辨別外界信息時。輕度的情況，家長可以自行教育，但若是情況嚴重，家長可以考慮將孩子送到特訓學校，特訓學校會根據(jù)孩子的具體情況進行有針對性的教育。

我們也需要明確，特訓學校并非萬能的。如果孩子的狀況并不嚴重，那么可能并不需要選擇特訓學校。家長永遠是出于為孩子好的目的，孩子的健康成長離不開家長的教育和引導。

特訓學校的學制因校而異，有短期的如三個月，也有長期的如幾年之久。孩子的改變和矯正效果是決定學習時長的重要因素。如果孩子在網(wǎng)絡成癮、厭學、叛逆等方面有嚴重問題，特訓學校會采用心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化補習等方式進行教育。通過全封閉式的軍事化管理，幫助孩子學會感恩、矯正不良行為、養(yǎng)成良好的生活習慣，從而實現(xiàn)銳變。

對于青少年特訓學校的作用，公眾存在不同的聲音。確實，有些特訓學?？赡苡捎诟鞣N原因受到質疑。但只要找到一所專業(yè)正規(guī)的特訓學校，對叛逆期的中學生而言，去特訓學校是有益的。這種學校有一套自己的管理制度和方法，能夠有針對性地管理和調教叛逆期的孩子。在特訓學校，孩子可能會變得更加老實，行為更加規(guī)范。對于家長來說，選擇一所合適的特訓學校是關鍵。