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陜西"戒網(wǎng)癮"學(xué)校學(xué)生受虐待，未來(lái)是否會(huì)被取締？關(guān)于戒網(wǎng)癮學(xué)校對(duì)學(xué)生的“治療”手段之我見(jiàn)

一、陜西“戒網(wǎng)癮”學(xué)校學(xué)生受虐待調(diào)查

近期，一起關(guān)于陜西“戒網(wǎng)癮”學(xué)校學(xué)生受虐待的在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注。據(jù)報(bào)道，一位家長(zhǎng)為了糾正孩子的不良習(xí)慣，將其送入位于眉縣的陽(yáng)虎教育學(xué)校，然而孩子回家后卻反映該校存在虐待和毆打?qū)W生的現(xiàn)象。經(jīng)查證，該校屬于非法違規(guī)辦學(xué)，無(wú)任何審批文件。當(dāng)?shù)匾呀M織多個(gè)部門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，準(zhǔn)備依法取締該機(jī)構(gòu)。

二、如何看待戒網(wǎng)癮學(xué)校的“治療”手段？

看到戒網(wǎng)癮學(xué)校被指虐待學(xué)生的消息，令人極度氣憤。這些所謂的“戒網(wǎng)癮治療”機(jī)構(gòu)，利用父母的無(wú)知，打著幫助孩子戒除網(wǎng)癮的旗號(hào)，實(shí)際上卻進(jìn)行著違法的事情。

這些父母送孩子去戒網(wǎng)癮學(xué)校，多半是出于無(wú)奈。他們面對(duì)的是孩子的教育問(wèn)題，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)、逃課、叛逆等。將孩子送入這樣的學(xué)校是否真的是解決問(wèn)題的最佳方式？或許我們應(yīng)該從更深層次去思考和解決這些問(wèn)題。

從學(xué)校的角度來(lái)看，這些所謂的戒網(wǎng)癮學(xué)校大多是為了迎合市場(chǎng)和無(wú)助的父母而產(chǎn)生的。它們往往采用暴力的管教方式，試圖打造出聽(tīng)話的孩子。這種暴力行為不僅違法，還會(huì)給孩子帶來(lái)嚴(yán)重的心理傷害，甚至影響親子關(guān)系。

從家長(zhǎng)的角度來(lái)看，他們可能真的無(wú)法應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為，需要這種“教育機(jī)構(gòu)”來(lái)“糾正”孩子。我們應(yīng)該明白，孩子的行為問(wèn)題往往源于心理營(yíng)養(yǎng)的缺失。家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，了解孩子的心理需求，用正確的方式來(lái)關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)孩子。

這樣的網(wǎng)絡(luò)成癮教育機(jī)構(gòu)，確實(shí)應(yīng)該受到嚴(yán)格的監(jiān)管和限制。它們對(duì)孩子、父母、社會(huì)乃至國(guó)家的負(fù)面影響極大，對(duì)于人類(lèi)的福祉毫無(wú)助益。及早關(guān)閉這些機(jī)構(gòu)，有助于保護(hù)孩子們的身心健康，讓父母不再為孩子的沉迷網(wǎng)絡(luò)而焦慮不安，讓社會(huì)回歸和諧穩(wěn)定，國(guó)家得以長(zhǎng)治久安。這是造福人類(lèi)的明智之舉。

在關(guān)注孩子成長(zhǎng)的我們也要關(guān)心家庭教育的重要性。在公眾號(hào)“童畫(huà)界親子體驗(yàn)營(yíng)”中，我們致力于提供親子間的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們成為卓越的父母，讓孩子們擁有一個(gè)多彩的童年。在這里，我們共同探討教育之道，分享親子間的快樂(lè)時(shí)光，為孩子們的成長(zhǎng)之路增添更多的色彩和樂(lè)趣。請(qǐng)關(guān)注我們，一起為孩子們的未來(lái)努力！

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