少林文武勵(lì)志少年軍校是1980年經(jīng)省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的、并由其主管的針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的學(xué)校。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

首先要為孩子創(chuàng)造條件，使孩子多聽(tīng)、多看、多讀，讓孩子知得多、見(jiàn)得廣，然后再鼓勵(lì)孩子多觀察、多思考、多問(wèn)個(gè)為什么。這樣就能引起孩子的好奇心、求知欲，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的濃厚興趣。

家長(zhǎng)普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)面知識(shí)是成功的出路，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的?，F(xiàn)如今大力主張孩子全方面發(fā)展，就是為了孩子在學(xué)習(xí)書(shū)面知識(shí)的壓力下得以發(fā)展其他的愛(ài)好，因此家長(zhǎng)要注重了解孩子的興趣愛(ài)好，并著重培養(yǎng)。

家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的目的定向有偏差，將學(xué)習(xí)知識(shí)的目的定在將來(lái)而不是今天。這樣，孩子就體驗(yàn)不到獲取知識(shí)本身的樂(lè)，而只注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。對(duì)知識(shí)本身不感興趣，自然將學(xué)習(xí)看作是苦差。

體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于孩子智力、健康、意志力、**力、交際等都具有很好的促進(jìn)作用，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多參加各種類(lèi)型的體育運(yùn)動(dòng)。既可以提高孩子的力和身體健康，也可以在孩子學(xué)習(xí)壓力之余，身心得到放松。

少林文武勵(lì)志少年軍校學(xué)校成立以來(lái)一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究，是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、消費(fèi)、斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的教育學(xué)校。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育和1對(duì)1心理等教學(xué)方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問(wèn)題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道，還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。