當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>凱里針對網(wǎng)癮青少年的管教學(xué)校
湖南湘教育是經(jīng)國家教育管理部門批準(zhǔn),對青少年進(jìn)行專業(yè)思想指導(dǎo)和行為培訓(xùn)的學(xué)校。它也是一所不使用懲罰教育的特殊培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校聘請國家專業(yè)心理顧問、高級教師對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、行為矯正,通過擴(kuò)大培訓(xùn)、軍事培訓(xùn)、家庭情感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)積極、持續(xù)的學(xué)習(xí)精神。

核心任務(wù)是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),增強(qiáng)孩子的自我控制、意志力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。達(dá)到規(guī)范行為、磨練意志的目的。讓孩子們適應(yīng)普通學(xué)校的教學(xué),回到課堂上,幫助孩子們完成中學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入大學(xué)課堂,讓孩子們成為成年人,實(shí)現(xiàn)道德和才能的目的,完美的生活。我們將堅(jiān)持“教學(xué)、因材施教”的教育原則

以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,幫助自卑、自閉癥、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃課、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、離家出走、暴力傾向等不良習(xí)慣的青少年走出心理困境,糾正行為偏差,同時(shí)制定家庭培訓(xùn)計(jì)劃,糾正家庭教育模式,對“問題青少年”進(jìn)行“心理咨詢、行為矯正、文化輔導(dǎo)、跟蹤教育”四位一體的心理健康全過程教育,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,提高兒童的感知能力、人際溝通能力、心理承受能力和心理健康康復(fù)能力,培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)潛力,讓兒童學(xué)會把握自己的生活方向,提前生命價(jià)值,引導(dǎo)迷路的兒童及其家庭進(jìn)入健康、幸福、和諧的道路。
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