目錄導(dǎo)航：探尋封閉式學(xué)校與戒除網(wǎng)癮之路——重生教育之光

一、探尋封閉式學(xué)校之門

在我國，有許多優(yōu)質(zhì)的封閉式學(xué)校，它們?yōu)閷W(xué)生提供了嚴(yán)格的管理和全面的教育。其中，福建西山學(xué)校、西安博迪學(xué)校和巴川中學(xué)等校名列前茅。尤其是巴川中學(xué)，其獨(dú)特的教育模式和卓越的成果備受矚目。

巴川中學(xué)，位于重慶市銅梁區(qū)，是一所由重慶新鷗鵬集團(tuán)傾力打造的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。學(xué)校擁有來自全國20個省份和美國的教職員工1429名，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)14496人。在2019年的高考中，巴川中學(xué)取得了顯著的成績，其中清華北大錄取人數(shù)達(dá)10人，95.3%的學(xué)生被雙一流高校錄取，延續(xù)了其“高考百分百上重本”的輝煌業(yè)績。

學(xué)校設(shè)施現(xiàn)代化，擁有教學(xué)樓、科技樓、星級賓館式的公寓樓、學(xué)生食堂、標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠運(yùn)動場和籃球場等。其融匯樓層高達(dá)5.1米，走廊寬8米，通透敞亮。學(xué)校還擁有標(biāo)準(zhǔn)教室和各類功能室146間，每間配備先進(jìn)的“三合一”一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)了與美國在線課堂的實(shí)時互動。

二、戒除網(wǎng)癮的呼喚與挑戰(zhàn)

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作和生活中，作文是一種重要的表達(dá)方式。當(dāng)我們面臨某些問題時，如網(wǎng)絡(luò)成癮，便需要更深入的探討和呼喚改變。哥哥曾經(jīng)是一個勤奮好學(xué)的榜樣，但如今卻陷入了網(wǎng)絡(luò)世界的漩渦。

哥哥的變化讓我們擔(dān)憂和困惑。曾經(jīng)的你勤奮好學(xué)，走在路上都在背數(shù)理化概念。但現(xiàn)在，你卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天一放學(xué)就跑到網(wǎng)吧去。你的成績在下降，你的行為讓我們心痛。我們希望你能夠擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛，重新找回自我。

網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品，一旦上癮就無法擺脫。哥哥的行為讓我們痛心疾首，我們希望你能夠清醒過來，認(rèn)識到自己的錯誤并努力改正。你的父母為了你已經(jīng)付出了很多努力，他們每天接你回家監(jiān)督你不再上網(wǎng)。我們也希望你能夠?yàn)樗麄儬幰豢跉?，重新成為我們心目中的好學(xué)生和好哥哥。我們期待著你的改變和重生！

三、重生教育之光——巴川中學(xué)戒網(wǎng)癮計(jì)劃

你是如此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于在上課的時候，心思早已飄到了電腦前。放學(xué)后，只要遇到網(wǎng)吧，你總是會毫不猶豫地踏進(jìn)去。寫作業(yè)的時候，心思還停留在網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中。

看看那些兒童，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈。有些人因?yàn)橛螒虺砂a，為了籌集游戲資金，走上了違法犯罪的道路。哥哥，如果你繼續(xù)沉迷下去，可能會步他們的后塵。我誠懇地勸告你，早點(diǎn)覺悟吧！

擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾，你的成績才能更上一層樓，這樣你才有機(jī)會考上一所好的高中，成為品德優(yōu)秀的好學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一個隱形的魔鬼，悄悄侵入你的生活，讓你自甘墮落。

我曾經(jīng)也是網(wǎng)絡(luò)游戲的一員，深深地被其吸引。每當(dāng)周末，我會迫不及待地打開電腦，投入到游戲中。我逐漸意識到，網(wǎng)絡(luò)游戲就像一個無底洞，不斷吞噬我的時間和精力。我決定戒掉網(wǎng)癮，重新找回生活的重心。

為了戒掉網(wǎng)癮，我采取了各種措施。我將電腦鎖入柜子，不再輕易接觸。雖然有時候會感到心癢癢的，但我始終牢記我的目標(biāo)：保護(hù)眼睛和學(xué)業(yè)。我堅(jiān)持下來，逐漸擺脫了游戲的束縛。現(xiàn)在，我再也沒有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，生活依然精彩紛呈。

隨著社會的快速發(fā)展，手機(jī)也普及到了每個人的手中。于是，很多人成了低頭族，每時每刻都離不開手機(jī)。我也曾迷戀手機(jī)游戲，為了玩游戲甚至抄作文蒙混過關(guān)。我意識到這樣下去只會毀掉自己。于是，我決定戒掉手機(jī)依賴癥。

天沒有手機(jī)的日子真的很難熬，但我堅(jiān)持住了。隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了沒有手機(jī)的生活。我開始更多地走出家門，與朋友交流、玩?！，F(xiàn)在，我充滿了活力，不再沉迷于手機(jī)游戲。我深刻體會到，只要有決心，就能戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

無論是網(wǎng)絡(luò)游戲還是手機(jī)依賴，都是生活中的一種困擾。但只要我們有決心、有行動，就能戰(zhàn)勝它們，找回真正的生活。希望每一個沉迷網(wǎng)絡(luò)的人都能早日覺悟，走出困境，迎接更美好的未來。戒除網(wǎng)癮，重塑生活篇章

篇

曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)成績平平，視力逐漸下滑。這一切，都源于我對網(wǎng)絡(luò)的過度依賴。從兒時的換裝游戲到社交軟件，我深陷其中，無法自拔。

小時候，我在奶奶的電腦上發(fā)現(xiàn)了“暖暖環(huán)游世界”的魅力，從此愛上了電子游戲的奇幻世界?；氐匠鞘泻?，游戲的誘惑被暫時壓制。我試圖尋找那個遺失的游戲，卻誤打誤撞地陷入了另一個游戲的世界——“奇跡暖暖”。與此通過“奧比島”結(jié)識的朋友，讓我更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的世界。

六年級的我開始意識到，成績的下滑與游戲的沉迷有著密切的關(guān)聯(lián)。從四年級的班級佼佼者到六年級的吊車尾，游戲的誘惑逐漸消磨了我的意志。在開學(xué)之際，我發(fā)誓要戒除網(wǎng)癮，重拾學(xué)習(xí)的熱情。

在媽媽的悉心教導(dǎo)下，我認(rèn)識到游戲的虛幻與現(xiàn)實(shí)的差距。雖然我曾試圖掙脫這個泥潭，但最終還是被誘惑所牽絆。當(dāng)我意識到游戲并不值得我付出時，我選擇了改變。我下定決心徹底擺脫游戲的束縛，將精力投入到更有意義的事情上。

如今，我已經(jīng)走出了游戲的陰影，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升。我意識到，只有面對現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)真正的自我成長。

第二篇

對于曾經(jīng)的自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的我來說，媽媽采取了多項(xiàng)措施來限制我玩電腦的時間。我是一個聰明的孩子，總是能找到應(yīng)對的方法。

媽媽首先禁止我玩電腦游戲，并要求我使用電腦時需要申請批示。我總是能找到機(jī)會偷偷地玩游戲。有時媽媽外出時，我會趁機(jī)打開游戲軟件盡情享受游戲的樂趣。每次媽媽突然回家時，我都會緊張地關(guān)掉游戲窗口以免被發(fā)現(xiàn)。

為了加強(qiáng)監(jiān)督力度媽媽還采取了殺出“回馬槍”的策略不定時地回家檢查我是否在玩游戲。為了應(yīng)對這種情況我決定直接斷電一旦發(fā)現(xiàn)媽媽回家我就立刻關(guān)掉電源以避免被發(fā)現(xiàn)。然而這種方法雖然暫時有效但并不能長久地解決問題。

最后媽媽采取了更高級的措施在電腦上設(shè)置了密碼以防止我玩游戲。這使我無法再輕易地接觸到游戲世界開始把心思逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上我的學(xué)習(xí)成績也因此有了明顯的提高。然而媽媽也開始意識到游戲并不是完全不好的事物她開始允許我適當(dāng)?shù)赝嬗螒虿⒄业搅似胶鈱W(xué)習(xí)和娛樂的方法。我也逐漸意識到戒除網(wǎng)癮并非一蹴而就的過程而是需要時間和努力的過程來重塑自己的生活方式和學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠保持適當(dāng)?shù)挠螒驎r間并且在學(xué)習(xí)和娛樂之間找到了平衡享受生活的美好和學(xué)習(xí)的樂趣。發(fā)現(xiàn)媽媽沉迷游戲《創(chuàng)世兵魂》與《生 》

在我眼中，媽媽一直是一個溫文爾雅的人，但最近我發(fā)現(xiàn)她似乎沉迷于一些網(wǎng)絡(luò)游戲，如《創(chuàng)世兵魂》和《生 》。她甚至發(fā)誓要獲得《生 》中威力最強(qiáng)的“雷霆之怒”。她的游戲熱情仿佛達(dá)到了極致，我深感擔(dān)憂。于是，我決定幫助她戒掉這個所謂的“網(wǎng)癮”。

我趁媽媽不在家的時候，鎖住了放電腦的書房，并把鑰匙藏了起來，囑咐爸爸不要告訴媽媽。但媽媽回家后無法打開電腦，便向爸爸詢問。由于爸爸的軟弱，他只能告訴媽媽鑰匙的藏身之處，我的 個計(jì)劃就這樣以失敗告終。

接著，我在電腦上設(shè)置了一個警報(bào)裝置。只要媽媽一打開電腦進(jìn)入游戲，警報(bào)就會響起：“請勿沉迷游戲！”由于媽媽已經(jīng)成為電腦高手，她輕松地解除了這個警報(bào)裝置。

看來需要使用更嚴(yán)厲的方法了。我給電腦設(shè)置了開機(jī)密碼，這樣?jì)寢尵蜔o法再玩游戲了。經(jīng)過一個月的努力，媽媽的網(wǎng)癮終于有所減輕，我也松了一口氣。

我還發(fā)現(xiàn)外婆住在我家時，媽媽因?yàn)榭臻e時間增多而更加沉迷于手機(jī)。于是，我決定給她制造一些小麻煩來轉(zhuǎn)移她的注意力。我悄悄拔掉了網(wǎng)線，導(dǎo)致媽媽無法上網(wǎng)。當(dāng)我告訴她網(wǎng)絡(luò)斷開時，她焦急萬分。我趁機(jī)提議我們一起出去散步，呼吸新鮮空氣。這次行動取得了成功，媽媽放下手機(jī)，我們一起出去玩了。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了幫助媽媽戒網(wǎng)癮的決心。

作為一個六年級的學(xué)生，我也曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、音樂、QQ以及各種知識信息。我迷失在網(wǎng)絡(luò)世界中無法自拔，甚至影響了我的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我意識到問題的嚴(yán)重性時，我選擇了放棄游戲，重新投入到學(xué)習(xí)和生活中?，F(xiàn)在我也開始幫助媽媽一起抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，引導(dǎo)她回歸正常的生活狀態(tài)。

通過我的努力和引導(dǎo)，媽媽的“網(wǎng)癮”問題正在逐漸改善。我也明白了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有合理使用才能讓它成為我們生活的助手而非障礙。我希望更多的人能夠意識到這一點(diǎn)并遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮的困擾。同時我也為自己能夠幫助媽媽感到開心和自豪因?yàn)檫@是一個值得堅(jiān)持和努力的事情希望我們能一起戒掉壞習(xí)慣共同追求更健康更有質(zhì)量的生活。 愛他們：我的老師、我的同學(xué)，全新的我

細(xì)細(xì)品味，其實(shí)我對網(wǎng)絡(luò)的迷戀也有我的責(zé)任。即使不觸碰它，我也不會陷入如今的境地。網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)，你亦有你的局限，我從此不再沉迷于你。作為一名學(xué)生，我有我的使命和責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)游戲，就此別過，讓我們各自安好，互不干擾。

中國重生教育學(xué)校：重塑未來，培育新芽

重生教育學(xué)校專注于青少年心理障礙與行為矯正的研究。面對那些因貪玩、逃學(xué)厭學(xué)、沉迷網(wǎng)吧、行為不端而學(xué)業(yè)受困的學(xué)生，我們提供賞識、激勵、心理調(diào)整等教育培訓(xùn)。作為中國一所社會公益性的機(jī)構(gòu)，我們致力于調(diào)整轉(zhuǎn)化那些因“網(wǎng)癮、早戀、叛逆、離家出走、暴力傾向”而學(xué)業(yè)不佳的學(xué)生。我們堅(jiān)信，只要以人為本，注重方法，發(fā)掘潛能，加強(qiáng)訓(xùn)練，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)，孩子們便能健康茁壯地成長。

學(xué)校采取寄宿式、全封閉、軍事化的管理教育模式。我們的執(zhí)教老師都接受過專業(yè)的特殊培訓(xùn)，掌握多種教育教學(xué)方法，擁有豐富的特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們深知，要使學(xué)生從內(nèi)心深處意識到不良行為的危害，從而改變不良習(xí)慣，心理輔導(dǎo)是不可或缺的一環(huán)。我們聘請了具有多年與學(xué)生接觸、溝通、感化經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)專家，為學(xué)生提供一對一有針對性的心理疏通和輔導(dǎo)，以健全、完善學(xué)生的人格和心理。在這里，我們致力于創(chuàng)造一個環(huán)境，幫助學(xué)生們重新找回方向，重新塑造自我，開啟嶄新的生活旅程。