少年生命的消逝與戒網(wǎng)教育：治網(wǎng)癮究竟何去何從？

一位名叫李傲的18歲少年，被家長送往所謂的“合肥正能教育學?！苯邮芙渚W(wǎng)治療。令人痛心的消息傳來，短短幾日后，少年因身體狀況惡化而離世。這起再次引發(fā)了公眾對于戒網(wǎng)癮學校的關(guān)注和質(zhì)疑。

這所被的“合肥正能教育學?！?，打著戒除青少年網(wǎng)癮的旗號，實際上卻存在嚴重的非法拘禁行為。李傲的遭遇，讓我們看到了這所學校背后隱藏的殘酷現(xiàn)實：緊閉的房間、雙手被拷、口吐白沫……這一切都令人難以置信。

這樣的機構(gòu)并非孤例，許多聲稱能夠矯正青少年網(wǎng)癮的機構(gòu)，實際上并未取得合法的辦學資質(zhì)。所謂的封閉式管理和軍事訓練，不過是掩蓋其粗暴管理手段的手段。學員們的心聲表明，剛進入這些機構(gòu)的學員往往難逃體罰的命運，甚至還要面對人格尊嚴的侮辱。

面對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題，家長們往往感到焦慮和無助。在尋找解決方案的過程中，他們可能明知道這些機構(gòu)存在諸多問題，但依然會選擇冒險。畢竟，對孩子深陷網(wǎng)絡(luò)的擔憂，常常使家長們失去判斷力。我們必須清醒地認識到，無論是在醫(yī)學、心理學還是教育領(lǐng)域，關(guān)于“網(wǎng)癮”的定義尚未達成共識。我們不能盲目地相信那些沒有科學依據(jù)的戒網(wǎng)方法。

作為家長，我們應(yīng)該更加理性地看待孩子上網(wǎng)的問題。沉迷網(wǎng)絡(luò)確實是一個不好的習慣，但將其定義為“癮”，需要更加審慎的判斷。家長們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，了解他們?yōu)楹螘撩杂诰W(wǎng)絡(luò)。公辦教育機構(gòu)也需要承擔起責任，引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣，避免應(yīng)試成為教育的 目的。

需求催生市場，一些家長對戒網(wǎng)癮矯正機構(gòu)抱有過高的期待，輕信其夸大的宣傳，結(jié)果將孩子送到了一個危險的環(huán)境。在當今民主開放的教育觀念日益主流的背景下，那些封閉、粗放的機構(gòu)仍然擁有廣大的市場，這促使每一個肩負教育責任的人都應(yīng)當深刻反思。

就在不久前的一個夜晚，悲劇在山東雅博教育培訓學校上演。一名年僅13歲的學生在這所學校內(nèi)不幸離世。據(jù)報道，案發(fā)前，濟南市天橋區(qū)主管部門在檢查時發(fā)現(xiàn)了該校存在違規(guī)進行網(wǎng)絡(luò)成癮糾正的行為，并已經(jīng)責令其停止辦學，相關(guān)手續(xù)正在辦理中。如今，案件仍在進一步調(diào)查之中。

事后，學校通知家長前來處理，將孩子帶回家。有學生在網(wǎng)絡(luò)上透露，學校內(nèi)教員現(xiàn)象十分普遍。我們無法想象那位離世的學生在生命的最后時刻經(jīng)歷了怎樣的絕望。家長和社會似乎都拋棄了他。為何在發(fā)現(xiàn)學校存在問題時沒有及時采取措施疏散學生？為何非要等到發(fā)生悲劇之后才進行處理？我們國家一直在強調(diào)法治社會，但這些違法機構(gòu)為何屢禁不止？未成年人保護法是否只是一個空洞的口號？孩子們的基本人身安全為何無法得到保障？

父母作為孩子的法定監(jiān)護人，應(yīng)以教養(yǎng)和保護為目的進行人身監(jiān)護。那些將孩子送到戒網(wǎng)癮學校的父母，不僅法律意識淡薄，甚至連基本的責任意識都嚴重缺失。當孩子出現(xiàn)問題時，他們往往將所有的責任歸咎于孩子本身。而當孩子逐漸叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)時，他們又開始抱怨孩子的不聽話和不懂事。他們似乎認為好孩子都是天生的，而自己的孩子從小就是壞的。他們看不到自己的教育方式對孩子產(chǎn)生的影響，盲目地將孩子送到各種戒網(wǎng)癮學校，卻并不知道這些學校是否真的是人間地獄。他們只是慶幸自己終于擺脫了困擾。

在中國，除了父母之外，似乎沒有其他的機構(gòu)能夠?qū)⒆舆M行正確的心理疏導。面對不健全的人格和不負責任的父母，孩子的未來堪憂。從幼兒園到研究生階段，頻發(fā)的教育問題難道還不能引起相關(guān)部門的重視嗎？我們的教育體系究竟出了什么問題？學生上學不僅沒有人格尊嚴，連生命安全都受到威脅。

教育家陶行知曾說：教育是立國之本。如今的教育與幾十年前相比似乎并沒有多大進步。雖然各種先進的多媒體設(shè)備進入了課堂，為孩子提供了良好的學習環(huán)境，但教育理念卻仍然停滯不前?！熬W(wǎng)癮”至今沒有被明確定義為一種精神疾病，但家長卻將孩子送進這些學校逼至絕境。社會輿論竟然還有支持的聲音。相關(guān)機構(gòu)也總是在出事后才開始承擔責任。這種情況與其說是家庭的悲哀，不如說是整個社會的悲哀。

我們需要正視這個問題：關(guān)停了一家戒網(wǎng)癮學校，還有下一家出現(xiàn)。楊永信的戒網(wǎng)癮學校仍然在不斷地招收學生，總有父母沒有意識到自己的教育方式存在問題。何時才能提供正規(guī)的心理疏導服務(wù)并擔起相關(guān)職責？還需要多少條人命的代價，現(xiàn)狀才能得到真正的改善？讓我們共同呼吁，愿每一個孩子都能不再受到傷害。同時我們也要認清全國各地所謂的“戒網(wǎng)癮學?！钡暮诎得妫灰つ康貙⒑⒆铀偷竭@種學校去冒險。這些學校可能會采取極端手段來糾正孩子的行為問題，如不讓孩子穿衣服在冬天站在操場上、長時間不給予食物等懲罰措施。家長應(yīng)該選擇更加合理和科學的方式來幫助孩子遠離網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的問題。在2025年，一位家長做出了艱難的決定，將孩子送入戒網(wǎng)癮學校。盡管孩子對此表示反駁，但他依然堅持。半年之后，孩子回到了家中，變得異常乖巧，父母讓他做什么他就做什么，不敢有絲毫反抗。他深知，只要稍有拒絕，母親就會再次將他送回戒網(wǎng)癮學校。

一次，母親讓他完成某項任務(wù)，他卻因為內(nèi)心的抵觸而拒絕了。母親聽后，嘆息道：“你怎么這么不聽話？信不信我會再次把你送到那個戒網(wǎng)癮學校？”孩子聽后，立刻變得十分順從，甚至下跪哀求母親：“媽媽，求您別送我到那個地方，那里真的是人間地獄?！?/p>

隨著那三個孩子的成長，美國和法國的孩子因為家長愿意溝通，都成功創(chuàng)建了自己的游戲公司，一生取得了巨大的成功。那個中國孩子長大后卻變得呆滯，有時甚至被人誤認為是傻子。這個故事讓人深感痛心，戒網(wǎng)癮學校的恐怖程度不言而喻。家長們，請務(wù)必謹慎選擇，避免將孩子送入這樣的地方，以免給孩子帶來一生的傷害。

在此，我作為00后的一員，懇請家長們聆聽我的聲音。有些家長可能會問，為什么要聽我的？因為我同樣是一個孩子，我懂得那種痛苦。只有同齡人才能真正理解同齡人的想法和感受。我們00后之所以喜歡打游戲，是因為在游戲中可以失敗再重來，而在現(xiàn)實生活中，我們卻輸不起。請家長們理解我們的需求，以溝通代替強制，讓我們在愛與理解中成長。