鍛煉意志力。

在這個(gè)階段，孩子們將在生活中遭受一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：學(xué)習(xí)壓力，這個(gè)階段也是孩子們學(xué)習(xí)能力的時(shí)候，考試失敗了，孩子們失去了信心嗎？還是努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)？是孩子們學(xué)會(huì)管理自己的情緒，有機(jī)會(huì)變得堅(jiān)韌，讓孩子們經(jīng)歷更多的挫折，父母引導(dǎo)孩子從發(fā)展的角度看待問題，幫助孩子們理解成功的背后是汗水和努力，增加孩子們的意志力。

保持眼神接觸，消除分心，避免聽，讓孩子知道你在聽，不要盲目地批評(píng)孩子。只有愛是不夠的。如果你不表達(dá)你的理解，你的孩子就感覺不到你的愛。因此，你應(yīng)該減少內(nèi)心的負(fù)面情緒，看到孩子的優(yōu)勢和積極性。鼓勵(lì)和支持你的孩子學(xué)習(xí)并做出合理的選擇。如果你的孩子做不到，幫助他吸取教訓(xùn)，而不是過度懲罰他?？煽康募o(jì)律是關(guān)心和理解。只有當(dāng)你和你的孩子有充分的相互理解時(shí)，紀(jì)律才能發(fā)揮作用。拒絕悔改是叛逆兒童偽裝自己的表現(xiàn)方式。例如，他們需要父母的注意，覺得自己缺乏能力，想要報(bào)復(fù)，充滿嫉妒，感到害怕，甚至感到不舒服，這可能會(huì)導(dǎo)致叛逆行為。頻繁使用后果懲罰沒有效果。

因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)逐漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度，他們的父母會(huì)失去控制。隨著時(shí)間的推移，它會(huì)變得越來越嚴(yán)厲。同時(shí)，孩子們的恐懼、怨恨和痛苦將消失他們的學(xué)習(xí)潛力。除了家長的指導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)外，我們還應(yīng)該給孩子獨(dú)立的空間，給孩子自由成長的空間，尊重孩子自己的感受、想法和愛好，不要把孩子當(dāng)作學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器，努力為老師創(chuàng)造教學(xué)表現(xiàn)，也不要把孩子當(dāng)作家長贏得榮耀的工具。

父母的不和也是孩子叛逆的原因。父母的長期分歧、敵意、爭吵和緊張沖突會(huì)導(dǎo)致孩子嚴(yán)重的焦慮和矛盾、懷疑、不安或神經(jīng)質(zhì)，甚至導(dǎo)致心理變態(tài)和行為。

青春期是兒童心理健康問題的高發(fā)階段，如：焦慮等，是我們的家庭教育環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力、同伴關(guān)系等因素，兒童早期不容易發(fā)現(xiàn)，我們的許多父母不太注意，也不能理解，認(rèn)為孩子反復(fù)無常，行為問題，到更嚴(yán)重的醫(yī)院，心理機(jī)構(gòu)幫助，不僅兒童病程*長，也可能給兒童留下陰影，當(dāng)發(fā)現(xiàn)兒童叛逆問題或脾氣變化，及時(shí)幫助心理機(jī)構(gòu)也是兒童青春期的心理保護(hù)。