一、叛逆學(xué)校招生年級(jí)范圍

廣州專業(yè)叛逆矯正學(xué)校普遍接收小學(xué)四年級(jí)至高中三年級(jí)學(xué)生，具體以孩子心理評(píng)估結(jié)果為準(zhǔn)。根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，針對(duì)行為偏差學(xué)生的特殊教育機(jī)構(gòu)需具備跨年級(jí)輔導(dǎo)能力。建議家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)持續(xù)3個(gè)月以上的逃學(xué)、暴力傾向、網(wǎng)絡(luò)成癮等行為時(shí)及時(shí)介入，年齡越小矯正效果越好。

二、各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析

小學(xué)階段（4-6年級(jí)）主要糾正行為習(xí)慣，初中階段側(cè)重青春期心理疏導(dǎo)，高中階段重點(diǎn)解決價(jià)值觀沖突。數(shù)據(jù)顯示，廣州叛逆學(xué)校接收學(xué)生中，初二學(xué)生占比達(dá)37%（2022年穗教統(tǒng)計(jì)），這與青春期生理發(fā)育加速期密切相關(guān)。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平分班，采用沙盤治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等差異化干預(yù)方案。

三、入學(xué)前必備評(píng)估材料

需提供三甲醫(yī)院心理測(cè)評(píng)報(bào)告（含SCL-90量表）、在校行為記錄、家庭教育情況說(shuō)明。部分學(xué)校要求參加為期3天的入校觀察，由專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)從情緒管理、社交能力、規(guī)則意識(shí)等6個(gè)維度出具評(píng)估報(bào)告。根據(jù)《廣東省特殊教育條例》，未滿14周歲學(xué)生需監(jiān)護(hù)人全程陪同辦理手續(xù)。

四、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)銜接

采用"3+4"教育模式：每天3小時(shí)文化課（同步廣州教材）、4小時(shí)行為矯正課程。初中以上年級(jí)配備專職課業(yè)輔導(dǎo)師，通過(guò)教育局認(rèn)證的"送教入校"機(jī)制保障學(xué)籍連續(xù)性。2023年起，部分學(xué)校開(kāi)通VR虛擬課堂，實(shí)現(xiàn)與原校教學(xué)進(jìn)度實(shí)時(shí)對(duì)接。

五、報(bào)名流程與時(shí)間節(jié)點(diǎn)

全年滾動(dòng)招生但建議學(xué)期初入學(xué)，完整流程包含：1. 線上咨詢（7×24小時(shí)）2. 實(shí)地考察（需預(yù)約）3. 入校評(píng)估（1-3天）4. 簽訂協(xié)議（明確矯正周期）。特別注意，春季插班生最遲需在12月前完成學(xué)籍備案，教育局規(guī)定特殊教育機(jī)構(gòu)單次矯正周期不超過(guò)1學(xué)年。

六、家長(zhǎng)常見(jiàn)問(wèn)題解答

Q：初三/高三學(xué)生能否報(bào)名？
A：可申請(qǐng)短期干預(yù)課程（1-3個(gè)月），但需提前與原校協(xié)商備考安排。
Q：矯正期間能否探視？
A：前3個(gè)月為封閉管理期，之后每月1次親情會(huì)見(jiàn)日。
Q：效果如何保障？
A：正規(guī)機(jī)構(gòu)均簽訂《教育服務(wù)協(xié)議》，明確階段性目標(biāo)及效果評(píng)估機(jī)制。

七、選擇學(xué)校的注意事項(xiàng)

查看機(jī)構(gòu)是否具備教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》及人社局批準(zhǔn)的《職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)》。警惕承諾"百分百矯正"的機(jī)構(gòu)，正規(guī)學(xué)校會(huì)提供試讀期。建議參考廣州市青少年心理健康服務(wù)中心公布的14家認(rèn)證機(jī)構(gòu)名單，實(shí)地考察師生配比（應(yīng)達(dá)1:5）、安防設(shè)施、課程體系等核心要素。