如何對待“叛逆期”的兒童？

社會性的發(fā)展促進(jìn)了兒童的早熟，兒童叛逆心理的早熟與兒童總體早熟有密切關(guān)系。許多因素會導(dǎo)致青春期提前。在這些變化中，既有生活水平提高、營養(yǎng)狀況改善、醫(yī)療保健水平提高等正常的社會變化，也有許多負(fù)面變化，如營養(yǎng)過度，飲食中濫用荷爾蒙添加劑，濫用保健品等，都會導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂，導(dǎo)致青春期提前。反叛兒童學(xué)校表示，如今電視、電腦或影碟中兒童內(nèi)容的成人化，也是促使兒童提前進(jìn)入青春期的原因。

此外，父母的教育方式、溝通方式也是導(dǎo)致孩子叛逆期提前的重要原因。缺少溝通，會讓兩代人都覺得父母不理解自己，而父母則認(rèn)為孩子越來越不聽話，一代越隔越遠(yuǎn)，孩子慢慢變得叛逆。另外，過分放縱，愛孩子的父母和過分嚴(yán)厲的父母，也是導(dǎo)致孩子早些叛逆的原因之一。

反叛期的兒童，雖然都是與父母作對的，但其原因卻各不相同，因此，對于不同反叛期的兒童，對于不同原因的兒童，也要分類對待。嗜好重引導(dǎo)忌粗暴干預(yù)，應(yīng)對兒童叛逆期提前的6條原則：

針對“叛逆期”兒童的特點，學(xué)校針對叛逆兒童的家長提出了一些具體建議：

一、與孩子進(jìn)行無拘無束的話題對話，做"可以問"的家長；

二、避免因問或說看起來愚蠢、幼稚的問題而感到羞辱或嘲笑；

三、接納兒童的感情。如果他們的行為不違反某些底線，就不要干涉；

四、孩子說話的時候，你要專心，不要看報紙，看電視，或者忙其他的事情；

5.鼓勵兒童參與家庭決策，共同完成家庭決策；

六、贊揚(yáng)孩子取得的小成績，并使他們有信心面對生活。