孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

    孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？叛逆孩子學(xué)校，作為智能時(shí)代的智能終端工具，用來娛樂、工作、學(xué)習(xí)還是犯罪，完全取決于使用手機(jī)的人。首先，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，在家里邊少花時(shí)間在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上，多花時(shí)間關(guān)注于孩子的學(xué)習(xí)和生活。其次，學(xué)校老師也行改變目前 板的教學(xué)模式，增加學(xué)習(xí)的娛樂性、互動(dòng)性，寓教于學(xué)。同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷性，增加教學(xué)的多樣性。

    有家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)于中小學(xué)生而言，手機(jī)是“萬惡之源”，要完全屏蔽手機(jī)，而是總結(jié)支持一種比較辯證的看法，客觀觀點(diǎn)，認(rèn)為教師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)中小學(xué)生合理的利用手機(jī)。但是，我并不贊同這種左右逢源的觀點(diǎn)，手機(jī)對(duì)于當(dāng)下的中學(xué)生而言，就是一個(gè)讓學(xué)生沉迷，難以自拔的游戲機(jī)。我們不否認(rèn)現(xiàn)代科技手段對(duì)教育教學(xué)方法的大力促進(jìn)，讓學(xué)習(xí)變得更便捷。但是，并不能因?yàn)橐皇挛镉袃擅嫘?，是先進(jìn)的代表，就要放任的讓孩子去嘗試。叛逆孩子學(xué)校，孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

    我認(rèn)為，中小學(xué)生必須禁止手機(jī)，百害而無一利，手機(jī)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的好處幾乎忽略不計(jì)。手機(jī)對(duì)于中小學(xué)生的害處上面已經(jīng)說的非常清楚，許多家長(zhǎng)只所以讓孩子攜帶手機(jī)總是一種這樣的心理：認(rèn)為自己的孩子絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)耽誤學(xué)習(xí)，是一個(gè)好孩子，拿手機(jī)是為了學(xué)習(xí)和溝通的方便，對(duì)于孩子十二分的信任。叛逆孩子學(xué)校，但是，家長(zhǎng)想過沒有，中小學(xué)生畢竟 是一個(gè)孩子，在沒有人監(jiān)督的情況，不沉迷于手機(jī)和游戲是不可能的事情。你可以想想自己，能戒掉煙癮嗎？能一天不玩游戲嗎？能一個(gè)小時(shí)不看手機(jī)嗎？真的做不到！

    孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？所以，不要認(rèn)為自己的孩子牛，上學(xué)拿手機(jī)，不會(huì)影響學(xué)習(xí)。叛逆孩子學(xué)校，手機(jī)真是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的“萬惡之源”！手機(jī)毒害的是未成年人的心靈，中小學(xué)生拿手機(jī)是玩物喪志！大多數(shù)的學(xué)生最終毀在自己的手里！對(duì)于中小學(xué)生而言，手機(jī)鐵定是萬惡之源！真不是危言聳聽！