在問題青少年教育學(xué)校的監(jiān)管下，實行民辦援助性質(zhì)，各級政府通過政策性資金支持的管理模式，是一種專門接受家長和政府委托，對青少年個體成長中暴露出來的不良行為習(xí)慣和心理癥結(jié)等：逆反出走、與父母和老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會、奢侈品消費等問題”心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)等”帶有矯正和咨詢的成長教育學(xué)校。

青少年的叛逆是青春期最顯著的特征有人形容家里青春期的孩子：就像家里有個定時炸彈，隨時可能爆炸。這是青少年生活中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點面對家里青少年的叛逆，你的教育方法對嗎？逆反心理不利于青春期兒童個人觀的形成和身心的健康成長。會導(dǎo)致青少年對人對事的誤解，很多叛逆的青少年都是多疑的、易怒、冷漠等特征，逆反心理進一步發(fā)展可能會演變成病態(tài)心理和犯罪。

因此，及時消除青少年的逆反心理尤為重要。作為家長，可以從以下幾個方面化解青少年的逆反心理：一、觀察孩子和父母交流的方式。父母作為家里的長輩，經(jīng)常要求孩子服從自己。如果孩子不聽話，家長認(rèn)為孩子叛逆，對待孩子更嚴(yán)厲。其實隨著孩子的成長，家長一定要跳出自己的角色，站在孩子的角度來看待自己也許問題不在于孩子，而在于他們對孩子的態(tài)度。適時保持低調(diào)，用另一種方式和孩子溝通，或許能消除孩子的敵意。二、保持冷靜。當(dāng)孩子叛逆時，他們經(jīng)常與父母對抗這時候如果他們跟孩子硬碰硬，用刺耳的話壓制，會激化矛盾。

作為家長，要時刻提醒自己保持冷靜，不要大聲說話，等大家冷靜下來再耐心溝通。孩子之所以叛逆，是因為他只是個孩子，他的父母都是成年人不要被孩子的情緒控制，大人需要用理性的思維保持自己的冷靜。冷靜是弱化青少年叛逆的基礎(chǔ)。三、改變教育方法。孩子從襁褓中的嬰兒成長為父母“對仗”年輕人在不斷成長，因此，父母教育孩子的方法應(yīng)該隨著孩子的成長而逐漸改變。孩子小的時候，幾乎只聽父母的話；孩子進入青少年，逐漸有了自己的想法，渴望表達自己的觀點，渴望得到父母的肯定。這個時候，家長在教育孩子的同時，要傾聽孩子的建議和意見，放棄以前那種管教式的方法進行引導(dǎo)教育。選擇正確的教育方法對化解青少年的逆反心理有很好的作用。