很多處于叛逆時(shí)期的孩子，往往是不想與自己的家長(zhǎng)和一些大人進(jìn)行溝通的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為大人們根本無(wú)法了解他們內(nèi)心的想法，愛德思睿少年叛逆管教學(xué)校，目標(biāo)不只是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，而是習(xí)得一種思維方式和生存能力！通過(guò)愛德思睿教育系列課程，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自立等的基本能力，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生、價(jià)值觀念...

對(duì)于家有青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)真是頭疼不已，放棄不管吧，親生的舍不得；想好好管教吧，孩子 活不聽家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)又奈何不得孩子。凡是與青春期叛逆孩子對(duì)抗的家長(zhǎng)，無(wú)一例外都是以家長(zhǎng)慘敗而收?qǐng)龅摹Ｃ绹?guó)的心理學(xué)家托馬斯·戈登說(shuō)：“青春期孩子反叛的不是其父母，而是對(duì)抗他們的權(quán)威，如果父母從孩子出生時(shí)就可以較少的依靠權(quán)力去影響和教育孩子，當(dāng)孩子青春期時(shí)，他就沒(méi)什么好反抗的?！?/p>