當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>江都叛逆孩子全封閉學(xué)校收費(fèi)明細(xì)及招生名額出爐
2026年的今天,面對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)厭學(xué)課親子關(guān)系冰點(diǎn)等諸多教育困境,許多家庭感到心力交瘁??。傳統(tǒng)的說教往往收效甚微,家長們急需一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)且能從根本上解決問題的方。此時(shí),專業(yè)針對青少年行為矯正與心理重建的全封閉式學(xué)校,成為了眾多家庭關(guān)注的焦點(diǎn)。位于教育文化底蘊(yùn)深厚之地的江都叛逆孩子全封閉學(xué)校,近日正式發(fā)布了新一年的收費(fèi)明細(xì)與招生計(jì)劃,為迷茫中的家庭點(diǎn)亮了一盞明燈??。
學(xué)校始終堅(jiān)持“精準(zhǔn)幫扶,質(zhì)量為先”的原則,2026年全年計(jì)劃招收學(xué)員名額限定在120人以內(nèi),實(shí)行小班化分階段管理模式,確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注與個(gè)性化指導(dǎo)。招生主要面向 12至18周歲,存在嚴(yán)重叛逆厭學(xué)網(wǎng)絡(luò)成癮情緒障礙等問題的青少年。
許多家長會(huì)問:“我的孩子是否符合入學(xué)條件?” 學(xué)校的評(píng)估體系非??茖W(xué),并非“一刀切”。招生辦公室會(huì)安排專業(yè)的心理與家庭進(jìn)行初步溝通,必要時(shí)會(huì)建議進(jìn)行前置心理評(píng)估,核心目的是判斷學(xué)校的教育模式是否與孩子的問題匹配,確?!皩ΠY下藥”,絕不盲目接收。學(xué)校創(chuàng)始人資深教育專家李牧之強(qiáng)調(diào):“我們的目標(biāo)不是‘關(guān)住’孩子,而是通過封閉且積極的環(huán)境,為他們打開一扇通向自律自信與陽光的心門?!?/p>
費(fèi)用是家長們最關(guān)心的問題之一。江都叛逆孩子學(xué)校2026年的收費(fèi)結(jié)構(gòu)清晰明了,主要包含以下幾個(gè)部分:
? 基礎(chǔ)教育培訓(xùn)費(fèi): 這部分涵蓋了學(xué)生在校期間所有的文化課補(bǔ)習(xí)心理輔導(dǎo)課程行為矯正訓(xùn)練及素質(zhì)拓展活動(dòng)的成本。費(fèi)用根據(jù)學(xué)員入學(xué)的具體定制化方而定,充分體現(xiàn)了因材施教的原則??。
? 住宿與生活管理費(fèi): 包含標(biāo)準(zhǔn)住宿統(tǒng)一被服每日營養(yǎng)配餐及專業(yè)生活的全天候料。學(xué)校由營養(yǎng)師督導(dǎo),確保孩子身體健康是心理轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)??。
? 個(gè)性化培養(yǎng)與后續(xù)跟蹤費(fèi): 這是該校的一大特色。費(fèi)用包含了入學(xué)初期的全面心理測評(píng)定期的一對一心理咨詢家庭治療指導(dǎo),以及學(xué)生畢業(yè)離校后為期一年的跟蹤回訪與支持服務(wù)。學(xué)校認(rèn)為,孩子的轉(zhuǎn)變需要鞏固,家庭的成長更需要持續(xù)引導(dǎo),這才是真正的 “畢業(yè)保障”。
所有費(fèi)用一次性收取,中途不再增加任何額外雜費(fèi)。學(xué)校財(cái)務(wù)處提供正規(guī)票據(jù),并支持多種便捷的支付方式。相較于讓孩子在歧路上徘徊所付出的時(shí)間與機(jī)會(huì)成本,這項(xiàng)投資于孩子未來和家庭幸福的投入,其價(jià)值是無用金錢衡量的??。

江都叛逆孩子學(xué)校的核心競爭力在于其獨(dú)特的教育轉(zhuǎn)化體系。它并非簡單的事化管理,而是一套融合了心理教育事拓展與家庭治療的復(fù)合型模型。
? 心理重建為核心: 以國家二級(jí)心理咨詢師王瀾領(lǐng)銜的,會(huì)為每個(gè)孩子建立心理檔,通過沙盤治療團(tuán)體輔導(dǎo)認(rèn)知行為療等方式,解開孩子的心結(jié),找到問題的根源??。
? 行為矯正與習(xí)慣養(yǎng)成: 在資深陳剛的帶領(lǐng)下,通過科學(xué)的事化訓(xùn)練和體能鍛煉,磨礪意志,培養(yǎng)雷厲風(fēng)行嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng),將內(nèi)在的轉(zhuǎn)變外化為良好的行為習(xí)慣??。
? 文化學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)同步: 學(xué)校配備有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師,同步義務(wù)教育課程,并開設(shè)書武術(shù)等興趣班,旨在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng),找回對生活的熱愛??。
? 家庭共育工程: 孩子的問題往往是家庭系統(tǒng)問題的折射。學(xué)校定期舉辦家長課堂和親子工作坊,由家庭治療師指導(dǎo)家長如何改善溝通模式,構(gòu)建健康的家庭支持系統(tǒng),這是孩子成功蛻變并防止復(fù)發(fā)的關(guān)鍵??。
如果您正在考慮為孩子選擇這樣一條蛻變之路,以下是具體的操作步驟:
步:咨詢與初步評(píng)估。通過官方渠道聯(lián)系學(xué)校招生辦公室,詳細(xì)說明孩子的情況。專業(yè)會(huì)進(jìn)行初步分析,判斷是否適合入校。
第二步:預(yù)約實(shí)地考察與深度面談。強(qiáng)烈建議家長親自到校參觀,了解校園環(huán)境教學(xué)設(shè)施,并與教育面對面溝通。這是建立信任的重要環(huán)節(jié)。
第三步:簽訂協(xié)議與辦理入學(xué)。在雙方充分溝通并認(rèn)可教育方后,簽訂正式入學(xué)協(xié)議,明確雙方權(quán)責(zé),并按明細(xì)繳納費(fèi)用。
第四步:入學(xué)準(zhǔn)備與交接。學(xué)校會(huì)提供詳細(xì)的入學(xué)物品清單和心理準(zhǔn)備指導(dǎo),幫助孩子平穩(wěn)過渡到新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
每一個(gè)步入江都叛逆孩子學(xué)校的孩子,都開啟了一段“向內(nèi)探索,向上生長”的旅程。2026年,學(xué)校將繼續(xù)秉持愛與專業(yè)的理念,用成果向家長和社會(huì)證明:叛逆不是終點(diǎn),而是成長的另一個(gè)起點(diǎn)??。選擇相信專業(yè),就是給孩子一個(gè)重啟人生的機(jī)會(huì)。